1. 修改病句中,關于句子成分殘缺都有哪些
成分殘缺主要有下列類型:缺少主語、缺少謂語、缺少賓語、缺少修飾成分。
例如:
△ 缺主語
1、在萬惡的舊社會,逼得我們窮人逃荒要飯,賣兒賣女,家破人亡。
——應刪去“在”
△ 缺謂語
2、不堅固的房子被地震倒塌了。
——在“倒塌”前加上謂語“震”
△ 缺定語
3、我一點也不懷疑他有為共產主義理想的決心。
——應在“理想”后加上“而奮斗”
△ 缺狀語
4、我校校辦的數學、物理、化學三個短訓班,開設了農用數學,農業機電和作物栽培等
課程,使教育直接為現代化服務。
——應在“開設”前加上“分別”
△ 缺賓語
5、縣政府嚴肅處理水泥廠擅自提價。
——應在句末加上“的錯誤”
△ 缺補語
6、大家先把這個問題考慮,以后抽時間研究。
——應在“考慮”后加上補語“一下”
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2. 關于成分殘缺的修改病句
成分殘缺主要有下列類型:缺少主語、缺少謂語、缺少賓語、缺少修飾成分。
(1)缺少主語
①由于她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。
(“得到”的主語是什麼?改為“由于這樣好的成績,她得到了。。”)
②十月十四日,抱著向航空系學習的想法,我們的黑板報也創刊了。
(“抱著”的主語顯然是蒙后的“我們”,但后句的主語是“黑板報”,不是“我們”,應把后句改為“我們也辦起了黑板報”。)
③通過這次學習,使我受到深刻的教育。
(“使”的主語應是“學習”,由于有“通過”這個介詞,使主語喪失了。)
(2)缺少謂語
①可見對工人階級的關心負責的態度到何等的薄弱程度。
(“到”在這里不能做謂語的主要成分,只能將“薄弱”提上來,可“態度”是不能薄弱的,句子應改為“。。的關心和負責薄弱到何種程度”。)
②最近又發動了全面的質量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。
(在“建立”前少了個謂語“完成”。)
(3)缺少賓語
①雖然每天工作很忙,但還是抓緊和同學研究或自己看書。
(“抓緊”什麼?“時間”一詞不能省。)
②我們要盡一切力量使我國農業走上機械化、集體化。
(“走上”要求有一個名詞做它的賓語,“機械化”、“集體化”都是動詞,句子應是“走上。。的道路”。)
(4)缺少修飾成分
①要想作出杰出的成就,就必須付出勞動。
(“勞動”前應加“艱苦”“辛勤”之類的修飾語,同時,前一分句又是“動賓不當”。)
【成分殘缺】
缺主語
1、在萬惡的舊社會,逼得我們窮人逃荒要飯,賣兒賣女,家破人亡。
應刪去“在”
2、經過這次演講比賽,對大家的啟發很大。
應刪去“經過”
3、從大量的事實中告訴我們,要掌握天氣的連續變化,最好每小時都進行觀測。
應刪除“從……中”
4、當我們聽到這個故事的時候,使我聯想起許多往事。
應刪除“當我”和“使”
5、英雄的可歌可泣的壯舉,猛烈地拔動著觀眾的心弦,在極度的激動中受到了深刻的教育。
后一分句缺主語,在“在極度”前加上“觀眾們”
6、我有一個女兒,同許許多多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。
后一分句缺主語,在“愿意”前加上“我”或“她”
缺謂語
7、南堡人民經過一個冬天的苦戰,一道約4米高,20米長的攔河大壩巍然屹立在天目河邊。
前一分句缺謂語。將“經過”改為“進行了”
8、不堅固的房子被地震倒塌了。
在“倒塌”前加上謂語“震”
9、中國人民正在努力主建設一個現代化的社會主義強國。
刪除“為”或在句末加上“而奮斗”
缺定語
10、要想取得優異成績,必須負出勞動。
在“勞動”前加上“艱苦的”
11、我一點也不懷疑他有為共產主義理想的決心。
應在“理想”后加上“而奮斗”
缺狀語
12、我校校辦的數學、物理、化學三個短訓班,開設了農用數學,農業機電和作物栽培等課程,使教育直接為現代化服務。
應在“開設”前加上“分別”
缺賓語
13、邊維蘭曾在1983年出席了區的五好家庭先進個人。同年9月出席全國婦聯五好家庭先進個人。
應在兩分句末分別加上“代表大會”
14、縣政府嚴肅處理水泥廠擅自提價。
應在句末加上“的錯誤”
15、律師出庭辯護,始終抱著與檢察員、審判員共同弄清案情,依法輸案件。
應在句末加上“的宗旨”
16、他們胸懷祖國,放眼世界,大力發揮了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。
應在“敢搏”后加上“的精神”
17、他出生在農民家里,從小就養成了愛勞動。
應在句末加上“的習慣”
缺補語
18、不僅這樣,他們還把小島建成花園一樣美麗。
改“建成”為“建設得”
19、大家先把這個問題考慮,以后抽時間研究。
應在“考慮”后加上補語“一下”