寫生的好處和優美句子

解夢佬 0

1. 關于寫生的句子

一、修行是完善自己,寬容別人。人生,因為有殘缺,所以修行。真正修行的人,從不會去看別人的過失與缺點。盯著別人的過失與缺點不放,就是自己的一個缺點。人生的痛苦,一部分在于自己的缺憾,一部分在于看不慣別人。修行,就是借完善自己增加幸福;借寬容別人淡化痛苦。

二、當風吹過平靜的沙灘,輕輕撫平那些字,愛也悄悄落淚,不再解釋任何,我的內心一片平靜,一個人的時候,有點藍色的向往,此生與你的相約,我愿畫地為牢。

三、你是我的北極星,告訴我前進的方向。

四、我在憂愁時想你,就像在冬季想太陽;我在快樂時想你,就像在驕陽下想樹蔭。

五、有一種苦叫做別離,有一種苦叫做丟棄,有一種苦叫做自尋自覓。

六、時光,依舊孤寂,留下簡樸的身影,與寂寞牽手,飄流于這場嬌艷的循環。

七、快樂是偽裝給別人看的,另一種痛楚,狂歡給自己滴的另一種寂寞,你以為放手就可以成為我的幸福,可你不知道,我最大的幸福就是能和你手牽手。一輩子的承諾不可以輕易的說出口,你,給不起我未來。

2. 寫生話的意義的作文

生活的意義在于什麼?就在于你過去生存了,擁有了關于過去的印記:你兒時的玩具,你亂寫亂畫的墻壁,你那被父母精心整理的相冊,那因為沒有交作業或者說了謊而挨了打的疤痕,這些都是你曾經發生過,生活過的印記與證明。生活的意義在于什麼?就在于我今天切實地把握了,做了自己想做的事,找到了久違的朋友聊天,看到了一直夢寐以求的影片。生活的意義在于什麼?還在于你對將來的追求:我想成為宇航員,我想成為保護藏羚羊的一員……不切實際麼?是的,有時候理想就有點不切實際。但理想不一定在于你最終達到了,而是如史鐵生而言:“理想永遠在前方”。閉上眼睛,想一想自己的追求,發現自己還懂得希望實現自己的價值,很好,我就可以放膽在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盞照耀著我的燈,使我懂得前進。

對于你的家人,對于你的好友,對于你擁有的回憶,一切的你都是無可取代的。每一個人都是獨立的個人,每一天的我都有著不同于昨天的生活,構筑不同的故事。也許當你年老時,當看著親人都圍繞在你身邊時,你明白了生活的意義與目的,其實就在于自身——為自身奮斗一生,奮斗去爭取屬于自己的獨特的回憶,去爭取構造親人們獨特的回憶。

3. 寫生會給孩子帶來哪些好處

第一、增強孩子對美的感受力

通過寫生教學的熏陶和培養,使孩子更加貼近自然、熱愛世界、熱愛生活,使孩子在學習、認識、表現客觀世界的過程中感受到世界的美麗、奇妙和變化無窮,增加對美的感受力,對物、對景和對人的親切感。

第二、德培養孩子的立體思維能力

沒有經過寫生訓練的孩子,空間知覺大都處于二維水平(即平面的),他們依賴表象作畫。寫生則按空間位置作畫,將立體的客觀物體過渡到平面,拓展了孩子的空間思維能力。

第三、培養孩子的創造能力

寫生的過程是孩子觀察、分析、理解、概括的過程,與模仿作畫有著本質上的區別。孩子將自己的觀察和思維概括地表現出來,這就是一種創造。人的良好素質特別是創造能力,從孩子起就得到培養,其意義是深遠的。

第四、有利于孩子個性的完善

畫畫能陶冶性情,培養耐性。不少家長都讓自己的孩子學畫畫就是這個道理。尤其是寫生,面對新鮮的對象、面對優美的景物,對舒緩緊張的心理、調節喜怒哀樂的情緒很有幫助,即使是平時調皮的孩子也容易安靜下來,因為只有認真觀察,才能了解對象,表現好對象,誰不想自己畫好一點?蘇霍姆林斯基說:“讓學生體驗到一種自己親自參與掌握知識的情感,乃是喚起少年特有的對知識興趣的重要條件。 讓孩子走出課堂,見課堂之不能見,得課堂之不能得,豐富感覺,觸摸心靈。

4. 關于外出寫生唯美句子有哪些

誰畫出這天地又畫下我和你,讓我們的世界絢麗多彩。

——許巍《旅行》用一根線條去散步。——德國保羅·克萊。

雕刻無須獨創,它需要的是生命。——羅丹離開了人民,藝術就沒有了土壤。

——梁明誠任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。

——徐謂一遍又一遍地看手工作,來它二十來次,但每次都得從頭開始,直到完全滿意為止。——馬蒂斯人生就像順小河漂流的軟木塞。

——雷諾阿客觀世界的視覺現象本身是沒有意義的,有意義的是感覺,因而是與環境完全隔絕的。——馬列維奇似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。

——齊白石 藝術家不相信科學,因為科學只是不完美的東西。——諾爾德一個偉大的藝術家,他的感情是屬于時代的。

——胡一川那些長于表現技巧的藝術家則不能稱真正的藝術家,因為他們的目的是在于滿足人的欲望,因此他將自然的藝術、寫實藝術的藝術統稱做“無目的的藝術”。這類藝術“是一種遭到閹割藝術,不可來。”

——康定斯基畫家在畫室的門上應該大書:“室內有一雙眼睛,為不幸的人灑e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333363396335同情之淚。”——賀拉斯平面或三原色的直角棱柱和非色彩應該成為造型表現的手段。

——蒙德里安誰想獻身繪畫。誰首先就得通曉語言。

——馬蒂斯。

5. 寫生話的意義的作文

生活的意義是在困的時候可以睡覺,是肚子餓的時候可以吃飯,是想念他人的時候可以打電話給他,是實在想不起他的時候,他突然打電話給我,讓我突然想起他了。

生活的意義是我們都會健康地長大,不會經歷那些丑陋的人生,黑暗的算計,彼此的仇恨,殘酷的殺戮,無恥的嫉妒,我們穿著溫暖的羊毛襪子,一步一步地走過自己的人生。十年前的蹣跚,現在的彷徨,而未來的十年越來越穩健。

二十歲的時候談著認真的戀愛,三十歲的時候有幸福的家庭,五十歲的時候戴著老花眼睛給自己的小孩子講他自己也不懂的數學題。六十五歲的時候可以在腿上放一張厚實的毛毯在爐壁看年輕時候因為忙碌而一直沒有看的書。

生活的意義是有一張屬于自己的溫暖的床,而不是把被子直接鋪到地板上。 生活的意義是夏天終于悄然地過去了,而冬天卻不知不覺地到來了。

而你再也不會像年少無知的自己一樣矯情地害怕寒冷的到來了。因為你知道當凜冽的寒風飄席而過,綠色會重新冒出枝頭。

再也沒有什麼事情不會過去了。 生活的意義是有一群彼此照應的朋友。

在相聚的時候毫無顧忌地大笑,在分開的時候彼此掛念著,在別人面前只有彼此才知道的過去和笑話。在無聊的時候可以找到發短信息的人。

即使有一天終究要散落天涯海角,可是曾經生命的交匯過的,曾經光芒萬丈過的,曾經為彼此的委屈傷心地哭過的,那就可以在揮手的時候忍住傷心燦爛的微笑。 生活也是一種回憶…… 回憶是你覺得一切都已經過去那麼久遠,可是一閉上眼睛,一切又重新回來的。

很高興為你解答滿意望采納。

6. 寫反思好處的優美句子

1、待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨。

2、染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

3、你是不是一直這樣,安靜地,凝望那些日沉日落,無家可歸的憂傷。

4、還能不動聲色飲茶,踏碎這一場,盛世煙花。

5、烏云蔽月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞。

6、我在河之彼岸,守望曾經歸來,歸來無望。

7、相忘誰先忘,傾國是故國。泠泠不肯彈,蹁躚影驚鴻。

8、總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長。

9、昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國之舞袖。

10、開始想念,那曾經握在手中蒼涼的歲月,以及那一片燦爛的江湖。——還有那些曾經愛過恨過的人們。

11、如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初。

12、我總是躲在夢與季節的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。

13、紙張有些破舊,有些模糊。可每一筆勾勒,每一抹痕跡,似乎都記載著跨越千年萬載的思念。

14、我總是在想,我的記憶是不是活在長街的那頭,而我的年輪死在長街的這頭

15、霧散,夢醒,我終于看見真實,那是千帆過盡的沉寂。

16、蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑我。

17、轉身,一縷冷香遠,逝雪深,笑意淺。來世你渡我,可愿?

18、月光的森然,樂律的精魂,一切只是幻影,稍縱即逝

19、無論多麼落寂和蒼茫那些身影總會過目不忘

20、一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知。

21、聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風漣。花若憐,落在誰的指尖。

22、多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。

23、這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭了。

24、人生在世,恍若白駒過膝,忽然而已。然,我長活一世,卻能記住你說的每一話。

25、一花一世界,一葉一追尋。一曲一場嘆,一生為一人。

26、終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離

27、燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。

28、靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。

29、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。