1. 表示比喻的句子有哪些
比喻句的作用
(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象.
比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用：
(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象.
(4)使語言生動形象。（一般表述為：生動形象地刻劃或描寫了……）
(5)引起（或激發、豐富）讀者的聯想和想象。
(6)突出（或烘托）事物的特點
(7)使說明事物（或事理）、論述的道理通俗易懂。
溫馨提示：在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
比喻句，其實就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
運用比喻句還應該注意比喻的手法只能用于不同類的事物之間的比喻，同類事物不能作比喻。
2. 含有“比喻的修辭手法”的句子有哪些
含有“比喻的修辭手法”的句子有：
1、樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
2、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
3、她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
4、邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
5、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。
6、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
7、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子， 靜靜地躺在大地的懷抱里。
8、節日的街上人很多，多的像在地面上的螞蟻。
9、節日的街上人很多，像數不清的星星。
10、街上人山人海，就像過江之鯽。
1、比喻句的含義：
比喻一種常用 修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有 本體， 喻體和 比喻詞組成，又有 明喻、暗喻、隱喻之分。
什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和 喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。
2、作用：
(1) 比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
(4)起到修飾文章的作用。
(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
3. 詩詞中的比喻句子有哪些
1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。唐？柳宗元《江雪》
2.
嚴冬不肅殺，何以見陽春 唐？呂溫《孟冬蒲津關河亭作》
肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。
3.天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光 唐？孟郊《苦寒吟》
叫：風聲如吼。
4.才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云
唐？元稹《南秦雪》
3.六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 唐？高駢《對雪》
六出：雪花呈六角形，故以“六出”稱雪花。瓊枝：竹枝因雪覆蓋面似白玉一般。
4.夜深知雪重，時聞折竹聲
唐？白居易《夜雪》：“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”
5.旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜 唐？李商隱《對雪二首》
兩句寫雪花紛飛的景象。
6.百泉凍皆咽，我吟寒更切
咽：泉水因冰凍而流動不暢，因以嗚咽來形容。吟：歌吟。
唐？劉駕《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切。半夜倚喬松，不覺滿衣雪。”
7.戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛
玉龍：形容飛雪。敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落。
宋？胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩
8.江山不夜月千里，天地無私玉萬家 元？黃庚《雪》玉：喻白雪。
9.溪深難受雪，山凍不流云 清？洪升《雪望》
10.雨雪瀌瀌，見晛曰消 《詩經？小雅？角弓》
瀌瀌：雪盛的樣子；一說猶“飄飄”。晛；太陽的熱氣。曰：語助詞，無實義。
11.寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭 漢？樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》
12.凄凄歲暮風，翳翳經日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔
凄凄：寒涼。翳翳：陰暗。希：少。在目：眼睛所見。皓：白。
晉？陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
13.撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起
晉？謝道蘊《詠雪聯句》：“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”
14.明月照積雪，朔風勁且哀 南朝宋？謝靈運《歲暮》
朔風：北風。勁：猛烈。哀：凄厲。
15.隔牖風驚竹，開門雪滿山 唐？王維《冬晚對雪憶胡居士家》
牖：窗戶。風驚竹：風中帶雪，打在竹上，發出沙沙的響聲。
16.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開 唐？宋之問《苑中遇雪應制》
庭霰：落在庭院里的雪花。
17.水聲冰下咽，沙路雪中平 唐？劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》
18.一條藤徑綠，萬點雪峰晴 唐？李白《冬日歸舊山》
19.地白風色寒，雪花大如手 唐？李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
20.燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺 唐？李白《北風行》
軒轅臺：相傳為黃帝擒蚩尤之處。
21.亂云低薄暮，急雪舞回風 唐？杜甫《對雪》
回風：回旋的風。
22.霜嚴衣帶斷，指直不得結 唐？杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》
指直：手指僵直。
23.云晴鷗更舞，風逆雁無行 唐？杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》
無行：不成行列。
24.寒天催日短，風浪與云平 唐？杜甫《公安縣懷古》
25.斜陽疏竹上，殘雪亂山中
唐？韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩）
26.誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花
唐？韓愈《李花二首》：“當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。”
是這些嗎？
4. 有哪些經典的比喻句
1. 那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
2. 原始森林就像是一個性格粗獷驃悍的山野大漢。
3. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
4. 幾次滲地雨下過，玉米苗像氣吹似的長起來，沒多久，一年一度的青紗帳又出現了。
5. 這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。
6. 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，光閃閃的。
7. 美妙的小雪花呀，像只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。
8. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
9. 石榴的外表像一個球狀的小口花瓶，它的皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實排得整整齊齊，一層之后一層。
10. 西湖象一塊碧玉，一面鏡子。
11. 太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
12. 那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠，真是喜煞人啊！
13. 紅油油黃燦燦的蘋果，把枝椏都壓彎了，真像許多胖娃娃咧著大嘴沖著人們笑。
14. 柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
15. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
比喻句的作用：
1. 比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
2. 比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
3. 使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
4. 起到修飾文章的作用。
5. 比喻句有哪些
1） 父愛如山，母愛如海。
2） 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
3） 月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
4） 春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
5） 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
6） 云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
7） 東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
8） 西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
9） 星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
10） 小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
11） 水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
12） 春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
13） 春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
14） 春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；
15） 春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；
16） 春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
6. 10個字的比喻句有哪些
1、柳條猶如小姑娘的辮子
2、月光像流水一樣瀉下來
3、她的紅唇像小小的櫻桃
4、鵝毛般的葦絮悠悠飄起
5、樹的枝條像綠色的絲帶
6、紅高粱猶如無數的火把
7、圓圓的月亮像個大玉盤
8、孩童的笑臉像花兒一樣
9、他的臉紅的跟柿子一樣
10、云朵好似一塊塊棉花糖
11、狂怒的臺風像一頭猛獸
12、彎彎的月亮像小船一樣
13、街上人多的像螞蟻一樣
14、漓江的水猶如綠色寶石
15、眼淚像珍珠一般流下來
16、她的眼睛像寶石般閃亮
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。
1、比喻的分類
比喻一般由本體、喻體和比喻詞組成，又有 明喻、暗喻、借喻之分。
(1)、明喻：將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法.明喻的表達方法是：A像B（會出現明顯的比喻詞）。
例句：露似珍珠月似弓。
(2)、暗喻：是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關系，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。
例句：陽光下盛開的百合花就是您的笑容。
(3)、借喻：是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體），沒有比喻詞。
例句：兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。
2、比喻的作用：
(1)、比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
(2)、比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
(3)、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
(4)、起到修飾文章的作用。
(5)、使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
參考資料
百度：/
7. 比喻修辭常令的句子有哪些
一、比喻
不直接說被描寫的對象甲，而用與它有相似性的乙來描寫它，以使被描寫的甲在形象、功能等特點上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三個要素：本體（甲）、喻體（乙）和連接兩者的喻詞。根據這三個方面出現情況，將比喻分為：
（一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻詞通俗明白地打比方。如：
(1)共產黨像太陽。
當然，如果前后句子叫長，且意義明白，明喻也可以省略喻詞。如：
(2)鐵不用就會生銹，水不流就會發臭，人的頭腦不用，功能就會萎縮。
（二）暗喻 用“是、成為”等喻詞直接將本體當做喻體的方法。如：
(3)大王莊這個陣地成為一顆銳利的鐵釘，牢牢地釘進了黃維兵團的腦門心。
(4)困難是彈簧，你軟它就強。
（三）借喻 不出現本體和喻詞，直接用喻體代指本體的方法。如：
(5)一旦把敵人消滅干凈，鮮紅的太陽照遍全球。
這里“鮮紅的太陽”喻指新生的社會制度。
二、比擬
直接將乙事物所具有的特征、屬性加在甲事物對甲進行跨類式描寫的修辭格。有本體、擬體兩個部分組成，本體一般為名詞性事物，擬體則多為謂詞性成分。從語義特征上說，擬體本不能與本體構成陳述關系。根據本體與擬體的關系，一般將比擬分為：
（一）擬人 將非人類的事物當做人來寫。如：
(1) 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
(2) 硬幣正悄然“退休”。
（二）擬物 將人直接當做物，或將此物當彼物來寫。如：
(3)打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。
(4)月亮一露臉，滿天的星星驚散了。
三、借代 直接用與本體甲有相關關系的乙代替甲的修辭格。如：
(1)正義是殺不完的，因為真理永遠存在。
(2)凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。
(3)搞好菜園子，豐富菜籃子。
四、拈連 在用乙對甲進行陳述或描述后，再將甲轉移與本不能陳述或描述的丙進行組合的修辭手法，可用格式表述為：甲+乙→甲+丙。例如：
(1)你別看我耳朵聾，可我的心不聾。
(2)這一錘沒敲在鐘上，卻敲在俺的心上。
五、夸張 對事物或行為作超越事實的描述的修辭格。例如：
(1)毛色格外發亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
(2)莫夸財主豪富，財主心腸比蛇毒。塘邊洗手魚也死，路過青山樹也枯。
六、雙關 讓詞句具有表面上一個意義實則表達另外一個意義的修辭方式。比如：
(1)夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。
(2)旗桿上插雞毛，好的撣子（膽子）！
注意：雙關與歧義不同。雙關是一種表達技巧，是有意地在表面上表達一種意思的時候，暗地里還有另外一種意思，而后者才是表達者的真正用意。不過不能理解后一層意思的人，不影響理解這句話的字面意義。但歧義不同，它是表達者無意產生的一種消極現象，它所表達的兩種意義存在于話語表面，而且這兩個意義會讓接受者無所適從。如果不是有特殊的目的（如欺騙等）的話，歧義是應該避免的。
七、映襯 將兩個相對或相反的事物，或同一個事物的兩個方面放在一起，使它們互相襯托，相得益彰的修辭手法。例如：
(1)虛心使人進步，驕傲使人落后。
(2)有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
8. 有哪些好的比喻句
10、價值
價值就是衡量人生意義的標尺
價值就是記載生活的一本史書
價值就是對人類奉獻的蜜果
價值就是一塊無私奉獻的墓碑
價值就是創造天平上的砝碼
11、追求
追求就是賽跑者勇往直前的腳步
追求就是小船航行的發動機
追求就是一支飛向靶心的箭
追求就是事業成功的橋梁
追求就是穿越沙漠的駱駝眼中的綠洲
12、科學
科學就是創造未來的金鑰匙
科學就是戰勝一切困難的武器
科學就是開拓者手中的拐杖
科學就是醫治愚昧的一種良藥
科學就是生產力的父親
13、創造
創造就是攀援科學絕壁的長梯
創造就是尋求新路的一把鐵鍬
創造就是推動歷史航船前進的風帆
創造就是改革開放的軍號聲
創造就是攻破陳規陋習的金剛利劍
14、信息
信息就是商人手中的金蘋果
信息就是研究社會的望遠鏡
信息就是成才路上送來的東風
信息就是科學時代的黃金
信息就是靈感產生的發源地
