1. 新聞作文《說說班里的新鮮事》200字
我們的初一十六班是一個充滿著歡樂的集體，同學們個個身懷絕技，在這樣一個集體中，每天都有歡笑聲在流動，新鮮事更是層出不窮。
學校一年一度的秋季運動會即將開始了，擅長體育的同學便摩拳擦掌，準備在運動場上盡展風采。運動會上集體活動不能少，我們班便報了一項十人跳大繩的比賽。
由于時間比較緊張，我們在臨近比賽時才選好了運動員，便慌慌張張的開始練習起來。第一次練習，才跳了十幾個，同學們便各發表自己的意見，有的說站成兩排好跳，有的則讓搖繩的同學用力搖，搖快點„„各抒己見，雖說這都是為了班級好，可是，同學們！時間不等人呢！比賽快要開始了！多練習一會兒才是硬道理！同學們喊著號子，一遍一遍地練著，可是人心不齊，總是會一次一次地絆倒，不一會兒，每個隊員的臉上都大汗淋漓，累的氣喘吁吁起來。
搖繩的同學搖不動了，跳繩的同學腿里也像灌滿了鉛，旁邊的同學急忙上去遞水、遞巧克力。我們班要比賽了，只聽哨聲一吹，運動員們跳了起來，啊？第一個就絆住了，再跳，啊？又絆住了，這可怎麼辦？連續絆了三次，終于跳起來了！我的小心臟在胸腔里咚咚直跳，比平時快上了十幾倍，“呼”一聲哨響，比賽結束了 ，結果怎麼樣？對，是第一，而且是倒數的。
同學們一個個垂頭喪氣回到了班級。為什麼？為什麼同學們這麼用心，訓練時累成這樣，到頭來卻還是倒數第一？這是因為時間太短，同學們的心沒有用到一起。
古話說得好“人心齊，泰山移”，團結起來就是力量，有了這次的經驗，我們一定會在下一次運動會的跳繩比賽上取得第一名！不是倒數的。
2. 作文 談談班里的新鮮事
前幾天，班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在說什麼，但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴重的大事。
只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們去……” 我這時心里產生了許多個疑問，他們要去學校干什麼呢？他們…… 好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室里倒騰起來。
我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學。不久，老師和同學們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經窗明幾凈，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！ 我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛著自己的班集體啊！ 那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那麼，我們今后一定會是個幸福的人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這麼多的美好。
3. 作文 談談班里的新鮮事
前幾天，班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在說什麼，但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴重的大事。
只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們去……” 我這時心里產生了許多個疑問，他們要去學校干什麼呢？他們…… 好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室里倒騰起來。
我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學。不久，老師和同學們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經窗明幾凈，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！ 我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛著自己的班集體啊！ 孩雞粉課莠酒瘋旬弗莫 那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那麼，我們今后一定會是個幸福的人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這麼多的美好。
參考資料：絕對原創！！。
4. 班級里的新鮮事作文
說起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有啊！這不，好戲又開場了。
“嘿！聽說沒，今天公布班級名次了！”這個消息如同初春的驚雷，在班級里炸響。霎時間，班里沸沸揚揚。
有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什麼是今天”，甚至還有一個想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句。可憐了那張掌握著我們“命運”的成績公布單，孤零零地“隨風起舞”，無人問津。
人們說，第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個敢看那張成績公布單的人則是個偉人。
因為這個“偉人”帶著頭，敢于挑戰自己。第一個人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會給之后的人帶來極大的信心。
這成績單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績單可代表著自己，是家長非常關心的事，是非看不可得。
萬一你沒有看，回家對大人說個謊，家長一個電話打給班主任那里，便不再是成績的問題，而是你自己的品格的問題了。往往那些看過成績單的人，回來時都是一副心石落地的神情。
可不是麼？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠實的孩子，不會去騙人。想到前面的那些同學，自己也多少有些不甘心。
既然不甘心，那便更加努力吧！排名看完了，傷心過去了，壓力到來了。壓力，我們要把它轉換為動力，去更加努力地學習，去盡自己所能超越其他人。
人說，班級里的事就像一部連載的書，它悠久而長遠，它從還在讀幼兒園的時候就開始寫，文中的地點在不斷變化。一直寫到何時，我們自己也說不清楚。
這本書一天更新一章，從來不定字數。有時是短短的一句話，有時是長篇大論，但它們都記載了每天的生活。
我們就是寫那本書的人，時光就是印出那本書的印刷機。要想知道班級里的新鮮事？那麼——請翻開這本書吧。
5. 新聞作文《說說班里的新鮮事》200字
我們的初一十六班是一個充滿著歡樂的集體，同學們個個身懷絕技，在這樣一個集體中，每天都有歡笑聲在流動，新鮮事更是層出不窮。
學校一年一度的秋季運動會即將開始了，擅長體育的同學便摩拳擦掌，準備在運動場上盡展風采。運動會上集體活動不能少，我們班便報了一項十人跳大繩的比賽。
由于時間比較緊張，我們在臨近比賽時才選好了運動員，便慌慌張張的開始練習起來。第一次練習，才跳了十幾個，同學們便各發表自己的意見，有的說站成兩排好跳，有的則讓搖繩的同學用力搖，搖快點„„各抒己見，雖說這都是為了班級好，可是，同學們！時間不等人呢！比賽快要開始了！多練習一會兒才是硬道理！同學們喊著號子，一遍一遍地練著，可是人心不齊，總是會一次一次地絆倒，不一會兒，每個隊員的臉上都大汗淋漓，累的氣喘吁吁起來。
搖繩的同學搖不動了，跳繩的同學腿里也像灌滿了鉛，旁邊的同學急忙上去遞水、遞巧克力。我們班要比賽了，只聽哨聲一吹，運動員們跳了起來，啊？第一個就絆住了，再跳，啊？又絆住了，這可怎麼辦？連續絆了三次，終于跳起來了！我的小心臟在胸腔里咚咚直跳，比平時快上了十幾倍，“呼”一聲哨響，比賽結束了 ，結果怎麼樣？對，是第一，而且是倒數的。
同學們一個個垂頭喪氣回到了班級。為什麼？為什麼同學們這麼用心，訓練時累成這樣，到頭來卻還是倒數第一？這是因為時間太短，同學們的心沒有用到一起。
古話說得好“人心齊，泰山移”，團結起來就是力量，有了這次的經驗，我們一定會在下一次運動會的跳繩比賽上取得第一名！不是倒數的。
6. 以 說說我班（校）新鮮事 為主題,寫一則新聞
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學們詩興大發，優美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們著實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經驗，也不知道怎麼出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學們愣了一會兒后，紛紛表態，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數同學成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學忙著編寫詩歌；有的同學認認真真的修改大家的詩；有的同學把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！ 雖說大家把工作完成的一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時，大家在為了給詩集取名的事上發生了分歧。
有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結果，把事情鬧到了校長那兒。 我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。
校長還說，要我們繼續發揚。這句話讓我們信心倍增。
現在，第一冊詩集已經完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧。
7. 以 說說我班（校）新鮮事 為主題,寫一則新聞
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學們詩興大發，優美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們著實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經驗，也不知道怎麼出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學們愣了一會兒后，紛紛表態，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數同學成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學忙著編寫詩歌；有的同學認認真真的修改大家的詩；有的同學把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！
雖說大家把工作完成的一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時，大家在為了給詩集取名的事上發生了分歧。有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續發揚。這句話讓我們信心倍增。
現在，第一冊詩集已經完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧！
8. 以 說說我班（校）新鮮事 為主題,寫一則新聞
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學們詩興大發，優美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們著實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經驗，也不知道怎麼出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學們愣了一會兒后，紛紛表態，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數同學成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學忙著編寫詩歌；有的同學認認真真的修改大家的詩；有的同學把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！
雖說大家把工作完成的一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時，大家在為了給詩集取名的事上發生了分歧。有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續發揚。這句話讓我們信心倍增。
現在，第一冊詩集已經完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧！
