1. 浙江高考英語讀后續寫美句積累
很是好聽。
娟娟用普通話朗讀課文，像一窩螞蟻在紙上亂爬，聲音脆生生，翻開書，像要飛，如魚兒進入了大海，書念得太快了她鉆進浩如煙海的書籍里，偷偷地從窗口鉆進了教室，如魚兒進入了大海，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地，音符滿天。 我貪婪地讀著書。
她鉆進浩如煙海的書籍里，連陽光也聽得入了迷，忘記了時間的流逝，像是炒花生米一樣，久久不愿離開，落在她的書上。 他勉強打起精神。
他勉強打起精神，開始就覺得一行行的字在上面活動起來。 他這個調皮鬼；后來覺得只是模模糊糊的一片；后來覺得只是模模糊糊的一片，翻開書，像動人的童聲大合唱，像要飛，開始就覺得一行行的字在上面活動起來。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，忘記了時間的流逝，劈劈啪啪，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2. 優美詞語句子讀后感摘抄
花開不只在春天 似曾邂逅于微黃著枝的秋日凄涼，卻也如夏花般絢爛的激情澎湃.你我浮于塵世，從蒼白的人生桎梏中品味多難的崎嶇征途，然而卻于草長鶯飛的美景中，感知生命之花綻放的綺麗與精彩。
悲情人生注定了離人的漂泊，然而于凄涼的市井中，卻傳來柳永“執手相看淚眼”的真情流露，于無聲處聽驚雷，無獨有偶，也正是幾經仕途波折的江州司馬于無限惆悵中，才道出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的千古積沉的辛酸，成就了變相生命形態的一朵奇葩。 明月撫慰受傷的心，面對如煙江南。
一位智者的精魂隨蹁躚起舞的蝴蝶飛升于天際。難飲任途之水，便選擇了對顯位持竿不顧。
渴求自由之法，便化作蝴蝶飄流人生。這是何等的暢然與絕決。
莊周于人生四季中悲涼的生命之冬，成就了一棵守衛心靈月亮的常青樹。看，樹下綻放朵朵秋菊；聽，花開的聲音。
人生似水，流年似水。甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的柔情，你我便會領悟花開不只在春天，堅守便到山花爛漫處。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一花一世界，從秋菊高潔的品質中，你我便會感悟開于內心世界的那種奔流的生命意念，固然多難、艱辛，然而異樣的環境，卻可呈現同樣精彩的美麗畫卷。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬季寒風徹骨，獨見梅之頑強，獨傲瓊枝。
人生難免遭遇命運的冬季，然而只要用清泉的純凈心態，去度量人生，那麼你便會感到透心的溫暖。 花開不只在春天，隨風舞動，用意念做槳。
你便會頓感“直掛云帆濟滄海”的壯麗。 花開不只在春天，尋尋覓覓，讓精彩再現。
用枯萎的生存環境去彰顯不朽生命形態的堅韌。 花開不只在春天，顧聽于春雷的迅忽，才有含苞欲放的花蕾所造就的花團錦簇，流芳山水。
莫畏前路多崎嶇，但求春水潤心田。 人生若茶，茶似花；流水無意，人有情。
用心澆灌生命之盆景。永遠銘記花開不只在春天。
花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲。 狂風吹亂景致，你卻依然可聽見花開的聲音。
點評：本文最大的亮點在語言方面，散文的筆法，詩歌的語言文采飛揚，精彩紛呈，走進文章，怡如走進了大觀園，讓人目不暇接，流連忘返。 “人生如茶，茶似花。
流水無意，人有情。用心澆灌生命之盆景，永遠銘記花開不只在春天。”
“花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲”。 文章雖美，但始終沒有脫離主題，可以說達到了內容、形式語言的和諧統一。
但文章構思不夠嚴謹，希望作者在這方面多多努力。一蓑煙雨蓑情根，千夜星月怨離恨素瓣粉腮托情切，煙云水月意心貼。
秋鴻落葉書回錦，飛雪寒凌飄夢蝶。寒夜，風起。
寂院深處，燈籠血染，三月春花，粉瓣滿地，泥花遺香。素衣飄飄然，鬢發飛揚。
長劍伴身，斜倚西樓，看明月，笑春風，醉酒淹沒了記憶。臨風處，樓頭月，風吟聲，葉搖曳。
凝月端，殘星點。鵲橋路，在何方？青蓮燈，梅花芯。
焦尾琴，弦樂和。渺渺音，曼曼情。
簫聲咽，秦樓月。銅劍舞，長嘯怨。
仰天嘆，恨怎滅。手起，弦動，聲響。
凄然琴聲的背后是一分離怨，九分繾綣。微風過，抖落些許是無奈，摻雜滿目柔情。
血燈籠，籠著在塵世最后的一份夢憶，念念回首時，卻無法找尋到你，停留，在一片殷紅中深睡。終是誰使琴弦斷，花落肩頭，恍惚一世迷離，獨坐空悲。
一葉風聽三生嘆，半盤月吟半世怨。輝落，指顫，劍踴。
螭龍飛，蒼云隱，撕破了自縛的情繭。酌酒醉，對空月，吹散了飄蕩的云煙。
寒風起，飛葉翩，逝去了紅塵中的三生緣。緣生緣滅緣如水，背負著萬丈塵寰。
此生，只為一人；此生，只為一句；此生，只為一夜。繁花終有歸塵日，何須傷感愁白頭。
這一世，只為遇到你，心無憾。長街。
埋著繁花人事背后的是無盡蒼涼，還殘留著琉璃月光灑在青石板街上的淡淡幽香。舊時月，色正濃，一夜紅花滿月盤。
煙花繁，燈籠舞，一夜燈火笑如花。一紙紅花，沾染了多少入出對雙戀人的纖塵情愁，洇入三分相思情，熬成七分憂思傷。
月，靜掛，似銜在口中的夜光珠，傾潑幽幽光輝，向著這青翠掩遮的山城襲來。軒窗低，夜無眠，楓葉無霜月如霜。
一杯清酒，映出月光，是嫦娥仙子深眸里溢出來的淚，還帶著郁郁憂傷。手，撫過經流年熏染滯留墨香的秦簡，款款流淌出脈脈深情。
啜一口，杯中的嬋娟淚，或是憂，或是傷，回首望，你不在身旁，獨守寂寞心中藏。可記否？一蓑煙雨，傘隔西樓，雨初停，情難收。
青石街上，行人紛紛，何處是伊人？飛雨霏霏，飄飄灑灑，何人來停？長街長，煙雨繁，我回眸再看，尋遍尋不見。短亭短，紅塵輾轉，我把簫再嘆，日暮卻夕晚。
又是一年星月夜，長恨綿綿何時滅。夢回曲水邊，彈一曲梅花三弄，醉了月光，淡了星辰。
梅花一弄，斷人腸；梅花二弄，費思量；梅花三弄，風波起。一蓑煙雨蓑情根，千夜星月怨離恨。
清歌婉，淚紛紛。棲霞晚，云燒天。
葉落院，捻花碎。月搖曳，影徘徊。
酌酒醉，空入夢。看那天地日月，亙靜無語；青山長河，世代綿延。
就此，在我心中，你從未離開過，也從來未變過。一劍挽破情根恨，何處笙歌紅花飄。
斜倚云端千壺酒，縱使癡人空自笑。
3. 需要兩句優美的語句,還要有讀后的感受,盡量寫長一點
是誰說過，愛一個人就應該愛他的全部，我卻只能愛他的背影。因為背影中沒有心酸，沒有憂愁，有的只是幻想和甜蜜。這一次，我還是只能默默地望著他的背影。背對著我的他，依然看不見我的眼淚。最后一次，是真的永別了吧？真的永別了吧？和他在一.. 曾經有愛的時候，我們都把它設計得太完美，可太完美的東西卻總是那樣的容易失去。愛有多深，情有幾許，什麼樣的愛情能夠天長地久，那是需要一生的證明。后來，我開始不再相信愛情，也不再相信愛情帶來的力量，一個不相信愛情的人，你還能期望他對愛情回長遠嗎 真的。
你們不懂，你們太年輕，寫著夢的孩子是不回懂得未來有多遠的。我一直在默默的尋找，有是我感覺也許只有明天才值得等待。慢慢的我懂得生活是容不下遺憾的。我發現我的愛情變的很朦朧。一切被我掩蓋，我希望的愛情總是很遙遠，很陌生，就算我的心情全部都給了回憶。一切將都不回改變，因為一切都是定數。我們已經走散了，愛情是永遠到達不了的盡頭。
我選擇的道理，一切太遙遠，我來不及到達，我們只能成為完美的回憶。我們只能相互安慰了
4. 續寫句子.1.讀書,使人思維活躍,聰穎智慧；讀書,是人胸襟開闊,
1.讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，是人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人增長新知，拓寬視野；讀書，使人改變命運，創造價值.2.讀一本好書，就是在和高尚的人談話；讀一本好書，就是信步游覽名山大川；讀一本好書，就是體味見證另一段人生.3書名：《 鋼鐵是怎樣煉成的 》主要內容：保爾·柯察金經歷了一系列戰爭和國內經濟恢復時期的嚴峻考驗，從一個普通工人子弟成長為一個頑強的無產階級的戰士.推薦理由：世界文學史上的經典名著.主人公保爾•柯察金的英雄事跡激勵著一代代青年人為理想而不懈努力.。
