1. 《安塞腰鼓》中的所有比喻句和賞析
這是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章。
1.生命的激昂和宣泄
“一群茂騰騰的后生”,“樸實得就像那片高粱”,在“黃土高原上,爆出一場多麼壯闊、多麼豪放、多麼火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”“后生”,年輕的生命,如日中天,光輝耀眼,“茂騰騰”地沸騰著生命的激情;年輕的生命“樸實”,不做作不招搖不浮耀,像“高粱”一樣無華而茁壯,自然健康;這樣的生命,是原始的、未經人工雕飾的、沒有半點污染的、不摻雜任何雜質的、完完全全的生命。這樣的生命奔騰踴躍于“黃土高原上”,古老的溝壑、縱橫的土地,承載著這樣年輕熱烈完美的生命,“安塞腰鼓”給予他們宣泄的形式。
2.羈止不住的力量
充溢著生命力量的“后生”們,“神情沉穩而安靜”,生命在積蓄激情,等待爆發。果然,他們“一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了”,生命的熱情一旦被釋放出來,就沒有什麼東西能阻擋得住力量的噴涌。來了:“驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿”。人已經不是概念上的“人”,而成了單純的生命的載體、力量的載體,只有宣泄宣泄再宣泄,噴射噴射再噴射,人與生命合一,與力量合一。“這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了”,這些旋轉的生命噴涌出的火熱的力量灼熱了周圍的一切。生命如雷霆萬鈞如山崩地裂壓頂而來,使一切都變得渺小,天地間只有生命的能量呼嘯不已,“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞”,這樣的生命、這樣的力量,又有誰想束縛又有誰能羈絆呢?生命化成“掙脫了、沖破了、撞開了的那麼一股勁!”——偉大、雄渾、激昂、粗獷,也許有點狂野甚至具有一定的破壞力,但它是真正的、原始的、自然的生命的流露,還有什麼比這樣的力量更可貴更激動人心更讓人嘆為觀止呢?——“后生們的胳膊,腿,全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著”,他們的動作不會像舞臺上的舞蹈那麼精致、整齊、富有韻律,但是他們的力量卻撲面而來,“震撼著你,燒灼著你,威逼著你”,“它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛”,使人不能相信人“居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量”。面對這樣的生命、這樣的力量,人們會怎樣呢?——或許有人覺得這樣的生命太赤裸裸太霸道太蠻橫,但是它會打破人們身上層層堅硬的外殼,讓生命宣泄在天地間,而不必計較功名利祿,不必患得患失,不必蒼白憔悴,讓人“遺落了一切冗雜”,“痛快了山河,蓬勃了想象力”,使人明白人之所以為人、生命之所以為生命。
3.原始的能量
作者把這種生命的宣泄,力量的噴發賦予了“黃土高原”“安塞腰鼓”,是有其深刻含義的。“黃土高原啊,你生養了這些元氣淋漓的后生,也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊!”相比黃土高原,作者卻覺得“多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓”,然后再次感慨“除了黃土高原,哪里再有這麼厚這麼厚的土層啊!”作者為什麼對黃土高原情有獨鐘?在作者看來,黃土高原的人“樸實”“沉穩”“安靜”,他們還保存著生命的“元氣”,相比商品經濟發達的江南,少了些浮躁,缺了些世故。厚土蘊藏著原始的生命,積蓄著騷動的力量,而多水的江南,已經流逝了許多許多,改變了許多許多。
4.寫作特點
這篇文章,內容和形式取得了完美的統一。
(1)鏗鏘的短句
課文多用短句來表現內容。如“一群茂騰騰的后生”,簡潔地表現了年輕生命的熱烈奔放;“忘情了,沒命了”,有力地表現了生命沸騰、力量噴涌不可遏止的情景;其他如“落日照大旗”“只聽見隆隆,隆隆,隆隆”,“愈捶愈烈”等句,無不鏗鏘激昂。
(2)激昂的排比
本文大量運用排比,有句內部、句與句、段與段之間的排比,不僅交錯出現,而且一連許多,如“使人想起……”“愈捶愈烈”,都是一連用三個排比段落,猶如江河一泄千里不可遏止。許多排比,對仗工整,如“驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿”一段,氣勢昂揚;還有的排比層層遞進,如“它震撼著你,燒灼著你,威逼著你”,排山倒海般讓人透不過氣來。
(3)疾猛的節奏
課文自始至終,一直保持著快速的節奏。一個排比接一個排比,一個高潮接一個高潮,不讓人有半點喘息的機會。快節奏使得內容表達得更熱烈更激蕩,充分表現了生命和力量噴薄而出的神韻。
2. 把初一下17安塞腰鼓的比喻句,排比句,反復句,既含比喻又含排比這
排比:1.一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!
2.驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。
3. 黃土高原上,爆出一場多麼壯闊、多麼豪放、多麼火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!
4.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
5.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那麼一股勁!
好一個安塞腰鼓!
6.隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴峻的思索,隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發生和排解……
反復:1. 百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。
2. 百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
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3. 14安塞腰鼓在選文中劃出表現著群后生的兩個比喻句,并分別指出這樣
他們樸實得就像那片高粱 第一個比喻句體現出他們樸實的美.這種美,不做作不招搖不浮耀,像“高粱”一樣無華而茁壯,自然健康;這種美,是原始的、未經人工雕飾的、沒有半點污染的、不摻雜任何雜質的美.百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前 第二個比喻句體現出他們雄壯的美,強健的美,磅礴的美.人已經不是概念上的“人”,而成了單純的生命的載體、力量的載體,只有宣泄宣泄再宣泄,噴射再噴射,人與生命合一,與力量合一.他們的力量卻撲面而來,震撼著你,燒灼著你,威逼著你,就是這樣一種美.。
4. 安塞腰鼓一文中哪些句子使用了比喻手法
“后生”,年輕的生命,如日中天,光輝耀眼,“茂騰騰”地沸騰著生命的熱烈;年輕的生命,“樸實”,不做作、不招搖、不浮耀,像“高粱”一樣無華而茁壯,自然健康。
百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。
百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。
百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
以上是我自己整理的,望采納!