作文開頭優美句子較短二年級

解夢佬 0

1. 二年級好句子摘抄短一點

二年級優美的句子

1、菜園里,花圃中,成群的蝴蝶,像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的,隨風飄來,又隨風飄去。

2、當我們再次回過頭去見證歲月的時候,我們終究會說:“所有歲月里的相思,最終都相思成樹了,但是未曾開花。”一曲離殤唱響之際,人生的所有過往,終究會從生命里逝去。所以,我們該微笑的時候就要微笑,不能讓那份愁靨擾了我們的人生。

3、你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!

4、素什錦年,聚也難,別也難,滿目秋蓬揮不去心的凄涼,凋零如花香凌颯的記憶,顛簸在來世苦短的輪回。是誰人陪我疏狂?那去尋高山流水的音響?凡塵思量,輕盈步韻,蓬萊夢斷成煙,裊裊疏疏,吟飛緒鬢成霜,寂寂蕓窗,魂系南天流芳。記初見怡情爛漫且將憂忘,浮萍隨去,便數斜陽。

5、春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。

2. 優美的句子小學二年級少字

參考:

母愛是溫暖心靈的太陽;母愛是滋潤心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是美化心靈的彩虹。

耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

品味生活,完善人性。存在就是機會,思考才能提高。人需要不斷打碎自己,更應該重新組裝自己。

機會靠自己爭取,命運需自己把握,生活是自己的五線譜,威懾呢們不親自演奏好它?

努力奮斗,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔于夢想的天空,相信自己一定做得更好。

寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

3. 二年級作文描寫家鄉優美的句子,2個自然段

奶奶家有條小河,這條小河非常清澈,里面的小魚跳來跳去,有的小魚還會吐泡泡呢!它們在一起玩得非常開心。

偶爾有幾只小蝴蝶飛到小河邊的花朵上,像小寶寶跑到媽媽的懷里一樣。而小河就像搖籃一樣在下面哄“小寶寶”睡覺。

冬天到了,河面上結了一層冰,我讓奶奶把冰弄下來一塊,讓我玩,我玩的十分開心,奶奶對我說:“別玩了,再玩手就會冷的,那樣很不好受呢。”可我仍在玩,過了一會兒,我才嘗受到了冰冷的痛苦。等春天時,小河又會恢復清澈、明亮的面目。

我喜歡你,家鄉的小河!

4. 好的作文開頭和結尾二年級

寫人作文開頭方法一、開門見山,直接入題:寫人為主的記敘文,可直接交代人物或通過對人物肖像、對話,行動等方面的描寫,直接入題。

1、回憶式開頭:例一:《有這樣一位好班長》她叫王靜虹,是我讀四年級時的班長,盡管我們分別一看多了,但班長的的軼事依然歷歷在止,難以忘懷。例二:2、外貌描寫開頭:例一:《我最喜歡的小伙伴》我有一個形影不離的好朋友。

她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。

總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

例二:《我最喜歡的人》我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。

這就是我的媽媽,怎麼樣,長得漂亮吧。3、外貌描寫+特點開頭:例一:《我的奶奶》我的奶奶是個中學老師。

她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

例二:《我的爸爸》我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。他才四十出頭,烏黑的頭發不知怎麼搞的已掉得寥寥無幾。

我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。例三:《可愛的園丁——我的老師》她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。

她是誰?她就是我們的班主任——劉老師。例四:《小小音樂家》我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。

告訴你,她還是同學們公認的“小小音樂家“呢!例五:《我的外公》我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。

我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——“老頑童”。

4、聲音描寫+人物特點開頭:例一:《我的好伙伴》還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一個刻苦學習的好伙伴。5、描寫人物特點開頭:例一:《我的伙伴》我有一個好伙伴,她是我班的語文學習委員,叫她對工作認真負責,從不馬虎,老師布置的任務都一絲不茍地去完成。

最特別的是,她非常愛護集體的財物。例二:《當上總經理以后的奶奶》人們都稱我的奶奶是一位女強人。

她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。牌價她當上了自選商場的總經理以后,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發中又增添了許多銀絲,平時一雙炯炯有神的眼睛經常布滿了血絲。

而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地擁向我的家門,擁向疲憊不堪的奶奶。6、直接敘事開頭:例一:《媽媽,你做錯了》我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。

我傷心地哭了。例二:《我的媽媽》放學了,我快步走在回家的路上,因為肚子不住地在唱“空城計”了。

我高興地邊走邊想:這會兒,說不定媽媽正在給我做什麼好吃的呢!想著,想著,我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。初高中海量作文大全小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分。

5. 優美的句子二年級三十個字

1、你抱著別人笑,我抱著自己哭。

2、深藍的不是天空不是海洋不是氧氣,是我的強詞奪理不愿放棄你的決定。

3、有時候,我在乎的不是你所說的,而是那些你沒有說的。

4、有時候,表面上不動聲色,其實內心已經風起云涌,難過的想哭都哭不出來了。唯美的句子說說心情。

5、你陪我在時光的一端,走向另一端。最后蒼者為你,我卻心老。

6、把回憶折成船,在水中反反復復找不到岸。

7、多少人在不知不覺中無言以對,多少人在了無聲息中曖昧不明。

8、命運旅途中,每個人演出的時間是規定的。冥冥之中注定,該離場的時候,無論多舍不得都得瀟灑離開。

9、那陽光灑滿了整條街,卻照不到我的內心。唯美的句子說說心情。

10、你還摟著我說海枯石爛。最后你殘忍了我的整個宇宙。

11、那一年,我流盡年少所有的眼淚只換你的一句陪伴。我還站在你身邊與陽光獨爭明媚。

12、在錯誤的時間相遇,在正確的時間分開。走得最急的是最美的景色,傷的最深的是最真的感情。

13、不管曾經與否,現在幸福就好,我倒轉了沙漏,就可以改寫春秋。

14、風決定蒲公英的方向,你決定我的悲傷。

15、如果記憶是座方城,那麼,為了你,我甘愿畫地為牢,將自己困頓其中。

16、寂寞是聽見某個熟悉名字,不小心想起某些故事。

17、真正的遺忘并不是指永遠忘記。而是在偶爾想起時能夠心中毫無波瀾。

18、歲月帶走的是記憶,但回憶會越來越清晰。

19、在你停下來的時候,不要忘記別人還在后面奔跑,在你放棄的時候,不要忘記別人就在你的面前,只差一步而已。

20、那久違的心痛,難以形容的心靈觸碰,就像那愛情,讓人沖動。

21、世界上有兩個我,一個假裝快樂,一個真心難過。

22、我是怎樣的悲涼,一個人,()守著一座城,只為等一個舊人。

23、你還夢不夢,你還痛不痛,回憶這麼重,你怎麼背得動。

24、想當初的誰是誰非,如今早已物是人非。

25、溫暖是奢侈的東西,奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能體現。

26、其實每一種愛情都差不多,渴望失望不停希望。

27、傷感你品嘗夜晚的巴黎,你踏過下雪的北京,你收集書本里每一句你最愛的真理。

28、我的世界,真的很小,小到一轉身就看到了你幸福的樣子。

29、時間可以淡忘一切,也可以讓某些記憶加深,有些人,說好忘記,卻做不到;有些感情,走了一圈,還是會回到原點。

6. 二年級有哪些優美句子

1. 細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

6. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時撇撇嘴扮個鬼臉生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話有時能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時卻讓人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老師有一頭漂亮得頭發烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發就會閃出五顏六色地光環。

8. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。

9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發,長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心里壞。他剛剛會玩,就跟我做對。

11. 他又埋頭寫起作業來屋里靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

12. 同學們坐在教室里聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來像動人的童聲大合唱音符滿天。

14. 她站了起來回答得那麼準確,那麼自然、那麼流暢,似乎早有準備似的。

15. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調優美娓娓動聽舉座動容。

7. 好的作文開頭和結尾二年級

愛,多麼平凡的字眼,但她又是多麼的不平凡!愛,有時很簡單!

懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。

一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多麼簡單,這愛讓我感動!

斯托貝曾經說過“財富不是朋友,而朋友卻是財富”。所以友情是無價的。

愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境里,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

8. 作文開頭的優美句子

我們已經看到如何約略oxima teafunct ionusingitstangentli val ueatsomepoint(sayf(a))andthevalueofthederivativeatthesame

效果好(英國《金融時報》(a))wecanusetheseto findthetangentline,andthenusethetangentlinetoapproximatef(x)

forotherpoints x.Ofcourse thisapproximationwillonlybegoodwhenxisrelativelyneara.Thetangentlineapproximationoff(x)forxnearaiscalledthefirstdegreeTaylorPolynomialoff(x)并: