小學作文結尾優美句子50

解夢佬 0

1. 優秀的作文的開頭和結尾都要在50字以上而且適合任何作文

(幸福話題)

幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。

幸福是一條小船,感恩的心是大海。自信作帆無私為風。將幸福的小船置于感恩的大海,張揚自信的風帆,乘著無私的海風,幸福之舟劈波斬浪,揚帆遠航。(開篇)

其實幸福并不是那麼遙不可及。當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發現,自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。(銜接)

…… ……(主體)(三個小片段)

用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無私的陽光照耀,我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵,馥郁芬芳。

用無私之風鼓起自信之帆,我們看到幸福的小船滿載而歸,并期待又一次遠航!……

如果把開頭比作“爆竹”,那麼結尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結尾,有如咀嚼干果,品嘗香

茗,令人回味再三。”與開頭一樣,結尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被

一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務于文章的內容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣

說來,結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的

結尾都是“豹尾”,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有:①

畫蛇添足。即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交

待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關

的口喊,這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。

由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧,

都是中考作文中常用的。

1、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設計蘊

意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添

足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張,競

爭激烈,不可能過多地講究什麼“式”,什麼“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充

分地表情達意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然

趨勢結束全局。在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。

2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這種結尾方式是各類

2. 小學生寫景作文開頭結尾范例50條

天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

秋天無風,空氣有些干燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融于秋的生命里。

我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

秋天是收獲的季節。最開心的是農民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發生過。看著他們,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?

我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

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范文,可以借鑒一下!

3. 小學六年級作文開頭結尾50字

介紹給你一種好的行文結構,采用題記法+小標題式

一,題記

父愛,如大海般深沉而寬廣。

父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!

父愛是水 ————高爾基

父愛如傘,為你遮風擋雨;

父愛如雨,為你濯洗心靈;

父愛如路,伴你走完人生。(采用小標題式)

結尾、恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。

4. 【優秀作文的開頭及結尾各10條】

“良好的開端是成功的一半”,一篇文章的開頭是很重要的.文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝.古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個意思.這里,向大家介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法: 一、開門見山法 (1)交代事件基本要素的敘述法 《揮手之間》的開頭,交代了事件的時間、地點:“一九四五年八月二十八日清早,從青涼山望下去,見有不少人順著山上大路朝東門外飛機場走去.” 《記一次乒乓球賽》的開頭,交代了時間的人物、起因和時間. (2)開門見山、揭示主題的點題法 《背影》一文的開頭寫到:“我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影.” 《白楊禮贊》一文開頭就說:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹.” 《美好生活的剪影》的開頭使用的也是這種方法 . (3)把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法 一篇題目是《記一堂生物課》的作文開頭是這樣的:“上課鈴聲響了,大家都走進了生物實驗室.” 二、非開門見山法 這里所說的“非開門見山法”,并非無“門”,而是使用寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設問、比喻等)或其它的方法(如設置懸念等)把“門”裝飾的更美一些,使文章更添文采,進而更深刻、更生動地表現主題,更引人入勝.如: (1)環境描寫、渲染氣氛的描寫法 《驛路梨花》的開頭描寫了自然環境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛,對后文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起了襯托的作用. 例文《逝去的歲月》、《分房》開頭使用的是這種方法. (2)深化主題的議論抒情法 課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法. (3)名言、警句、詩歌的引用法 《人民的勤務員》的開頭:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的.我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去.”這是雷鋒日記中一段著名的話,以這段話開頭,對后文記述雷鋒的事跡,無疑是起到了“文眼”的作用. 冰心的《每逢佳節》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”入題新穎、感情真摯,點明了思念海外親人的題旨. (4)引人入勝的提示法 《第二次考試》的開頭提出了一件奇怪的事情,引起讀者的注意,自然會使人想到:“這是為什麼?”急于從后文中尋找答案,因而增強了文章的吸引力. (5)吸引讀者的設問法 有一篇作文的題目是《我的家鄉》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉嗎?你登過我家鄉的山、游過我家鄉的水、吃過我家鄉的肥鯉魚嗎?” 文章開頭的寫法是多種多樣的,這里不過提示了其中常見的幾種.在寫作當中,有時并不能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之.究竟使用什麼方法開頭,要從文章的整體構思出發考慮,要從表現中心思想的需要出發,通篇安排整體設計,選擇最恰當的開頭方法. 結 尾 與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的.成功的結尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想;精彩的結尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強文章的感染力,結尾當如撞鐘,“清音有余”.選擇結尾的方法,也必須從全局來考慮,要使記敘的事件完整清楚,使文章的結構首尾呼應,以求得更好地表達中心,達到寫作的目的.下面介紹幾種常用的結尾方法. (1)自然順暢的結果交代法 聶華苓的《人,又少了一個》,寫了一個女乞討者三年前后的不同形象與神態,表現了人格的墮落這一深刻的主題.文中作者未加任何評論與分析,只是用白描的手法,記述了事件的經過.結尾寫道:“砰地一聲,大門被踢上了.那女人回過頭來,冷笑了一聲,然后漠然望了我一眼.她已經不認得我了!”這一不加修飾的自然結尾,給讀者留下了無限的思考余地,令人回味無窮.例文《記一次乒乓球賽》使用的也是這種結尾方法. (2)照應開頭的首尾呼應法 結尾要呼應開頭,這是記敘文的一般寫法,很多文章都體現了這一特點.郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩.”結尾又說:“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩.”“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,贊頌了白鷺的美. (3)畫龍點睛的全文總結法 這種方法,一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或對文中的人物、事件加以評論.《誰是最可愛的人》一文的結尾段就屬于這種類型,這段文字兼用議論與抒情的方式結束全文,最后一句話點題:“你一定會深深地愛我們的戰士,——他們確實是我們最可愛的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的結尾也是這樣的. 有時,用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用.如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句話‘驛路梨花處處開’.” (4)含蓄深刻的啟發聯想法 魯迅先生的《故鄉》的結尾是最典型的例。

5. 求優美作文的開頭50字~100字

1 走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。

窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,并埋下懸念,吸引讀者. 適合:有情節的語言比較優美的散文2、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

3、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

6. 優秀作文結尾(四個 最少五十字)

開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

(結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會成為我們。

(《他們》)2、(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領略東京古老而又現代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神……(結尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。

沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。 當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。

(《不要輕易說“不”》) 8、我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。《好(奇心》) 9、對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處也渴望觸摸它的靈魂。

但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是“云銷雨霽,彩徹區明”,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)3、(開頭)窗外風兒清清,鳥兒啁啾。

窗內陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。

生活的風車每天都周而復始的轉動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。

帶著感動出發,我發現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。(結尾)帶著感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。

我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發》)4、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。

欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。(結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。

對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應當何去何從?(《好奇心》)5、(開頭)為什麼?兩個人都上年紀了,相距不過幾米的屋子,有什麼必要隔幾分鐘就喊一下?每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。(結尾)我想,所謂愛,便是如此。

就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。

我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。(《好奇心》)自然收束樸素無華6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網,它穿越時空而光芒猶在。

需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)7、人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,世態度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。

江邊一蓑煙草,一片縞素。 教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態度。

這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》) 10、“人間有味是清歡。”

抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。

(《清歡》) 畫龍點睛卒章顯志 11、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。

世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。 夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。

(《殘夢》) 12、愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。

在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興? 青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續絕學,為萬世開太平!(《青山一道同風雨》) 13、天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。

飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂! 花落無痕,但它曾經美麗過。雖然沒有結果,但它享受過汗水和青春。

雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術的殿堂! 我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》) 14。

7. 50字的精彩開頭句子

1. 請你抬頭望望秋姑娘用最明凈的藍色畫出蔚藍的天空,又畫了幾朵棉花糖似的白云,軟綿綿蓬松松,看著就想咬一口7a64e58685e5aeb931333363393638!大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,相約著一起去南方。

秋,代表了豐收,她把豐碩的果實留給人間,把收獲的喜悅留給人間。秋,她絢麗多彩:麥子的金黃葡萄的紫瑩瑩蘋果的紅彤彤橘子的黃澄澄……這一切,都為秋天的繽紛色彩做了貢獻。

秋風吹過草坪,把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行,這不,小路被它裹得緊緊的,不讓西北風刮到。

桂花也簇擁著開放,散發出一陣又一陣沁人心脾的幽香。2. 秋姑娘來到了田野,取出她的調色盤,把麥子涂得金黃金黃把玉米抹得黃燦燦的讓農民伯伯們感受到了豐收的喜悅;秋姑娘來到了鄉村人家的門口,用她的嘴唇,吻得門口那一串串辣椒的臉通紅通紅的親得丹桂羞得香氣四溢,讓人們倍感清新;秋姑娘來到了山上,在山上舞蹈著,舞得那漫山遍野的樹木都披上了黃色的新裝,讓人們愜意之極;秋姑娘來到了果園,打開她的化妝盒,把葡萄涂得紫瑩瑩,把橘子抹得金燦燦,把蘋果擦得透紅,讓人們感到了無比的幸福。

3. 秋天,也是菊花開放的季節,在爺爺的大院里發現滿園的白菊花,聞一聞,香得讓人陶醉,讓人留戀,因為它身上有家鄉泥土的芳香。啊,秋天是白色的!看,當秋風拂過,秋雨滴過,滿山的楓葉穿上了火紅火紅的衣裳,用它所有的熱情,迎接秋天的到來。

紅葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。4. 金黃色是我看到的,稻田里稻谷一片金黃,沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都壓彎了,陽光下閃爍著誘人的光芒;風一吹,又掀起起伏不定的波浪;它還像一位小姑娘呼喚著人們:該收割了。

回到教室,翻開語文課本,不經意看見了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”使我想起了香山。秋天的香山,像一座火焰山,低下頭是火紅的楓葉,抬起頭也是火紅的楓葉,簡直像一個火紅的世界。

原來,秋天也是紅色的!白色可是我們這里的驕傲。秋天,正是杭白菊開放的時候。

走進田野菊海,那感覺……就算是我家后院那一小片菊花,都能讓人高興上好一陣。小學生萬能作文精彩開頭句子推薦1. 也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。

我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。2. 當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

3. 趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

4. 即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。

現在,世界上每天有人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,年后,世界人口的/將面臨無水可用的危境!5. 就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。

四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

小學生萬能作文精彩開頭句子1. 溫暖是相互的,需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,需要共同的呵護;溫暖更是無私的,就像太陽,不求回報,默默奉獻,才能得到眾人的敬仰!2. 寒冬里,溫暖更彌足珍貴。這時,人們才知道太陽的可貴,誰都渴望陽光明媚,當空普照。

3. 溫暖是兩顆心彼此敞開,相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時,冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化,退去表面的風霜,讓彼此進入自己的心靈深處。

4. 特定的時間和心境發現自己依然那麼執著地等待著溫暖。渴望親情給予我們溫暖,渴望從愛人那里得到溫暖。

5. 愛情讓男女敞開心扉,讓溫暖融入彼此的生命,但前提是必須將心靈深處的硬殼剝去,彼此信任,毫無保留的把自己呈現給對方,那樣才能體會到對方給予的溫暖。6. 不到嚴冬,就很少想到太陽多麼無私偉大;不到孤獨寂寞時,就不明白人與人互相關愛是多麼重要。

人,離不開太陽的光輝,但。