1. 我最敬佩的人的好句子
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這麼做，那城市會變得多麼臟！”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
2. 尊重別人的句子
尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件.----弗洛姆----一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位.這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什麼事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來.----洛克----一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視.----佚名----良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的.要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明你對他人的尊敬、重視與善意.這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧.----洛克----對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬.----陀思妥耶夫斯基----小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來.----談家楨----尊敬別人，就是尊敬自己.----高爾斯華綏----不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的.----巴斯德----不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石.----諾貝爾----。
3. 關于描寫“我最敬佩的人”的句子有哪些
1、在我認識的人當中，令我最敬佩的人就是我的爸爸。
爸爸出生在貧窮的農村家庭，從小就吃不飽，衣不暖。 2、哥，一直在我心目中都是我最敬佩的人，我不想您有什麼事情發生，我只希望我的所有家人都好好地，好好地。
3、首先我要說，我最敬佩的人曾經是我的老師。 4、他們都是我最敬佩的人，堪稱我的導師。
5、有遠大理想，但具備務實的行為能力的人，我稱之為務實的理想主義者，這是我最敬佩的人，也是我多年來希望達到的境界。 6、這個世界我最敬佩的人就是我外公，他是個抗日老兵。
7、這個世界我最敬佩的人就是我的老師，他們無私地奉獻，把知識教給我。 8、這個世界我最敬佩的人就是運動員，他們為國爭光。
9、這個世界我最敬佩的人就是醫生，他們救死扶傷。 10、這個世界我最敬佩的人就是軍人，他們保家衛國，給我們一個和平的年代。
4. 關于尊重別人的句子有哪些
1. 別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。
2. 尊老愛幼是人之美德。
1. 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。
2. 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。
3. 不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。 但對每一段感情認真、珍惜、尊重、負責也是對自己有益的一件事情。
4. 得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。
5. 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。
6. 己所不欲，勿施于人。 良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。
7. 要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明你對他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。
8. 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。
9. 生命的尊重源自生命本質的尊嚴，也就是生命自然屬性中的生和死，我知道，借著巴老的千逝世，聊這樣的話題多少有些不地道，但是，想來巴金自己從來愛說真話。
10. 我們喜歡別人的敬重并非因為敬重本身，而是因為人們的敬重所帶給我們的好處。 無論兩人怎樣要好，彼此之間那點應有的尊敬總是不可少的。
11. 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。
12. 要想獲得別人的尊重、就得尊重別人。這是一句沒有新意的老理論了，但卻也是比較行之有效的理論。如今在這里再次把尊重拿出來思考，是有一些新的有關這方面的感觸。
13. 要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起。
14. 一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視。
15. 贏得了世人的尊重，同時贏得了國際友人的援助，這首先是我們的自救，我們的毅力，我們的不屈服換來的，華夏兒女，萬眾一心，眾志成城，又有什麼災難不能戰勝，不可戰勝，不會戰勝。
16. 在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。
5. 我尊敬的人優秀句段片段
在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。
一次老師在數學課下課前布置了一道數奧題目，然后說：“看你們誰能夠把這一道題目做出來？”老師又說：“下午照顧班前，看你們誰能夠把答案告訴我。 下課以后，我和大家出去玩了。
玩了一會兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：“今天的數學題不是非常簡單的嗎？怎麼小張怡還在做呢？” 于是，我走過去看看她到底是在做什麼，要不要我幫忙。
我輕輕地走了過去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數奧題目。
這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會講的。我向四周看了看，居然沒有一個人在做老師布置的數奧題。
我被小張怡的學習精神感動了，頓時，我趕快走回自己的座位上也做起了數奧題目來了。后來有幾個人在小張怡的影響下也做了起來。
我想了一會兒，還是沒有想出來。這時，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進去，準備上課了。
第二節下課以后，我看到小張怡還是沒有走出教室，還是留在教室里繼續在做數奧題目。第三節下課以后，她只是上了一次廁所，回來就又在做數奧題目。
中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數奧題。過了一會兒，我還在百思不得其解的時候，她已經做出來了。
你看她緊鎖的雙眉已經舒展開了，臉上露出了笑容。我想放棄了。
但是，我看到小張怡那努力學習的樣子，就有了信心，繼續做了起來。做了好久，我還是沒有做出來。
于是，我向小張怡詢問。她就耐心地告訴我解題的方法。
我聽后想原來這麼簡單，我剛才只是少想了一點。 下午照顧班上，老師問我們誰做出來了。
小張怡和我幾個人站了起來，把解題過程和答案一一說了出來。老師贊許地點了點頭，還表揚了我們。
. 經過這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學習，勤奮學習。 我尊敬的人，她叫胡紫薇。
胡紫薇是我的同班同學。她性格開朗，很愛笑，有許多特長。
成績在班上也是數一數二。她還是一個全面發展的人。
胡紫薇的家長對她的要求十分嚴格，她也總是做到讓家人滿意。 有一次，雙休日，我和幾個小伙伴一起玩耍。
玩著玩著，我們覺得有些無聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說好。
于是，我們就一起到她家里。 走進她家，她請我們進去坐下，還拿出一些糖果來招待我們。
然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。
我悄悄跟過去看。看到她在進入書房在認真地看書。
啊，原來她在學習。我再走近一些去看她到底在看什麼書。
啊，原來是在看一些課外書。我問了她才知道那是她媽媽布置給她的學習任務。
我疑惑不解地問她：“你為什麼要看這一些書呀！”她說：“這是我媽媽布置的作業。這對于我學習大有幫助，可以學到的知識。”
接著，她又對我說：“除了學習《英語小報》，我還要做練習，記筆記……”這時，別的小伙伴也都聞聲走過來了。他們和我一起問她：“那你不覺得累嗎？”“累，當然有一點，但是和童第周爺爺來比那就輕松多了，就一點也不累了！你們說對嗎？”我們看到她書房里有許多書，就又問她：“這麼多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴肅的神色說：“不行，現在時間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國和人民，現在我就得抓緊時間多學一點知識。
我覺得自己現在學得還是比較少。”看著她認真嚴肅的神色，聽了她講的話，我們覺得大受啟發，心里不由得暗暗下決心，現在我們一定要像胡紫薇一樣努力。
6. 關于敬佩的人好句
答：關于敬佩的人好句
1.我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。
2 . 我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
3 . 我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的“廚師”、“老師”、“活字典”，他就是我的爸爸。
4 . 在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。
5 . 在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
6 . 她——每天為這個家庭而勞累，為這個家庭而奔波。
7 . 我最敬佩的人是我的媽媽，她身上有許多值得我學習的地方。
8 . 在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
9 . 在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人，一個大公無私的人。
10 .我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多麼吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
11 . 我最敬佩的人是清潔工阿姨，因為她每天都在打掃衛生。
12 . 我最敬佩的一個人是雷占元，他雖然學習好，但沒有耐心。他聰明善良，樂于助人。他說話很幽默，常常令我發笑。
17 . 說起令我敬佩的人，還真不少，有救死扶傷的醫生；不辭辛勞的郵遞員；日夜操勞的清潔工，正因為清潔工的日夜操勞使我越來越敬佩她們。
17 . 如果你問我：“你敬佩的人是誰？”我一定會毫不猶豫地回答道：“是她，—— 陳老師”。
17 .我最敬佩的一個人，是惠子老師，她不辭辛勞，天天為我們奉獻語文知識。而且教材不單一，內容不單調，天天換新內容！教導我們寬容、勇敢，向上和自信……
16 .在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
17 . 他長得一表人才，風度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
18 . 生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發明家，也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
19 .我曾經敬佩過很多人，但最敬佩的人是他。他長著一副“國”字臉，圓圓的眼睛只是有點兒小。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。被眼睛這麼一遮就不怎麼顯得眼小了，倒是活脫脫像一位知識淵博的博士。
20 . 在上學的路上，我們常常會看到一群掃地的阿姨，而就是這群清潔工阿姨，讓我敬佩不已。
