10個作文里的優美句子賞析

解夢佬 0

1. 請提供10個文章中優美的句子(附原文章名稱)并賞析(50字左右)

木錦象征:“珍惜身邊的人” 百合象征:順利,百年好合,高貴,忠貞與純淺析茹志鵑的> 百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。 它的內心深處,有一個內在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。” 有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。

終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。 百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”

公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?” 百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。

百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是“以花來證明”。 傅雷的愛子情深 “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。

可是沒一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什麼。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷老師寫給他兒子傅聰的。從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。

對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。

而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。

畢竟是骨肉之情。作為我們應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩。

余秋雨的白蓮洞語句賞析與中心思想白蓮洞語句: 溫軟的手指觸摸著堅硬的化石,易逝的生命叩問著無窮的歷史。 既然人們還得返回黑洞,為什麼還要披荊斬棘地出來?出來,就是要自由地享用這個寬闊的空間;出來,就是要讓每個生靈從精神到筋骨都能舒展;出來,就是要讓每個個體都蒸發出自己的世界。

分析: 散文姓“散”,但一篇優秀的散文應該是形散神不散。《白蓮洞》一文圍繞著一個看起來和普通溶洞沒有多少區別的“洞”,勾畫出一幅人類的發展史,它就像一面鏡子,從原始人的茹毛飲不撓的抗爭到人類的最終歸宿,一幅幅波瀾壯闊的畫卷展現在我們面前。

我們如同駕著一艘神奇的飛船,先沿著時間隧道飛行去考察過去,接著又升高盤旋,思考人類當今面臨的困惑以及未來世界。 《白蓮洞》是一篇游記,全文分四個部分。

首先,作者對白蓮洞作了簡單的介紹。白蓮洞原本是一個默默無聞的溶洞,只是三十多年前,古人類學家的野外考察才發現這個看似普通,實則卻和遠古人類的發展有著重要關系的溶洞——這如同撥開遮擋星星的云霧,露出閃閃的光芒,從而奠定了白蓮洞在研究古人類文明進程史上的價值,也揭示了人們關注白蓮洞的真正原因。

第二部分,作者帶我們走進白蓮洞。文章的特別之處是作者幾乎沒有費筆墨去對白蓮洞作具體的描寫——事實上,這里既沒有五彩繽紛的奇峰異石,也沒有許多著名溶洞所具有的鬼斧神工。

作者獨辟蹊徑,從歷史的角度,展開想像的翅膀:我們的老祖先為了更好地生存,勇敢地走進溶洞,和成群的猛獸進行了生死搏斗,抗爭——失敗——抗爭——勝利,歷經磨難,最終征服了兇猛的野獸,使人類成了大自然的主宰,萬物的靈長。 關于人類的發展,作者并沒有淺表層次地予以涉及,而是對走出溶洞進行了深層次的思考:“人類自從……闖出洞口,真無一日安寧。

兇猛的野獸被一個個征服了,不少伙伴卻成了野獸,千萬年來征戰不息。在這個洞中已經能夠燃起火炬,在洞外卻常有人為把火炬踩滅,把寥廓的天地變成一個黑洞,長年累月無路可尋。

無數的奇跡創造出來,機巧的罪惡也駭人聽聞。” 這是本段的精髓之處。

人類的進步確立了自身在大自然中的統治地位,但是,人性中丑陋的一面依然存在,有時還會占上風。從古至今,始終有極少數人,為了個人的、集團的、區域性的利益,不斷地制造與世界潮流不和諧的音符,對整個人類利益進行踐踏,罪惡、暴力和戰爭時有出現,人們既享受社會進步和現代文明的成果,也品嘗自己釀造的苦酒,這不能不讓有正義感和良知的人們感到困惑。

如果說《白蓮洞》第二部分主要是對人類歷史進行反省的話,那麼在第三部分則是對人類的理想和最終的歸宿進行思索。前面是帶讀者的時間隧道航行瀏覽,現在則是從更高的角。

2. 優美段落賞析10個

1鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統計數字。

——張曉風《春之懷古》

賞析:張曉風的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,想起小鳥在天空翱翔的畫面。作者把鳥兒比作不好的數學家,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現了作者對春天的喜愛之情。

2風起時,滿城楓落,落無邊無際的楓葉,下一季的黃雨。人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。秋色之來,充塞乎天地之間。中秋節后,萬圣節前,秋色一層濃似一層。

——余光中《左手的掌紋》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。

3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。不過要領略“白云回望合,青靄入看無”的境界,仍須來中國。臺灣濕度很高,最富云情雨意迷離的情調。

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗。

4一陣清風徐來,嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗之時,要麼爍于枝頭,要麼歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿。

5 雨靜悄悄地下著,只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚,發出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。

——張愛玲《秋雨》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6時間好比一把鋒利的小刀——用的不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年地消磨掉;但是,使用恰當的話,它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。圣瑪麗亞女校雖然已有五十年歷史,仍是一塊只會稍加雕琢的普通白石。

——張愛玲《心愿》

賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7我不由自主地走了過去,捧起一把楓葉。哇,它好美!像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!臨走,我揀起一片綠色的紅楓,我會將它作為青春、美麗、激情的象征,永遠珍藏!

——《秋葉》

賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好。

8幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。也許,藝術和美就蘊含在孩子的童稚活動中。你是否有過類似的體驗呢?

——豐子愷《竹影》

賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。

9麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數游離浮動的光點。

賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

10新年的夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。老人又低頭看看地面,幾個比他自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳墓。老人在通往那塊地方的路上,也巳經消磨掉六十個寒暑了。

賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。

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3. 寫作文的10個優美的句子

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳; 生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

4、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——5、在蝶的眼中,花是天俯乏碘何鄢蠱碉坍冬開使,因為花給予她生命的甘露

在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。

6、小橋流水。

亭臺樓閣,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

9、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

10、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

不好的我沒留!~

4. 10個優美作文開頭,并附賞析或評價

1、《向前,向前,向前!》開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!結尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》開頭: 天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。

心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁…… 結尾: “最美不過夕陽紅,溫馨又從容。”這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。

是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那麼鮮艷,那麼輝煌,那麼光彩奪目。3、《尋》開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。

結尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風景線》開頭: 母親下崗了。結尾: 人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。

如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!5、《溫暖的時刻》開頭: 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。結尾:我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服,這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那麼近。

我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風景線》開頭: 春光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。

幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。結尾: 春夏秋冬,每一個季節都是一道美麗的風景,而且都在我心中長留。

7、《腳步》開頭: 雖然往事已經淡出我的青春,但他們始終占據著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。

結尾:暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……8、《澆灌一棵文學之樹》開頭:如同春風攜來的種子想要和大地在一起,于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。

文學,這個“智慧”的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。結尾:我,如同春天的種子,想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學的色彩。

9、《我的季節我做主》開頭: 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然后大片大片地凋謝。

閉上眼,無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落…… 結尾: 我的季節我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。10、《成長的腳印》 開頭: 在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰勝之后,我又成熟幾分。

暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印…… 結尾: 成長如一葉扁舟,經過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說:我無怨無悔!11、《母愛》開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止。

結尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學習生活中,拼搏向前,永不言敗。

12、《父愛》開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。結尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

13、《我是它們的寶貝》開頭:他們的愛也許注定會被忽略,因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個充滿愛的家。

因為我是他們的寶貝。結尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因為水是我的父母,而我是他們的寶貝。

但我們都離不開大海,因為大海是我們的家。14、《母愛》開頭:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎? 結尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!15、《致愛無聲》開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。

結尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報。

5. 六年級的優美語句并賞析

烏云散開,風力銳減,雨勢頓消,云縫間的星星若隱若現.又前進一會兒,滿天的烏云一絲都看不見了,圓圓的月亮,四周鑲著美麗的月暈,在藍天上靜靜地懸著,船外一縷風都感覺不到,只有巨大的浪濤使夜海顯得不那麼平靜.賞析:這是描寫船進入臺風眼時的情景,描繪在風暴中心恍如隔世的景象,生動傳神地寫出了大自然美麗而又殘酷的一面.①就讓生命順其自然,水到渠成吧.②猶如窗前烏桕,榮枯之間,自有一份圓潤豐滿的喜悅.第一句:生命的意義在于其過程的坦然精彩和醉人!即便短暫,即便憂傷,即便清苦,更即便生死戀人的決訣,那每一點每一滴不也都是生命天空的云彩,人生旅途的風景,其間不也有著絢目醉人的篇章嗎?諸如初戀,諸如鮮花……· 就讓生命隨時動起來,在每一個歡欣憂傷的日子,每一個相聚別離的時刻,坦然的放開心扉,擁抱陽光,用如花的心情去迎接每一天的到來,用如水的柔情去關愛感激心愛的人,更用那天空一樣純凈的心胸和靈魂去感激那每一時刻的生命,感動那每一剎那的感動!即便只活一天,也夠了!因此,只要恬淡坦然,不用刻意,簡單的生活就好.第二句:懂得舍,懂得放,自然春風和煦,月明風清.人生就在于一份坦然自出,正如那句“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒.”,有著異曲同工之妙.。

6. 寫作文的10個優美的句子

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳; 生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

4、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露

在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。

6、小橋流水。

亭臺樓閣,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

9、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

10、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

不好的我沒留!~

7. 十個句子加賞析

①就讓生命順其自然,水到渠成吧。

②猶如窗前烏桕,榮枯之間,自有一份圓潤豐滿的喜悅。

第一句:生命的意義在于其過程的坦然精彩和醉人!即便短暫,即便憂傷,即便清苦,更即便生死戀人的決訣,那每一點每一滴不也都是生命天空的云彩,人生旅途的風景,其間不也有著絢目醉人的篇章嗎?諸如初戀,諸如鮮花……· 就讓生命隨時動起來,在每一個歡欣憂傷的日子,每一個相聚別離的時刻,坦然的放開心扉,擁抱陽光,用如花的心情去迎接每一天的到來,用如水的柔情去關愛感激心愛的人,更用那天空一樣純凈的心胸和靈魂去感激那每一時刻的生命,感動那每一剎那的感動!即便只活一天,也夠了!因此,只要恬淡坦然,不用刻意,簡單的生活就好。

第二句:懂得舍,懂得放,自然春風和煦,月明風清。人生就在于一份坦然自出,正如那句“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。”,有著異曲同工之妙。

①人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。

②領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣,強有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹梢,也絕不會因此而凋零。

③收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。

④數千人形成一個強大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動力。

⑤“不必召開群眾大會了,這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說話很準確,他們確實是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”朱赫來說的。

1)當一個人身體健康,充滿青春活力的時候,堅強是比較簡單和容易做到的事,只有生活像鐵環那樣把你緊緊箍住的時候,堅強才是光榮的業績

2)知道為什麼而死,問題就不同了。明白了這一點的人,也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面,你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。

3)任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路。

5)同志們,勇敢向前進,

在斗爭中百煉成鋼,

為開辟自由的道路,

挺起胸膛走向戰場!

6)即使到了生活實在難以忍受的時候,也要找出活法活下去,生命總會有用處的。

只見嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口(把花看作一位嬌羞的少女,使花更有神韻)運用了擬人的修辭手法,描寫了花含苞怒放的情態,將花人格化,更加生動形象。 這種題一般都是閱讀不好找