1. 成語故事好詞好句好段
國的成語故事 1、呆若木雞 紀渻子是春秋時訓練斗雞的行家,由于他的名聲太響亮了,于是齊王也把他找來訓練斗雞。
十天之后,齊王問他:「斗雞現在訓練得怎樣了?」紀渻子回答說:「雞的性情高傲,時候還不到。」十天后齊王又來問他:「這回斗雞該訓練好了吧?」紀渻子回答說:「還沒有,它現在還不能沉住氣呢。
」一個月后齊王已經等得不耐煩了,可是紀渻子還是搖頭說不行。又過了十天后,紀渻子告訴齊王斗雞訓練好了,那只斗雞非常厲害,別的雞一見到它就嚇得像木頭一樣呆住,可見它真是天下無敵的斗雞! 2、老馬識途 春秋時期,齊桓公應燕國請求,帶兵打敗了山戎國的侵犯;山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵,管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。
在回國途中,因假向導引入迷谷,使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。
3、三令五申 孫武流寓于吳,吳王想試試孫武的軍事才能,就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊,讓吳王的寵姬當隊長。
孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令,宮女們一陣哄笑,隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令,宮女們只覺得好玩,根本不聽命令。
孫武說號令既然已經明白又不聽令,這是頭領之罪,下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃,孫武仍然殺了兩個王妃。
然后,孫武重新操練宮女,這回沒人敢不聽號令了。 4、上下其手 春秋楚襄王二十六年。
楚國出兵侵略鄭國。以當時楚國那麼強大,弱小的鄭國,實在沒 有能力抵抗的,結果,鄭國遭遇到戰敗的厄運,連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。
戰事結束后,楚軍中有楚王弟公子圍,想冒認俘獲鄭頡的功勞,說鄭王頡是由他俘獲的,于是穿封戌和公子圍二人便發生爭執,彼此都不肯讓步,一時沒有辦法解決得來。后來,他們便請伯犁作公正人,判定這是誰的功勞。
伯州犁的解紛辦法本是很公正的,他主張要知道這是誰的功勞,最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來,伯州犁便向他說明原委,接著手伸二指,用上手指代表楚王弟公子圍,用下手指代表楚將穿封戌,然后問他是被誰俘獲的。
鄭王頡因被穿封戌俘虜,很是恨他,便指著上手指,表示是被公子圍所俘虜。于是,伯州犁便判定這是公子圍的功勞。
5、不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。
后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。
奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。
周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經》。
詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!” 6 買櫝還珠 春秋時代,楚國有一個商人,專門賣珠寶的,有一次他到齊國去兜售珠寶,為了生意 好,珠寶暢銷起見,特地用名貴的木料,造成許多小盒子,把盒子雕刻裝飾得非常精致美 觀,使盒子會發出一種香味,然后把珠寶裝在盒子里面。 有一個鄭國人,看見裝寶珠的盒子既精致又美觀,問明了價錢后,就買了一個,打開盒 子,把里面的寶物拿出來,退還給珠寶商。
7 一鳴驚人 戰國時代,齊國有一個名叫淳于髡的人。他的口才很好,也很會說話。
他常常用一些有 趣的隱語,來規勸君主,使君王不但不生氣,而且樂于接受。 當時齊國的威王,本來是一個很有才智的君主,但是,在他即位以后,卻沈迷于酒色, 不管國家大事,每日只知飲酒作樂,而把宜切正事都交給大臣去辦理,自己則不聞不問。
因 此,政治不上軌道,官吏們貪污失職,再加上各國的諸侯也都趁機來侵犯,使得齊國瀕臨滅 亡的邊緣。 雖然,齊國的一些愛國之人都很擔心,但是,卻都因為畏懼齊王,所以沒有人趕出來勸 諫。
其實齊威王室一個很聰明的人他很喜歡說些隱語,來表現自己的智慧,雖然他不喜歡聽 別人的勸告,但如果勸告得法的話,他還是會接受的。淳于髡知道這點后,便想了一個計 策,準備找個機會來勸告齊威王。
有一天,淳于髡見到了齊威王,就對他說:“大王,為陳有一個謎語想請您猜一猜:其 國有汁大鳥,住在大王的宮廷中,已經整整三年了,可是他既不振翅飛翔,也不發生名叫, 只是毫無目的的蜷夫著,大王您猜,這是一只什麼鳥呢?” 齊威王本是一個聰明人,亦聽就知道淳于髡是在諷刺自己,向那只大鳥一樣,身為一國 之尊,卻毫無作為,只知道享樂。而他時再也不是一個昏庸的君王,于是沈吟了一會兒之后 便毅然的決定要改過,振作起來,做一番轟轟烈烈的是,因此他對淳于髡說: “嗯,這一只大鳥,你不知道,它不飛則已,亦非就會沖到天上去,它不鳴則已,一鳴 就會驚動眾人,你慢慢等著瞧吧!” 從此齊威王不在沈迷于飲酒作樂,而開始整頓國正。
首先他召見全國的官吏,盡忠負責 的,就給予獎勵;而那些腐敗無能的,則加以懲罰。結果全國上下,很快就振作起來,到處 充滿蓬勃的朝氣。
另一方面他也著手整頓軍事,強大武力,奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個消息以后 都很震驚,不但不敢再來侵犯,甚至還把原先侵占的土地,都歸還給齊國。
齊威王的這一番作為,真可謂是“一鳴驚人”呀! 所以后來。
2. 有關成語故事的好詞好句
1、呆若木雞 紀渻子是春秋時訓練斗雞的行家,由于他的名聲太響亮了,于是齊王也把他找來訓練斗雞。
十天之后,齊王問他:「斗雞現在訓練得怎樣了?」紀渻子回答說:「雞的性情高傲,時候還不到。」十天后齊王又來問他:「這回斗雞該訓練好了吧?」紀渻子回答說:「還沒有,它現在還不能沉住氣呢。
」一個月后齊王已經等得不耐煩了,可是紀渻子還是搖頭說不行。又過了十天后,紀渻子告訴齊王斗雞訓練好了,那只斗雞非常厲害,別的雞一見到它就嚇得像木頭一樣呆住,可見它真是天下無敵的斗雞! 2、老馬識途 春秋時期,齊桓公應燕國請求,帶兵打敗了山戎國的侵犯;山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵,管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。
在回國途中,因假向導引入迷谷,使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。
3、三令五申 孫武流寓于吳,吳王想試試孫武的軍事才能,就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊,讓吳王的寵姬當隊長。
孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令,宮女們一陣哄笑,隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令,宮女們只覺得好玩,根本不聽命令。
孫武說號令既然已經明白又不聽令,這是頭領之罪,下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃,孫武仍然殺了兩個王妃。
然后,孫武重新操練宮女,這回沒人敢不聽號令了。 4、上下其手 春秋楚襄王二十六年。
楚國出兵侵略鄭國。以當時楚國那麼強大,弱小的鄭國,實在沒 有能力抵抗的,結果,鄭國遭遇到戰敗的厄運,連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。
戰事結束后,楚軍中有楚王弟公子圍,想冒認俘獲鄭頡的功勞,說鄭王頡是由他俘獲的,于是穿封戌和公子圍二人便發生爭執,彼此都不肯讓步,一時沒有辦法解決得來。后來,他們便請伯犁作公正人,判定這是誰的功勞。
伯州犁的解紛辦法本是很公正的,他主張要知道這是誰的功勞,最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來,伯州犁便向他說明原委,接著手伸二指,用上手指代表楚王弟公子圍,用下手指代表楚將穿封戌,然后問他是被誰俘獲的。
鄭王頡因被穿封戌俘虜,很是恨他,便指著上手指,表示是被公子圍所俘虜。于是,伯州犁便判定這是公子圍的功勞。
5、不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。
后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。
奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。
周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經》。
詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!” 6 買櫝還珠 春秋時代,楚國有一個商人,專門賣珠寶的,有一次他到齊國去兜售珠寶,為了生意 好,珠寶暢銷起見,特地用名貴的木料,造成許多小盒子,把盒子雕刻裝飾得非常精致美 觀,使盒子會發出一種香味,然后把珠寶裝在盒子里面。 有一個鄭國人,看見裝寶珠的盒子既精致又美觀,問明了價錢后,就買了一個,打開盒 子,把里面的寶物拿出來,退還給珠寶商。
7 一鳴驚人 戰國時代,齊國有一個名叫淳于髡的人。他的口才很好,也很會說話。
他常常用一些有 趣的隱語,來規勸君主,使君王不但不生氣,而且樂于接受。 當時齊國的威王,本來是一個很有才智的君主,但是,在他即位以后,卻沈迷于酒色, 不管國家大事,每日只知飲酒作樂,而把宜切正事都交給大臣去辦理,自己則不聞不問。
因 此,政治不上軌道,官吏們貪污失職,再加上各國的諸侯也都趁機來侵犯,使得齊國瀕臨滅 亡的邊緣。 雖然,齊國的一些愛國之人都很擔心,但是,卻都因為畏懼齊王,所以沒有人趕出來勸 諫。
其實齊威王室一個很聰明的人他很喜歡說些隱語,來表現自己的智慧,雖然他不喜歡聽 別人的勸告,但如果勸告得法的話,他還是會接受的。淳于髡知道這點后,便想了一個計 策,準備找個機會來勸告齊威王。
有一天,淳于髡見到了齊威王,就對他說:“大王,為陳有一個謎語想請您猜一猜:其 國有汁大鳥,住在大王的宮廷中,已經整整三年了,可是他既不振翅飛翔,也不發生名叫, 只是毫無目的的蜷夫著,大王您猜,這是一只什麼鳥呢?” 齊威王本是一個聰明人,亦聽就知道淳于髡是在諷刺自己,向那只大鳥一樣,身為一國 之尊,卻毫無作為,只知道享樂。而他時再也不是一個昏庸的君王,于是沈吟了一會兒之后 便毅然的決定要改過,振作起來,做一番轟轟烈烈的是,因此他對淳于髡說: “嗯,這一只大鳥,你不知道,它不飛則已,亦非就會沖到天上去,它不鳴則已,一鳴 就會驚動眾人,你慢慢等著瞧吧!” 從此齊威王不在沈迷于飲酒作樂,而開始整頓國正。
首先他召見全國的官吏,盡忠負責 的,就給予獎勵;而那些腐敗無能的,則加以懲罰。結果全國上下,很快就振作起來,到處 充滿蓬勃的朝氣。
另一方面他也著手整頓軍事,強大武力,奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個消息以后 都很震驚,不但不敢再來侵犯,甚至還把原先侵占的土地,都歸還給齊國。
齊威王的這一番作為,真可謂是“一鳴驚人”呀! 所以后來的人便把“一。
3. 成語故事好詞好句
好詞:
繼承 弘揚 貫徹 發揚 熱愛 摯愛 忠誠 衷心 民族 靈魂 信念 振興 復興
富強 捍衛 保衛 使命 責任 貢獻
愛國主義 愛國精神 愛國教育 精忠報國 國家興亡 匹夫有責 赤心報國 赤膽忠心
憂國憂民 忠君報國 忠心耽耿 碧血丹心 為國殉節 為國捐軀 為國盡忠 殉節報國
戰死沙場 血灑疆場 光榮就義 名垂青史 萬古流芳 舍身為國 浩氣長存 振興中華
好句:
1、祖國在我心中是崇高美麗的,祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱,我為祖國祝福!您永遠在我心中!
2、愛國首先要時刻維護祖國的尊嚴,不是空口號,而是要從自己的一點一滴做起。愛國不是排外,而是要睜眼觀世界。
3、青少年要為建設祖國,為中華崛起而努力。愛國要繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華文化。
4、歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。
5、愛國,什麼是愛國?愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。
6、在爬滿金文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……
7、給我自信的祖國,給我智慧與膽略的祖國。
8、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。
9、升旗儀式結束了,我深深感到祖國與我們貼得很近。我鼓足了勁頭,大步向教室跑去,又開始了一天新的“長征”……
10、五星紅旗是祖國的象征,不管風云怎樣變幻,我們對祖國的眷戀矢志不移,如果對著千百種選擇,我們會毫不猶豫地撲人你的懷抱。用你的風雨之聲做語言,用你的自然之形做文字,以你的土地做膚色,以你的五岳做骨骼,選擇你的辛勞當痛苦,選擇你的幸福當快樂。國旗,我們永遠的信念!
4. 《名人故事》好詞好句
我就說我后來最喜歡德之兩句吧:
曾經滄海難為水,除去巫山不是云
全詩:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”--唐·元稹
元稹的《離思》。這首詩是寫給他的亡妻的。前兩句的意思大概是看過滄海的水再看到小溪流就不覺得浩瀚,看過巫山的云雨(傳說巫山云雨之神是黃帝的小女靈魂化成的)一切的美都比不上了。意思是在說明自己妻子的美和夫妻之間的恩愛,還有專情。
人生若只如初見,何事西風悲畫扇。
全詩:人生若只如初見,何事西風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當日愿。--《木蘭詞 擬古決絕詞柬友》
中國清代詞人納蘭性德納蘭性德(1655——1685),原名成德,避太子保成諱改性德;字容若,號楞伽山人。正黃旗滿州人,大學士明珠長子,生長在北京。幼好學,經史百家無所不窺,諳悉傳統學術文化,尤好填詞。康熙十五年(1676)進士,授乾清門三等侍衛,后循遷至一等。隨扈出巡南北,并曾出使梭龍(黑龍江流域)考察沙俄侵擾東北情況。康熙二十四年患急病去世,年僅三十一歲。
5. 名人的故事好詞好句子
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
6. 名人的故事好詞好句好段加點評
達爾文 歷史選擇了達爾文做為生物科學的創始人,似乎純屬偶然。
1809年2月12日出生于富裕的醫生家庭的查爾斯·達爾文,在青少年時代是個游手好閑的紈绔子弟,而不象是肩負歷史使命的天才。他的父親有一次指責他說:“你除了打獵、玩狗、抓老鼠,別的什麼都不管,你將會是你自己和整個家庭的恥辱。”
固然,這時候他很熱衷于收集礦石和昆蟲標本,但這是在男孩子當中很普遍的一種愛好,并沒有什麼特殊之處,雖然我們現在可以認為他未來的科學研究乃是兒時興趣的延續。1825年秋,老達爾文準備讓兒子繼承自己的衣缽,把他送進了愛丁堡醫學院。
可惜,小達爾文對醫學毫無興趣,更要命的是,他天性脆弱,不敢面對手術臺上的淋漓鮮血。兩年之后,只好從醫學院退學了。
醫生是當不成了,當牧師也是個體面的職業,達爾文聽從父命,進了劍橋學神學。雖然他對神學也沒有什麼興趣,花在打獵和收集甲蟲標本上的時間恐怕比花在學業上的要多得多,卻也終于在1831年畢業,準備當個鄉間牧師了此殘生。
達爾文在晚年回顧他的一生時,認為他的所有這些所謂高等教育完全是一種浪費。他覺得正式的課程枯燥無味,也沒能從課堂上學到什麼。
但是在這些年,他在課余結識了一批優秀的博物學家,從他們那里接受了科學訓練。他在博物學上的天賦也得到了這些博物學家的賞識。
1831年,當植物學家亨斯樓(J. S. Henslow)被要求推薦一名年輕的博物學家參加貝格爾號的環球航行時,他推薦了忘年交達爾文。達爾文的父親竭力反對兒子參加航行,認為這會推遲兒子在神學職業上的發展。
在達爾文的一再懇求下,老達爾文終于作出讓步,表示他若能找到一個可敬的人支持他去,他就可以去。達爾文找到了舅舅、他未來的丈人來說服父親,并僥幸通過了以苛刻著稱的費茲洛伊(R. Fitzroy)船長的面試,于1831年底隨貝格爾號揚帆起航,途經大西洋、南美洲和太平洋,沿途考察地質、植物和動物。
一路上達爾文做了大量的觀察筆記,采集了無數的標本運回英國,為他以后的研究提供了第一手的資料。五年之后,貝格爾號繞地球一圈回到了英國。
當達爾文踏上貝格爾號的時候,他是個言必稱《圣經》的神學畢業生、正統的基督教徒,他的虔誠常常被海員們取笑。但是當他返回英格蘭時,在他看來《舊約》不過是一部“很顯然是虛假的世界史”,其可靠性并不比印度教的圣書高。
他完全拋棄了基督教信仰,并逐漸成為不相信上帝存在的懷疑論者或理性主義者,而其出發點,就是對“一切生物都是由上帝創造”的信條的懷疑。 在環球航行時,有三組事實使得達爾文無法接受神創論的說教:第一,生物種類的連續性。
他在南美洲挖到了一些已滅絕的犰狳的化石,與當地仍存活的犰狳的骨架幾乎一樣,但是要大得多。在他看來,這可以認為現今的犰狳就是由這種已滅絕的大犰狳進化來的。
第二,地方特有物種的存在。當他穿越南美大草原時,他注意到某種鴕鳥逐漸被另一種不同的、然而很相似的鴕鳥所取代。
每個地區有著既不同又相似的特有物種,與其說這是上帝分別創造的結果,不如說是相同的祖先在處于地理隔絕狀態分別進化的結果。第三,是來自海洋島嶼的證據。
他比較了非洲佛得角群島和南美加拉帕格斯群島上的生物類群。這兩個群島的地理環境相似,如果生物是上帝創造出來的,在相似的地理環境下應該創造出相似的生物類群才是合理的,但是這兩個群島的生物類群卻差別很大。
事實上,佛得角群島的生物類群更接近它附近的非洲大陸,顯然,應該認為島上的生物來自非洲大陸并逐漸發生了變化。這個進化過程在加拉帕格斯群島上更加明顯。
達爾文發現,組成這個群島的各個小島雖然環境相似,卻各有自己獨特的海龜、蜥蜴和雀類。沒有任何理由認為上帝故意在一個小島上創造這些獨特的物種,更合理地,應該認為這些特有物種都是同一祖先在地理隔絕條件下進化形成的。
1837年,在貝格爾號之行結束一年后,達爾文開始秘密地研究進化論。他的第一堆筆記,是家養和自然環境下動植物的變異。
他研究了所有可能到手的資料:個人觀察和實驗、別人的論文、與國內外生物學家的通訊、與園丁和飼養員的對話等等,很快得出結論,家養動植物的變異是人工精心選擇造成的。但是自然環境下的變異又是怎麼來的呢?他仍然不清楚。
一年之后,他在休閑時讀了馬爾薩斯的《人口論》。馬爾薩斯認為人口的增長必然快于生活資料的增長,因此必然導致貧困和對生活資料的爭奪。
達爾文突然意識到,馬爾薩斯的理論也可以應用于生物界。所有的生物的繁殖速度都是以指數增長的,后代數目相當驚人,但是一個生物群的數目卻相對穩定,這說明生物的后代只有少數能夠存活,必然存在著爭奪資源的生存競爭。
達爾文進一步推導:任何物種的個體都各不相同,都存在著變異,這些變異可能是中性的,也可能會影響生存能力,導致個體的生存能力有強有弱。在生存競爭中,生存能力強的個體能產生較多的后代,種族得以繁衍,其遺傳性狀在數量上逐漸取得了優勢,而生存能力弱的個體則逐漸被淘汰,即所謂“適者生存”,其結果,是使生物物種因適應環境而逐漸。
7. 成語故事的好詞好句
1、滄海桑田
桑田,農田。大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。
從前仙人王遠和麻姑,他們相約到蔡經家去飲酒,王遠一行很快就到蔡經家,但沒見到麻姑的到來,就派使者去請。麻姑到來說她奉命去巡視蓬萊,已經三次見到東海變成桑田,現在海水又退了一半。王遠說那里又要揚起塵土來了
2、不拘一格
拘:限制;格:規格,方式。不局限于一種規格或一個格局。
清朝思想家龔自珍面對腐敗的清政府,主張改革,提倡禁煙,得不到朝廷重用。48歲毅然辭官歸隱,在路過鎮江時看到當地人在祭拜天神,他作詩一首:“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀;我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”
3、了如指掌
了:明白;指掌:指著手掌。形容對事物了解得非常清楚,象把東西放在手掌里給人家看一樣。
古代帝王都要建始祖廟,在廟里按始祖的等級依次排列設置靈位,每逢有大的行動、節日,帝王們就進廟祭祖,稱為“啰”禮。很多人對啰禮不理解,向孔子請教。孔子認為魯國的宗廟違背了周禮,他避而不談,指著手掌說:“知道啰禮的人治國就了如指掌
4、長風破浪
比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。
南朝宋國著名將領宗愨從小就有雄心壯志,喜歡舞槍弄劍,他的叔父宗炳問他的志向,他回答說:“愿乘長風破萬里浪!”,后來他帶兵攻打林邑國,運用計謀取勝,被封為左衛將軍
5、拔苗助長
比喻違反事物發展的客觀規律,急于求成,反而壞事。
從前宋國一個農夫擔心自己田里的禾苗長不高,就天天到田邊去看。三天過去了,禾苗沒見動靜。他想出一個辦法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去對兒子說禾苗長高了一大截,兒子跑到田里一看,禾苗全都枯死了
6、一葉障目
眼睛被一片樹葉擋住,指看不到事物的全貌。
有個書呆子從古書上讀到“蟬翳葉”的故事,信以為真,就四處尋找,把蟬躲藏處的樹葉全部摘下,拿回家遮臉作試驗,問妻子能不能看見他。妻子氣憤說看不見。他就拿這片樹葉去街上行竊,被抓后說:“我一葉障目,你們能看見嗎?”
8. 名人名言,好詞好句,名人故事【短】,名詩名詞皆可
名人故事:
1、《祖逖聞雞起舞》
東晉時期的名將——祖逖,年青時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤。為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。這就是成語聞雞起舞的來源了。同義詞:發奮圖強、自強不息。
2、《陳平忍辱苦讀》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
3、《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
4、《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
5、《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
名人名言:
人類的一切努力的目的在于獲得幸福。——邁克爾歐文
唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。——魯迅
牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是[2]當一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當一輩子老黃 牛。——王進喜
人之所以喜歡走別人走過的路,是因為安全、平坦;不敢走自己的路,是因為這樣的路危險、艱難;要想開辟新天地,就要不畏艱辛敢于探險——臧金龍
人在履行職責中得到幸福。就像一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。——羅夫
我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!——貝多芬
創造,或者醞釀未來的創造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。——羅曼·羅蘭
幸福越與人共享,它的價值越增加。——森村誠
科學家的天職叫我們應當繼續奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。——約里奧.居里
要相信貢獻大眾一定會得到幸福。雖然,不是很順心乃至有挫折,到后來就會順利順心。——方海權
只有整個人類的幸福才是你的幸福。——狄慈根
如果幸福在于肉體的快感,那麼就應當說,牛找到草料吃的時候是幸福的。——赫拉克利特
如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。——艾青
好句:
1、落葉紛紛揚揚地下,時間已扒下了它那美麗的外衣,為它穿上了又黃又丑的舊大衣,并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影,我看見了那些年老離職的人,它們不正像那樣的人嗎?雖已離職,但心卻永遠停在了工作上,希望在有生之年,把愛獻給社會。
好詞:
有氣有節、生機勃勃、虛懷若谷、樸實無華、堅韌不拔、寧折不彎
不屈不撓、傲然挺立、高風亮節、胸有成竹、頂天立地、胸懷坦蕩
9. 名人故事的好詞好句好段作者15篇50字
1、時間是人類發展的空間.——馬克思 إ2、時間可以治愈一切創傷.——米南德 إ3、時間是個常數,但對勤奮者來說,是個變數.——雷巴柯 إ4、在時間的大鐘上,只有兩個字——現在.——莎士比亞 إ5、做大事的,眼光應當看到未來,力量需要用于現在.——西德尼 إ6、完成工作的方法是愛惜每一分鐘.——達爾文 إ7、每時每刻都有無窮的利息;日計不足,歲計有余.——富蘭克林 إ8、切莫垂頭喪氣,即使喪失了一切,你還握有未來.——王爾德《書簡》 إ9、勝利往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功.——牛頓 إ10、拋棄時間的人,時間也拋棄他.——莎士比亞 إ11、少壯不努力,老大徒傷悲.——古詩《青青園中葵》 إ12、逝者如斯夫,不舍晝夜.——孔丘《孔子》 إ13、莫等閑,白了少年頭,空悲切.——岳飛《滿江紅》 إ14、謂學不暇者,雖暇亦不能學.——劉安《淮南子》 إ15、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.——劉希夷《白頭吟》 إ16、丈夫生世能幾時;安能蹀躞垂羽翼?——鮑照《擬行路難》 إ17、事之難易,不在大小,務在知時.——先秦《呂氏春秋》 إ18、時乎時乎不再來.——司馬遷《史記》 إ19、壯而怠則失時.——管仲《管子·形勢》 إ20、圣人不貴尺之璧,而重寸之陰.——劉安《淮南子》إ 列寧惜時 有一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批準了他的計劃,并問道: “那麼 你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志說.列寧卻批評他說:“為什麼不今天開始 呢:就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的. إ柯羅惜時 一位青年畫家把自己的作品拿給大畫家柯羅請教.柯羅指出了幾處他不滿意的 地方. ”謝謝您!”青年畫家說:“明天我全部修改.”柯羅激動地問:“為什麼要明天?你想明 天才改嗎?要是你今晚就死了呢?”可見柯羅是多麼珍惜時間. إ邱吉爾勤工作 第二次世界大戰中三巨頭之一的邱吉爾,平均每天工作十七個小時,還使 得十位秘書也 整日忙得團團轉,為了提高馳緩的政府機構的工件效率,邱吉爾還制定了一種體制,他給那 些行動遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條. إ 不閑一日 我國著名畫家齊白石,無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花,還是畫 大白菜, 無不形神兼備,充韻生動,奧秘晚窮,據說他在八十五歲那年的一天上午,寫了四幅條幅, 并在上面題詩:“昨日大風,心緒不安,不曾作畫,今朝特此補充之,不教一日閑過也.” إ 巴爾扎克的時間表 巴爾扎克在二十年的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多 個不同類型的人物形象,他的許多作品成了世界名著.他的創作時間表是:”從半夜到中午工作,就是說,在圓椅里坐十二個小時,努力修改和創作,然后人中午到四點校對校樣,五點鐘用餐,五點 半才上床,而到半夜又起床工作. إ 惜時如金 徐特立于1929年赴法勤式儉學時,已經43歲了,然而他卻信心十足,惜時如金 ,所以不到一年時間,他就初通了法語,可以到工廠去做工,實行勤工儉學了. إ 準確的時間表 德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規律,也每 天晚上八點鐘 睡覺,清晨5點鐘起床,他在30年中嚴格按照這一時間表活動,準確無誤,以致于他每天早 上外出散步時,當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間. إ 達爾文惜時 據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不 眠,沒有一 夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到 臨終前兩天都未間斷. إ 抓緊時間 優秀影片《喜盈門》曾轟動中國影壇,編劇辛顯令長期以來,抓緊每一分空閑 時間讀書,學習和寫作,每天忙到深夜,睡眠從不超過6個小時,他常說:“超出一分鐘的休息,便是增加自己思想上的一分懶惰.”正是因為他特別善于擠時間,才在工作之余寫出了一部出 色的電影劇本. إ 司光光惜時 《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時就枕著圓木 睡 覺只要一翻身,枕木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法來強制自己,擠時間刻苦讀書. إ 枕頭睡覺 我國的地質學家李四光,在野外進行地質勘察時,經常用石頭做枕頭睡覺,一 旦被石頭硌醒,馬上又開始工作. إ 贏得時間 無產階級詩人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫作時,夜以繼日,工作非常緊 張,疲倦 時,他常常用大劈柴當枕頭,使自己不至于睡得過久,正因為這樣,他才贏得了比常人多得 的時間,作出了比常人大得多的貢獻.。
10. 有關成語故事的好詞好句
我回你個帶馬字的詩句: 1. 夜闌臥聽風吹雨, 鐵馬冰河入夢來。
(陸游:《十一月四日風雨大作》) 2. 竹馬踉蹌沖淖去, 紙鳶跋扈挾風鳴。 (陸游《觀村童戲溪上》) 3. 亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒馬蹄。
(白居易《錢塘湖春行》) 4. 草枯鷹眼疾, 雪盡馬蹄輕。 (王維《觀獵》) 5. 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。
(馬致遠《天凈沙·秋思》) 6. 馬寅識路真疲路, 蟬到吞聲尚有聲。 (黃景仁《雜感》) 7. 揮手自茲去, 蕭蕭班馬鳴。
(李白:《送友人》) 8. 好山好水看不足, 馬蹄催趁月明歸。 (岳飛《池州翠微亭》) 9. 云橫秦嶺家何在? 雪擁南關馬不前。
(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》) 10. 山回路轉不見君, 雪上空留馬行處。 (《白雪歌送武判官歸京》岑參) 11. 寶馬雕車香滿路, 鳳簫聲動, 玉壺光轉, 一夜魚龍舞。
(辛棄疾《青玉案》) 12. 葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。 (王翰《涼州詞》) 13. 射人先射馬, 擒賊先擒王。
(杜甫《前出塞》) 14.春風得意馬蹄疾, 一日看盡長安花。 (孟郊《登科后》) 15. 還似舊時游上苑, 車如流水馬如龍, 花月正春風。
(李煜《望江南》) 16. 郎騎竹馬來, 繞床弄青梅。 (李白《長干行》) 17. 但使龍城飛將在, 不教胡馬度陰山。
(王昌齡《出塞》) 18. 胡馬依北風, 越鳥巢南枝。 (《古詩十九首》之《行行重行行》) 19. 牧人驅犢返, 獵馬帶禽歸。
(王績《野望》) 20. 馬作的盧飛快, 弓如霹靂弦驚。 (辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)。