1. 1年級句子排列題誰有
1.排列句子，整理成一段通順的話。
（ ）吃在嘴里，又香又甜。 （ ）它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
（ ）剝開果皮，露出了白色的果肉。 （ ）香蕉是我最喜愛吃的水果。
（ ）果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。 2.排列句子成一段通順的話 （ ）高年級同學收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。
（ ）菊花不怕冷，不和別的花爭艷。 （ ）秋天一到，校園里的花都謝了。
（ ）我愛菊花。 （ ）菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。
3.排列句子。 （ ）北風猛烈地吹著。
（ ）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。 （ ）雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。
4、排列句子 （ ）樹枝上長出了嫩綠的葉子。 （ ）春天到了，同學們在種樹。
（ ）再把樹根埋好。 （ ）過了些時候，小樹全活了。
（ ）他們先挖了坑。 （ ）然后澆上水。
5、排列句子 （ ）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。 （ ）當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。
（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。 （ ）在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。
（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。 6.排列句子（ ）這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
（ ）魚的生長跟氣候有直接的關系。 （ ）于是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。
（ ）秋冬季節，氣溫低，魚兒長得慢。 （ ）有的科學家叫它“生長圈”。
（ ）春夏季節，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。 7.排列句子（ ）小溪的一邊是果園。
春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。 （ ）田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
（ ）溪水是那麼清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。 （ ）山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。
（ ）一條小溪從我們村里流過。 （ ）小溪的另一邊是田野。
如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。 8排列句子 .（ ）我把鋼筆交給老師。
（ ）我心里感到很高興。 （ ）我在校門口拾到一支鋼筆。
（ ）老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。 （ ）同學們都說鋼筆不是他們丟的。
（ ）到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？” 9.排列句子。（ ）幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
（ ）三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。 （ ）要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
（ ）幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。 （ ）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。
10.排列句子。（ ）爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！” （ ）當我寫到“鴨子gā gā 叫”時“gā”字難住了我。
（ ）我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。 （ ）晚上，我在家里寫日記。
（ ）我去問爸爸，“gā”字怎麼寫。 11. 排列句子。
（ ）突然，一陣大風吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
（ ）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。 （ ）池塘的水滿了，明晃晃的像一面大鏡子，青蛙也叫起來了。
（ ）天上的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。 （ ）閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，下起雨來了。雨越下越大，樹啊，房子啊，都看不清了。
（ ）雨停了，太陽出來了。一條彩虹掛在天空。
蟬叫了，蜘蛛又坐在網上了。 12、排列句子。
（ ）“小朋友，請問解放路怎麼走？” （ ）“小軍，別說了，咱們快去看電影吧！” （ ）“老大爺，那可遠了，是不是，我們……” （ ）“我們不去了。老大爺，小亮扶著你走，我來拿包袱。”
（ ）“不，不。我們還是去看電影吧！” （ ）“小亮，咱們應該幫助老大爺。”
13. 排列句子。（ ）一根小草怎麼這麼厲害？ （ ）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。
（ ）魯班就是這樣發明了鋸。 （ ）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。
（ ）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。 （ ）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。
（ ）一天，魯班上山找木料。 （ ）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。
14、排列句子。 （ ）我穿過院子向北屋走去。
屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。 （ ）我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？ （ ）院子收拾得干干凈凈。
一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。 （ ）屋里坐著一位頭發花白的老人，正在對一群孩子講著什麼。
孩子們都睜大眼睛聽著，不時發出一陣陣笑聲。 （ ）我輕輕地推開院門。
15. 排列句子。（ ）我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著這些大紅棗，仿佛已經吃到嘴里，那麼甜，那麼脆，真好吃。
（ ）春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。 （ ）我們忍不住爬上房去打棗，媽媽不讓我上房，我只好在下面拾棗。
（ ）夏天，棗樹上結滿了小青棗。 （ ）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。
（ ）我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。 （ ）這棵棗樹不知道是誰種的，我嘴里吃著又甜又脆的棗，心里十分感謝種棗的人。
（ ）他們在樹上搖來晃去，棗好像冰雹似的打在我。
2. 小學語文句子排序題
具體如下： 小學語文句子排序練習題 1，（ )（ )碧溪河從村前流過。
（ ）村后是一望無際的桑園。（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。
（ ）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。
2，（ )（ )一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（ ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！ 3，（ )（ )地上的水越來越多。
（ ）雨落在對面的屋頂的瓦片上。（ ）像一層薄煙罩在屋頂上。
（ ）漸漸地連成了一條線。（ ）濺起一朵朵水花。
（ ）雨水順著房檐流下來。（ ）匯合成一條條小溪。
（ ）開始像斷了線的珠子。 4，（ )（ )王紅同學真值得我們學習。
（ ）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（ ）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。
（ ）天突然下起雨來。（ ）啊！那是三年級（4）班的王紅。
（ ）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。（ ）原來，她是冒雨去降國旗的。
（ ）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。 5，（ )（ )我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（ ）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（ ）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（ ）淺紅色的浮標漂在水面上。（ ）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！” 6，（ )（ )他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”
（ ）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”（ ）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”（ ）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。
（ ）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。 7，（ )（ )我連忙站起來讓老爺爺坐。
（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（ ）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”（ ）上車后，我找到一個座位。
（ ）我說：“不用謝，這是我應該做的。” 8，（ )（ )我說了聲：“謝謝奶奶。”
就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。（ ）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”
（ ）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。（ ）屋子里充滿了歡聲笑語。
（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。 對應的題號答案： 1,(2-4-1-3-5) 2,(6-1-5-2-3-4) 3,(7-1-2-5-6-3-8-4) 4,(8-1-4-3-6-2-7-5) 5,(2-4-1-3-5) 6,(2-4-3-5-1) 7,(4-3-1-5-2-6) 8,(4-5-3-1-2) 9,(4-5-1-6-3-2)。
