1. 求吹小號的天鵝精彩片段,好句佳句 急
吹小號的天鵝（選摘）起立給路易斯熱烈鼓掌歡呼吧！” 所有的孩子和顧問一起站起來。
他們歡呼，鼓掌，用勺子敲打洋鐵盆子。接著他們坐下。
路易斯看上去不知所措。 “現在，平果，”布里克爾先生說，“我希望這次救援已經讓你改變了對鳥類的看法。
你第一天來到營地的時候對我們說過，你不喜歡鳥類。你現在又是怎麼想的呢？” “我覺得我的胃難過，”平果回答。
“幾乎淹死的處境讓人的胃難過死了。我的胃里還積著許多湖水。”
“對，可是對于鳥類你覺得怎麼樣呢？”布里克爾先生問道。 平果苦苦思索了一陣。
“這個嘛，”他說，“我感激路易斯救了我的命。不過我還是不喜歡鳥。”
“真的？”布里克爾先生說。“那是十分特別的。
甚至在一只鳥當你快淹死的時候救了你的命以后，你依然不喜歡鳥？你有什麼原因反對鳥類呢？” “沒有原因，”平果回答說。“我沒有任何原因要反對它們。
我只是不喜歡它們。” “好吧，”布里克爾先生說。
“我想我們只好談到這里為止了。不過夏令營為路易斯而自豪。
它是我們最杰出的輔導員――一位偉大的號手，一只偉大的鳥，一位強有力的游泳健將，而且是一位好朋友。它理應得到一枚獎章。
事實上我已經打算寫一封信推薦，授予它一枚‘救生獎章'。” 布里克爾先生照他說的做了。
他把信寫了出去。幾天以后，一個人從華盛頓帶來了這枚“救生獎章”，當著全體營員的面，把獎章掛在路易斯的脖子上，和小號、石板、石筆在一起。
這是一枚美麗的獎章。獎章上銘刻著如下的字： 授予天鵝路易斯，它以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果？斯金納的性命。
路易斯拿下石板來寫上：“謝謝你授予我這枚獎章。這是極大的榮譽。”
但是它心里想：“我脖子上的東西開始要過重了。我有一把小號。
我有一塊石板。我有一支石筆。
現在我又有了―枚獎章。我開始看上去像個嬉皮士。
我希望我的飛羽重新長出來以后我還能飛。” 那天晚上天黑以后，路易斯吹起了它從吹號以來吹得最漂亮的一次熄燈號。
那位送獎章來的人細細地聽著，看著。他很難相信自己的耳朵和眼睛。
他回到華盛頓以后，把他聽到的和看到的講給人們聽。路易斯的名聲越來越大。
它的名字傳開了。人們到處開始談論一只會吹小號的天鵝。
這是〈吹小號的天鵝〉的片斷，這段寫得有什麼好的地方嗎？。
2. 吹小號的天鵝好詞好句好段
1 . “起立給路易斯熱烈鼓掌歡呼吧！”所有的孩子和顧問一起站起來。他們歡呼，鼓掌，用勺子敲打洋鐵盆子。接著他們坐下。路易斯看上去不知所措。
2 . 那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
3 . 白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
4 . 一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
5 . 湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。
6 . 湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，令人仿佛置身于仙境之間，流連忘返。
7 . 天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
8 . 最后一個音符在平靜的湖水上逗留不去。
9 . 孩子們從他們的床上聽著門里的號聲。他們覺得迷迷糊糊，安安心心，快快活活。
10 . 那是十分特別的。甚至在一只鳥當你快淹死的時候救了你的命以后，你依然不喜歡鳥你有什麼原因反對鳥類呢？
11 . 它是我們最杰出的輔導員――一位偉大的號手，一只偉大的鳥，一位強有力的游泳健將，而且是一位好朋友。
12 . 它理應得到一枚獎章。事實上我已經打算寫一封信推薦，授予它一枚‘救生獎章’。
13 . 獎章上銘刻著如下的字： 授予天鵝路易斯，它以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果.斯金納的性命。
14 . 那天晚上天黑以后，路易斯吹起了它從吹號以來吹得最漂亮的一次熄燈號。那位送獎章來的人細細地聽著，看著。
15 . 他回到華盛頓以后，把他聽到的和看到的講給人們聽。路易斯的名聲越來越大。它的名字傳開了。人們到處開始談論一只會吹小號的天鵝。
3. 吹小號的天鵝好詞
答：吹小號的天鵝好詞
1. 溫暖：一般是指較短時間里的天氣情況。
2 . 雪白：顏色的一種形容顏色似雪一樣陶瓷粉彩用顏料。
3 . 寧靜：平靜；安靜；清靜寡欲，不慕榮利。
4 . 粘糊糊：形容東西具有粘性。
5 . 生兒育女：專指：繁衍后代（生育），生育子女。
6 . 不知所措：措：安置，處理。不知道怎麼辦才好。形容處境為難或心神慌亂。
7 . 苦苦思索：冥思苦想，費盡心思的意思，用于形容一個對一件事思考很費力，有絞盡腦汁的感覺。
8 . 搖搖擺擺：①行走不穩貌。②坦然自得貌。③形容主意不定。
9 . 流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。
10 . 融為一體：融合為整體。比喻幾種事物關系密切，配合自然，如同一個整體。
11 . 迷迷糊糊：就是半睡半醒的狀態，也是指睡的不沉穩。
12 . 安安心心：保持心境平靜，不受外界干擾。
13 . 快快活活：指人感覺高興快樂。
14 . 舍己忘生隨風漂流圈圈粼粼蕩來蕩去
4. 帶作文的讀后感,要150左右的讀后感.還有作文要三年級的.
吹小號的天鵝讀后感往年寒假里，我都會興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感.今年寒假，我迷上了《吹小號的天鵝》這本書，并寫下了讀后感.這本書是由美國作家P.E.懷特寫的.里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他.但他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆.薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學校學寫字，路易斯很快就會了，但它的同類看不懂.路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了.路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易斯經過一遍又一遍地練習，終于吹出了從心底里發出的聲音，打動了人們，還有塞蕾娜.從此路易斯過上了美好的日子.這本書讓我感動的地方很多.特別是路易斯為了吹好小號，把趾蹼割開那段.這本書讓我感受深的地方也很多.一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神，只有這樣才能成功.在生活中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解.我想我今后也會向路易斯學習，學習他那堅持不解的精神，那不怕困難的精神.。
