我的小秘密優美句子

解夢佬 0

1. 小學作文《我心中的秘密》開頭優美句子和結尾

1

在每個人的內心深處,都會蘊藏著一些小秘密.可我也不例外,在我心中隱藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了.盡管這件事發生在很久以前,我也記憶猶新.每當想起這件事,我都會不由自主地低下了頭.

2這件事已經過去半個月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實的伙伴——作文本上.

3在我的心中有一個秘密.它是神奇莫測的, 它是知曉的. 每當幽靜的夜到來,我就打開秘密之盒,對天上的月亮傾吐,“月,月,你知道我的秘密嗎?” 月燦爛地一笑, 笑得那麼甜、那麼、那麼意味深長.“噢、你不知… 在我的心中, 有秘密.它是神奇莫測的,它是知曉的.

2. 寫作文我的小秘密好詞好句好段

希望我的回答對您有所幫助平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺的樂園,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。

最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。

四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。

我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著麼紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。

我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。

然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。

我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。 二、難忘的一天 在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。

今天,我就選擇其中最美的一只呈現給你。 記得那見事發生在去年的春天里。

當老師告訴我們明天要去春游時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發現以經7:05分了,怎麼辦呢?還有15分鐘就要開車了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。

當我來到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。

一拉開車門,就跳上車,對司機說:“快,師專附小!”他笑著說“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點。”說著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳。

可老天爺總是與我過不去。一到路口,就是紅燈。

我好不容易到了學校。車還沒停穩,我就跳下車,跑進了學校的大門。

當我來到教室,看見同學們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經掉頭開走了。

“啊!我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!”我不禁哇哇大哭起來。 正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼淚一看,啊!原來是傳達室的老爺爺。

他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。

老爺爺摸著我的小腦袋,說:“小馬虎,若不是好心的司機,你可要餓肚子啦!” 如今,我一看見出租車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機你在哪兒? 三、記一件難忘的事 年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰…… 那節課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節,那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。

這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

文章娓娓而來,句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的范文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:“老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材于生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎麼樣?”孩子們都樂了,于是我深情地念起了“3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。”

一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完后,正想夸夸梅芳時,無意間發現她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這麼多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。

同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:“孩子,別難過,你看這麼多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應。

3. 我的小秘密 好開頭作文

希望我的回答對您有所幫助 在我心中藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個人,只能是一個人,談談我心中的秘密。

于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱倆是無話不說的,你說是不是?其實,這個秘密也沒什麼大不了的。可我就是不敢對老師說怕受到懲罰,那是五年級的事了…… 那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。

我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關切地問我:“曾鳴,怎麼了?”我裝模作樣地說:“肚子痛。”“那這樣吧,你休息一會,不要去做課間操了。”

“哇噻!成功了。”我暗自欣喜。

可沒想到如意算盤打錯了,第三節課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。 哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引,這不正好是我表現的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們為他鼓掌。”

教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲,可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上,使我羞得抬不起頭來,真恨不得有一條地縫好鉆進去。好不容易熬到了放學,我逃也似逃出了教室。

我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什麼想法,請告訴我好嗎?! 告訴你一個秘密 沒有秘密的世界是空虛、失落的。我們每個人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密嗎?那就請你再往下看吧! 這個秘密,已經深深地埋在了我的心中,我從來都不敢對別人說。

而今,我想把這個秘密說出來,想讓爸爸媽媽原諒我,向妹妹說聲“對不起”。 那是我上二年級的時候,一天,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一人在家里,無聊地看著我怎麼也看不懂的電視。

不一會兒便覺得口干舌燥,我便隨手拿了一杯純凈水喝了下去,可是仍然覺得渴,我便想起了去買冰棍。可是,我一摸口袋,卻沒有我想要的。

“唉!算了吧!”也許忍一下馬上就好。 我仍然坐在電視前看電視!可是時間越長越難受,總感到肚里的蛔蟲在說著什麼。

我的心中便出現了一個的念頭,我躡手躡腳地來到了媽媽的房間,小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包,從里面偷偷拿出了五角錢,彎著腰來到房門口,見沒人我得意地笑了。 忽然從外面傳來了咳嗽聲。

頓時,我嚇出了一身冷汗,怎麼辦?我趕忙把錢又放回了媽媽的包里,然后像龍蝦一樣,彎著背來到了外面。嘿!原來只是一個過路人,真是做賊心虛,虛驚一場。

我又重新回到屋里拿回了那五角錢,急忙跑到商店買了一支冰棍。我看著那小巧玲瓏的冰棍,饞得真恨不得一口吞了它。

吃著吃著又發愁了,萬一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎麼辦,可看到那誘人的冰棍我又將一切都拋之云外了。不一會兒,冰棍就被我消滅的一干二凈,我心里也涼多了。

“真舒服!”我又舔了一下嘴唇說道。 走在回家的路上,回想著剛才所做的一切,剛才的高興勁兒突然一下子都沒了,只感到心里像壓了一塊石頭似的,沉的難受。

爸爸媽媽回來后知道我偷拿了錢會怎麼處罰我呢?“唉!早之現在何必當初啊!”忽然我看到妹妹走了過來,“有了,何不……” 我回到家里一人伏在桌上做作業,讓妹妹到媽媽的房間里看電視。這時媽媽回來了走到房間,“是誰拿我的錢包的?”媽媽問。

“哦,媽媽怎麼這麼快就發現呢?”哦,原來是我剛才一時慌張而忘了把錢包放回原處。媽媽見沒人回答又問,“是誰拿我的錢包的?是你嗎,小紅?”我一聽媽媽問妹妹,便急忙來到媽媽身邊說:“肯定是她,只有她在房間里看電視的,不是她還會是誰?”也許是我一直很誠實,媽媽輕信了我的話,任憑妹妹怎麼解釋也不聽,不由分說地把妹妹狠狠揍了一頓。

而我呢?不要擔心媽媽的懲罰而站在一旁幸災樂禍。我又回頭看看妹妹,她那淚流滿面,無辜的樣子刺的我好痛,好痛……我悄悄地離開房間。

可是死要面子的我,到現在也沒勇氣承認錯誤。今天我將秘密說出來,心里的一塊石頭也落了地。

在這里,我利用這個機會誠心誠意地像妹妹道歉,向爸爸媽媽承認錯誤。

4. 以《我的一個小秘密》寫一篇作文,要設置懸念,設置懸念的句子要標出

我有一個小秘密,這件事天知、地知、我知,馬上你也知!

去年暑假媽媽出差了,我背著媽媽到家附近的寵物店買了幾條小蟲子。因為媽媽怕蟲子,所以正好利用媽媽不在家的這兩個月內,買蟲子回家養著玩。回到家,我把它們裝到盒子里,給它們安了新家,不讓它們出去“胡作非為”(怕它們去吃媽媽養的花草的葉子)。一個月過去了,兩個月過去了,小蟲子在我的精心喂養下,也慢慢長大了點。

就在媽媽快回來的前幾天,我給它們喂食,發現蟲子們不理我,對我的給它們準備的食品不屑一顧的樣子。好,你們不吃,我還不喂了,扔下菜葉,不理它們了。

第二天,我無意發現,媽媽喜歡的一盆花中的大葉子,竟然被蟲子們給“干掉了”一個大洞。怪不得,它們不吃我喂的食品了,原來它們真的跑出來干壞事了。完了,媽媽過兩天就回來了,我該如何交待?肯定又是大批一痛啊!這可怎麼辦?得想個辦法,躲過這場“災難”。我前思后想,左思右想,終于想到一個妙計——再買一盆和這盆一樣的花。這樣媽媽就看不出來了,“哈哈”別笑了,立刻動身吧。

我奔向樓下的花店,問老板:“有沒有那種花……就是那種…那種…。”我的語言混亂不清,但老板似乎聽懂了我的意思。她拿過一盆花,我仔細一看,白高興了,不是那個品種。老板又按我形容的又給找了幾盆花,都不是!唉!怎麼辦啊?對了,求助老爸,老爸一定會幫我的!我趕緊回家用電話與老爸溝通,把事情的原委進行了通報,希望老爸不僅替我保密還要給出主意幫我躲過媽媽的“暴風驟雨”。

爸爸欣然同意,下班后接上我直奔“花卉大世界”,在花卉大棚中穿梭尋找,終于在老爸的幫助下,找到了和媽媽那盆一樣品種、葉子長得很相像的花。我心終于踏實了。

兩天后,媽媽回來了,看見那“又肥又壯”的花,表揚我說:“沒想到,你把花照看的還不錯,嗯,提出表揚。”我松了口氣。開學前一天,我把小蟲子送回了寵物店。

這個小秘密,在我心里已“埋藏”許久,現在我告訴你了,你可要保密呦!另外,再提醒你一下:要想人不知,除非己莫為!

5. 我的小秘密作文

1我的秘密 星期六晚上,我在體育中心做完運動,到公共汽車站,準備坐車回家。

那時已經晚上九點多了,在車站等車的人越來越多。我站在那里,順著汽車開來的方向張望著。

突然發現離我約兩米遠的地方,有一對情侶,男的用手輕輕地摟著女孩的腰。女孩留著短發,矮矮的個兒,身材胖胖的,相貌平平。

男孩個子挺高,有一米七五到一米七八左右。男孩的臉斜向著我,我看見他清秀的五官,就在這時,男孩做了一個動作,使我看見了最美麗,動人的一幕:男孩突然在女孩的面前蹲下,單腿跪在地上,為女孩綁鞋帶!他很仔細地幫女孩綁鞋帶,綁了一只腳,又很仔細地綁另一只腳,全然不理在車站候車的人群,和我這個面帶吃驚的表情,望著他們的人。

這時,我等的車來了,我回過神來,趕緊上了車,站在車廂里,望著越離越遠的小情侶的身影,我的心久久難忘,這動人的一幕。那位身材高大,相貌清秀的男孩,單腿跪在地上,為他的相貌普通的女朋友綁鞋帶。

多麼動人的一幕啊!我真是很羨慕這個女孩!我什麼時候,才能找到一位跪著為我綁鞋帶的人啊?啊,這動人的一幕,美麗的一幕,永遠留在我心里。動人的一幕 我下了車還在想那件事。

我覺得,老奶奶雖然只給了我一元錢,但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務員和她相比就顯得很渺小了。 今天好倒霉,起床一看,已經9點了,于是我急匆匆地打開電視,收看中央七臺的兒童節目,我正要看時,被媽媽叫去吃飯了,于是我只好關掉電視放下遙控器,依依不舍地離開好節目。

我悶悶不樂地走到廚房,隨便吃了點,便又匆匆趕來看電視。“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作業。”

“我……那好吧。”我輕輕地說。

我不顧一切地、“沙沙沙”地把今天的任務完成了。隨后,我趁媽媽不注意時偷偷地拿了20元錢,打算去公圓玩,準備著回來再受罰。

我坐公共汽車來到公園里,我東跑西跑,這玩那玩,看見什麼買什麼。終于,我也玩夠了,吃足了,也該回家受罰了。

于是,我跑到車站等回家的公交車。其實這時我已經破產了,身無分文,因為我只顧等車,并沒有注意到自己已經沒錢了。

車子終于來了,我上車之后,直到售票阿姨來收錢時我才知道我“破產”了。“呀!我的錢呢?”于是我“趴”在車上找,幾乎尋遍了整個車子也沒有一點收獲于。

沒辦法,我便“挨家挨戶”地問過去,可“家家戶戶”的答案卻都是不知道,我現在才堅信是用完了!于是我苦著臉,不好意思的對售票阿姨說:“阿姨,你就看在我實在那不出錢的分上饒了我吧!我,我……”我面帶慚色說,可是售票的阿姨她面無表情。這時,有一位老奶奶動口了:“嗨,我這有零錢,你拿去用吧,不用還了。”

于是我接過這已經被老奶奶握得滾燙的一元錢,含著熱淚說了一聲“謝謝!”。我把錢“扔”遞給了售票員阿姨,可這個令“酷”的阿姨還說了一句“算你走運!”。

這時,車已經到站了。 我下了車還在想那件事。

我覺得,老奶奶雖然只給了我一元錢,但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務員和她相比就顯得很渺小了 2 在我心中藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個人,只能是一個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱倆是無話不說的,你說是不是?其實,這個秘密也沒什麼大不了的。

可我就是不敢對老師說怕受到懲罰,那是五年級的事了那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲”,老師聽了,連忙關切地問我:“曾鳴,怎麼了?”我裝模作樣地說:“肚子痛。”

“那這樣吧,你休息一會,不要去做課間操了。” “哇噻!成功了。”

我暗自欣喜。可沒想到如意算盤打錯了,第三節課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。

哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引,這不正好是我表現的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們為他鼓掌。”教室里頓時響起一陣雷。

6. 美麗的秘密經典句子

霍爾蓋:上學要起得很早,老師沖你大喊大叫,他們都是一群瘋子。

埃斯波蘭薩:是的,他們都是瘋子。

霍爾蓋:沒完沒了的作業,忍受老師們的斥責。

埃斯波蘭薩:他們都是輸不起的人。 上學不是唯一重要的事。

霍爾蓋:那還有什麼呢?

埃斯波蘭薩:真正的人生、感情、關愛與思考。

埃斯波蘭薩:人的智慧未必隨著年齡增長。

埃斯波蘭薩:如果失去自我,你的抗爭結果注定是失敗的,你的所作所為與你的理想背道而馳,失落感會油然而生。

霍爾蓋:我不會因為周圍的人和周圍的事影響我的心情,我不用別人告訴我我是誰。

埃斯波蘭薩:人都是為了聲望而奔波,不少人深陷其中難以自拔,人們都拜倒在聲望面前,所有人。

所以我躲到著兒來。聲望讓人不顧一切,大眾和出版商看中的只是你的聲望,而不是你本人,

他們只為聲望喝彩,而藝術家,孩子,藝術家只是一個角色。一些人他們追捧你,不過是為了你的知名度,

他們不關心你是誰。他們愛慕你,崇拜你,一旦你陷入困境,比如生病或者需要有人陪伴的時候,

就沒人出現在你面前到那時候,就沒人想起你,關心你,來看你。

他們關心的是你的社會角色,所以你永遠不可以犯錯誤,他們不會原諒你的錯誤,

他們永遠不會把你當做一個真正的人。我的朋友們都沒弄懂這個淺顯的道理。

埃斯波蘭薩:既然你已經下定決心,那麼就去做好了,如果人都按照自己的意志去做事,這個世界就不同了。

人們的想法和做法常常不是一回事,所以世界才變成這個人樣子。

霍爾蓋:那麼多有趣的道理你是怎麼想出來的?

埃斯波蘭薩:這不是我的創造,這是生活,我愿意花時間去思考。

霍爾蓋:思考也需要時間?

埃斯波蘭薩:人們會抽時間談戀愛,吃東西,我們做的每一件事都需要用時間。

霍爾蓋:談戀愛需要思考嗎?

埃斯波蘭薩:不,戀愛中的人眼里只有對方

霍爾蓋:他叫什麼名字

埃斯波蘭薩:他叫什麼并不重要,重要的是擁有回憶。你知道什麼是記憶嗎,

一個愛撫,一個微笑,一個記憶就是一輩子。

埃斯波蘭薩:你很在乎別人對你的看法嗎?

霍爾蓋:是的,難道你不在乎麼?

埃斯波蘭薩:我的孩子,是不是沒有別人你就無法認清自己?

埃斯波蘭薩:獎勵就是羞辱失敗者,也羞辱成功者,因為當某些人勝過別人,他同時也羞辱了自己,那些佯裝喜歡我的人,

他們根本不知道我是誰,他們并不了解我,他們根本不懂得我為什麼高興,為什麼悲哀,

他們只知道我成功了,所以給我獎勵

埃斯波蘭薩:快樂著你自己的快樂,不需要別人的指點,快樂著你自己的快樂,不要讓世事影響你,

只要你樂意去感覺,感覺你自己的快樂,感覺生的快樂。不要重蹈我的覆轍,在過去的許多日子里,

我沒有跟隨自己的心和直覺走。永遠不要背叛你的童年,去生活吧,仿佛自己就是兩歲嬰兒,

不知道為何恐懼,為何壓抑。不要在乎世人對你的看法,享受生活吧,

就像你第一次觸摸清水一樣清涼的感覺,就像第一次接受母親的愛撫一樣,盡情享受,盡情生活,。

不要去學他們裝出一副大人物的樣子,做你自己,不要受到別人的左右。

霍爾蓋:"我外婆怎麼疼我,是給我吃過期的奶糖?還是像牽小狗一樣牽著我在街上到處亂逛?"

7. 作文:《我的小秘密》500字,五年級水平,越快越好

在每個人的內心深處,都會蘊藏著一些小秘密.。

我也不例外,在我心中隱藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發生在幾周前,我還是記憶猶新。

每當想起這件事,我都會不由自主地低下了頭。 就在那周的星期五,因為我的同學——何蕓,約我出去玩,所以我就沒有做完周末老師布置的家庭作業(除了作文以外。

因為小孩子都很貪玩,和同學在一起玩也是很開心的,所以我就跟他們一起去玩了。大家都玩得很痛快,10點鐘多才回家,而我因為回家看電視,12點整才睡覺,睡到早上的11點鐘才起床,把我原來早上做作業的計劃打亂了,于是我又想:“不是還有一個下午的時間嗎?那就下午把作業全都做完吧!”于是,我沒有做作業。

玩著玩著,我突然想起了一件非常重要的事情:下午還要去補習語文呢?難道讓我星期天下午做作業嗎?星期天上午可是要補習英語的呀!這時的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我們班的何老師打來了電話,我就胡亂撒了個謊,就說我生病了,來不了了,何老師聽了,也沒有沒有追究什麼了,還關切地叫我去看醫生,我這才松了一口氣。下午,我把作業勝利地做完了,可是明天又要補習英語,我又只好先把英語作業做完,熬到了12點鐘。

“叮鈴鈴”——鬧鐘響了,已經是早上8點鐘,那時的我早已是疲憊不堪,哪兒還有閑工夫去補習英語啊,再說了,打著哈欠去補習,再去多沒面子呀!我就賴在床上不起來。過了40多分鐘,媽媽催我去補習,我對媽媽說:“媽媽,我昨天睡得晚,再加上今天起得晚,趕不上英語班了,我就不想去了。”

媽媽聽了,語重心長的說:“晗晗,你昨天語文沒去,今天英語又不去,還是去吧!”我聽了,就賴在床上不起來,媽媽也沒有辦法,就把她的手機給我,讓我給金老師請個假。“喂,是金老師嗎?我想給您請個病假,我發燒了。”

我裝模裝樣地說。“哦,可以啊,那你要去醫院看看病,要多注意季節變化。”

金老師親切的說。我聽了,呆若木雞,心里像開了鍋的的水一樣上下翻騰,我的臉通紅,像被揪著似的。

一想起這件事,我的臉火辣辣的,特別是何老師和金老師那親切而又關心我的聲音,讓我這顆內疚的心久久不能平靜……告訴你一個秘密 在我心中藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個人,只能是一個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱倆是無話不說的,你說是不是?其實,這個秘密也沒什麼大不了的。

可我就是不敢對老師說怕受到懲罰,那是五年級的事了…… 酣處豐肺薟鍍奉僧斧吉那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關切地問我:“曾鳴,怎麼了?”我裝模作樣地說:“肚子痛。”

“那這樣吧,你休息一會,不要去做課間操了。” “哇噻!成功了。”

我暗自欣喜。可沒想到如意算盤打錯了,第三節課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。

哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引,這不正好是我表現的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們為他鼓掌。”教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲,可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上,使我羞得抬不起頭來,真恨不得有一條地縫好鉆進去。

好不容易熬到了放學,我逃也似逃出了教室。 我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什麼想法,請告訴我好嗎?! 告訴你一個秘密 沒有秘密的世界是空虛、失落的。

我們每個人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密嗎?那就請你再往下看吧! 這個秘密,已經深深地埋在了我的心中,我從來都不敢對別人說。而今,我想把這個秘密說出來,想讓爸爸媽媽原諒我,向妹妹說聲“對不起”。

那是我上二年級的時候,一天,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一人在家里,無聊地看著我怎麼也看不懂的電視。不一會兒便覺得口干舌燥,我便隨手拿了一杯純凈水喝了下去,可是仍然覺得渴。

8. 關于我心底里的小小秘密的一段話

我心底里的小小秘密

在我心中藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的。我真想找一個人,談談我心中的秘密。于是,我想到了你,因為你是我最信的過得朋友,咱們是無話不說的,你說是不是?

記得去年過年時,我們去大姨家拜年。因為農村沒有什麼好玩的,我便想和大姨玩一玩。

開始,我拿了一些稻米,一路上撒著,想把雞引過來。沒想到,還真有一只 IQ 值是 “0” 的小雞過來了。吃完了稻米,小雞還想往前去吃,結果被我設下的 “ 天羅地網 ” 給套住了脖子。 “ 捉到了!!! ” 我心里暗暗地高興。

下一步開始了。我把捉到的小雞放在車棚里的角落里,用稻草蓋上,再用大石頭壓好。萬事俱備,我便去吃午飯了。

飯后,大姨開始給雞喂食了。喂著喂著,大姨突然叫道: “ 啊!我家的一只小雞不見了!你們誰看見了? ” 我暗暗地高興,心想: “ 好戲就要上演了。

大姨找來找去,也沒找到,說: “ 你們也幫忙找一下!誰找到了給誰 10 元錢。 ”

“10 元錢,肯定是我的了!哈哈哈哈 。。” 我高興地想著,便過去到車棚里拿雞了。

我找了一個周圍沒人的時候把雞拿了出來。 “ 哎呀!雞冠怎麼成白的了!?難道 。。 難道 。。 難道雞死了!不會吧!? ” 我心里一驚,把手一松,雞摔在地上,竟然沒有叫聲!我更慌了: “ 怎麼辦!? ” 有了,我把他埋進了土坑里。

我來到大姨家,心情很繁重,忐忑不安向不向大姨說呢?到了最后,我還是沒有和大姨說。

我已經把我心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什麼想法,請告訴我好嗎?

9. 我心中的一個秘密(開頭結尾)(優美點)好的話給高分

我心中的秘密每個人的心中都有一個秘密,我也不例外。

記得那是一個次期末考試,那是二年級下冊,我們期末考試。我考完后感覺不錯,高高興興回家了。

過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了90分,語文只考了90.5分。

當時我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了,但是,這是不爭的事實。

我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家。回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“數學96分,語文95.5。”

媽媽拿過去我的成績報告單一看,語文期末總評和數學期末總評倆欄上面全是優秀。媽媽說:“考得不錯嘛。”

因為我們現在的通知書不填具體分數,老師根據考試成績在成績通知單上填優良中差。暫時這一關我算是過去了。

幾天后,我們班同學告訴媽媽我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。

媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了,也不怕考試了。

最終,我的秘密還是被公開了,我已接受這次的教訓,再也不犯這類的錯誤了。

10. 關于寫《秘密》作文的好詞好句

秘密

在我的心中,藏著許多小秘密,現在就讓我來告訴大家秘密吧。

有一次,我看見電視上有為農村貧困家庭捐款的活動,到明年停止。我看那些農村孩子因家里沒錢而上不了學,很可憐,就打算攢錢捐給。

終于,幾個月不吃零食的煎熬,我的小豬儲蓄罐變得沉甸甸的。就,才會引起差點“三砸儲蓄罐”三砸儲蓄罐”這件事。現在,它成了我的秘密。我不敢說,我怕別人笑話我。

一天早晨,我來到學校,看到同桌小紅的鉛筆盒換成了多功能的。鉛筆盒身上有卷筆刀和幾個按鈕。個按鈕是用來開鉛筆盒的,個按鈕是用來開卷筆刀的……看了多功能鉛筆盒,我也想要。回到家,我拿起儲蓄罐想砸掉拿錢,可又想到是捐給農村孩子的,我又慚愧地把儲蓄罐放了回去。 我生日那天,我打算用儲蓄罐里的錢買大蛋糕,可我想起了那些沒錢上學的農村孩子,伸出去要拿儲蓄罐的那只手又縮了回來。后來我只用三元錢買了個望遠鏡當的生日禮物。

儲蓄罐滿了,我要次砸儲蓄罐了,但絕去買玩具,零食,而是去參加捐款活動。我統計了一下,總共277.6元,我拎著一大袋硬幣,交給了收款的人員,我心里真開心!

這不我的秘密,我的自豪,它還讓我懂得了道理:人要有愛心,要去幫助別人,一來別人也會幫助你的。