1. 題目：根據下面的提示,展開想象和聯想,把句子補充完整,表達出一
午后的陽光，依舊燦爛的耀眼，微風佛面，也漸漸得讓我清醒了幾分，一連好幾日的沉悶的心情，此刻也好了許多。
走在道路邊樹蔭遮擋的小道上，看見那些下班趕著回家的人群，顯得是那麼的忙碌，是啊，我們都一樣的忙碌忙碌的活著。看見地上爬著叮鼎恥刮儕鈣抽水處驚的蟲兒們，也似乎忙個不停，可是，蟲兒雖然忙碌，但一定快樂極了。
螞蟻的忙碌是為了準備過冬的食物，蜜蜂的忙碌是為了釀造出甜美的蜂蜜，我們的忙碌是為了什麼？夕陽緩緩的落下，殘霞像熟透的番茄，漸漸的落入了孤寂的云海里，像小時候打的水漂一樣，“撲通”一聲 ，激起瞬間的漣漪，然后什麼都不見了。
2. 《童趣》中統領全篇的主旨句是文中表現聯想和想象的句子有哪些.文中
表現情感的是第一句話：余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫.盛藐小微物；必細察其紋理，故時有物外之趣.（我回想自己在年幼的時候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣.）聯想的是：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也.（夏夜里，群蚊發出雷鳴似的叫聲，我心里暗暗把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這麼一想，成百上千的蚊子，果真就像鶴和一樣）想象的是：以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為塹，（把叢草當成樹林，把蟲蟻當成野獸，把土塊凸出的部分當成山丘，低陷的部分當成山溝）。
