1. 形容拾金不昧的語句有哪些
1、輕諾必寡信，多易必多難
2、真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
3 、自古皆有死，民無信不立。
4、至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者 也。
5、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。
1、輕諾必寡信，多易必多難。
出自《老子》第六十三章 為無作，事無事，一狼洞其中。大小多少， 報怨以德。圖難于其易，為大于其細。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。夫輕諾必寡信， 多易必多難。是以圣人猶難之，故終 無難矣。
作者：老子
2、真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
出自《莊子·漁父》。
作者：莊子
3、自古皆有死，民無信不立
出自《論語 · 顏淵》，是孔子所言。
子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子貢曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子貢曰：“必不得已而去。于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立。”
作者：孔子
4、至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者 也。
出自《孟 子•離婁上》：“是故，誠者，天之道也；思 誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有 也；不誠，未有能動者也。
作者：孟子
5、誠者天之道也，思誠者人之道也此語。
出自《孟子·離婁上》。
作者：孟子
2. 贊美“拾金不昧”的句子有哪些
1、真者，精誠之至也.不精不誠，不能動人；（莊子）
翻譯：人的誠心所到，能感動天地，使金石為之開裂.
2、人而無信，不知其可也；（孔子）
翻譯：一個人不講信用，真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。
3、自古皆有死，民無信不立；（孔子）
翻譯：自古以來人總是要死的，如果老百姓對統治者不信任，那麼國家就不能存在了。”
4、至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也；（孟子）
翻譯： 極端真誠而不能使別人感動，這是未曾有過的事。
5、誠者，天之道也；思誠者，人之道也；（《孟子》）
翻譯： 誠信是自然的規律，追求誠信是做人的規律。極端真誠而不能使別人感動，這是未
曾有過的事；不真誠，是不能感動別人的。
6、養心莫善于誠；（荀子）
翻譯： 君子陶冶思想性情，提高自己的道德修養，沒有什麼比誠心誠意更重要的了。
7、巧詐不如拙誠；（韓非子）
翻譯： 奸巧詭詐，不如笨拙誠實
8、欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正；（《大學》）
翻譯： “想端正自己的思想， 就必須表現出虔敬般真誠， 虔敬真誠就會成為正人君子。”
拼音：shí jīn bú mèi
釋義：金：原指錢財，現泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據為己有。
指不占小便宜的道德和社會風尚。
【近義詞】： 路不拾遺
【反義詞】：貪得無厭、財迷心竅
3. 關于拾金不昧的句子有哪些
1. 趙輝拾金不昧，受到了老師的表揚。
2. 他拾金不昧的事跡傳遍全校。
3. 小英這種拾金不昧的精神，值得我們學習。
4. 高圓拾金不昧，受到老師和同學們的贊揚。
5. 失落的三千元人民幣重新回到了失主手中，失主激動地向那位拾金不昧的人連聲道謝。
6. 小紅不但拾金不昧，而且還很樂于助人。
7. 李明撿到一塊手表交到學校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
8. 如今，助人為樂、拾金不昧等在我們學校已經成了尋常事。
9. 小剛把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學們的贊揚。
10. 當拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時，老人感激涕零地說：是你救了我這條老命啦！
11. 為了弘揚何洲同學這種拾金不昧的精神，借市委、市政府“小手拉大手，共建文明高安”教育實踐活動的東風，學校將何洲同學的事跡向全體學生做了通報。
12. 王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德，是對延安精神最好的詮釋。
13. 學校號召全體學生向李青這位身邊的活雷鋒學習，學習他拾金不昧的精神，爭做十星好少年。
14. 雖然我現在還不知道是哪一位好心的叔叔或者阿姨幫我撿到包，但是我十分感謝您的拾金不昧的精神。
15. 張虎林同學拾金不昧的事情已經過去半年多了，張虎林同學在學校快樂的學習，展現在老師和同學面前的，總是他善解人意的微笑。
4. 關于“拾金不昧,弘揚正能量”的句子有哪些
1. 拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
2. 拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，那就是一部機器。
3. 拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
4. “拾金不昧”的舉動，感動了所有人，雖然是一件小小的拾金不昧的故事，卻深深地讓小編感動，深深地影響著我們。
5. 拾金不昧、捐款助學的行為雖然看似普通，但一點一滴無不彰顯出社會誠信友善的良好社會氛圍。你做一點，我做一點，點滴匯聚成河，我們的社會就會越來越美好，這座城市的幸福指數也將越來越高。
6. 身邊好人凝聚社會正能量，凡人善舉引領社會新風尚。
7. 在服務社會中實現自身價值，以實際行動傳遞社會正能量，取得了良好效果。
8. 拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。
9. 拾金不昧永遠是我們中華民族的優良傳統和美德，是被全社會的人們所公認的，無論社會時代怎樣變化，拾金不昧的行為都應該要繼承和發揚下去。也是一個人良好道德和崇高風尚的具體體現。也是當今打造和諧社會中美好樂章的一個音符。
10. 在當今這個物欲橫流、金錢至上的社會環境下，拾金不昧的行為，充分體現了高尚的道德情操和忠厚樸實的精神風貌。
11. 拾金不昧的行為廣大人民群眾樹立了榜樣，贏得了社會點贊。
12. 拾金不昧是一種值得表揚的品質，對于拾金不昧的保潔人員，我們應該給予高度的表揚。
13. “拾金不昧”其實是我們中華民族的一種傳統美德，同時也反映一個人，一個單位和一個地方的道德水平和思想素質。
14. 對于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表揚、大力去宣傳。使我們社會走向一個新氣象、新風尚、新環境。
15. “我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
5. 關于拾金不昧的句子有哪些
●輕諾必寡信，多易必多難（老子）
●真者，精誠之至也.不精不誠，不能動人.（莊子）
●人而無信，不知其可也.（孔子）
●自古皆有死，民無信不立.（孔子）
●至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也（孟子）
●誠者，天之道也；思誠者，人之道也.（《孟子》）
●養心莫善于誠（荀子）
●巧詐不如拙誠（韓非子）
●欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正.（《大學》）
●與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏.（漢•韓嬰《韓詩外傳》）
●自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨.（宋•楊時《河南程氏粹言•論學篇》）
●立信，乃會計之本.沒有信用，也就沒有會計.（潘序倫）
6. 生活中令我尊敬的一個人作文具有拾金不昧的品質
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。
拾金不昧，“金”不僅是指財物，而更多應該看到的是一顆發光發亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個拾金不昧的人。
她永遠印在我的腦海中，使我終生難忘。 記得那一天，西北風呼呼地刮著，天冷極了。
媽媽要和我一起去購物。我不想去，因為外面太冷了，可是媽媽卻說：“外出活動對身體有益。”
說完，就拉著我走出了家門。 路過我家附近的菜市場時，看見一個小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。
瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領巾格外得鮮艷。
她是在等人嗎？看樣子已經等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會來的，大冷天的，你還是快回家吧！”小姑娘立刻堅定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會著急的。”
這時我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個錢包。 當我和媽媽購完物又路過菜市場門口時，小姑娘仍然站在寒風中等待失主。
我心里不由敬佩起她來。這時，只見一位滿頭銀發的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什麼，看樣子很著急。
小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對老奶奶說： “老奶奶，您丟了什麼東西嗎？” “小姑娘，我丟了一個錢包，現在找不到了。” “老奶奶，這是您的錢包嗎？” “正是，正是，小姑娘，謝謝你呀！” “不用謝，您看看有沒有少些什麼？” “不少，不少。”
老奶奶從錢包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧！” “不用了，正這是我們少先隊員應該做的，老奶奶再見！”小姑娘笑著對老奶奶說完，轉身走了。周圍的人都對小姑娘投去贊許的目光。
這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時常浮現在我的腦海里。
我們要向她學習，爭做“四好少年”。
