1. 描寫大象的句子
大象有影壁似的身體，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石樹枝似的大牙，什麼都給人一種大得出奇的感覺。
大象的鼻子真是一只萬能的手。粗而不笨，靈巧有力，大至幾百斤的木頭，它能像起重機一樣輕輕舉起，小到一根針，它也能揀起來。
大象的鼻子能伸能縮，舒展自如、感覺靈敏、動作靈活，擺動起來就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。大象不停地扇動著耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一門高聳的高射炮的炮筒。
大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只大耳朵總是在不停地扇動，就像扇動兩把大芭蕉扇一樣。大象鼻子尖端，有手指般的突起，這是從它的上嘴唇變來的，這部分靈敏得很，甚至可以從地上拾起一分硬幣，或者一枚繡花針哩。
象洗完澡后還要進行一番“沙浴”，用鼻子吸起細沙，往身上一個勁兒噴，好像我們洗完澡撒點爽身粉似的，又涼快，又可以防止蚊蟲叮咬。
2.
第二段寫大象表演的有趣場面，作者用什麼手法描寫大象表演的？結合相關語句分析答：作者采用擬人化的手法，把大象的表演寫得生動有趣.“沖”寫出大象朝某一方向直闖的情態；“得意洋洋”寫活了大象的神態，與觀眾的“哭笑不得”形成鮮明的對照；最后寫大象拿錢去買香蕉，“踱”字把大象進一步人格化，賦予人的動作.選文開頭寫熱帶雨林植物被藤蘿殘酷絞殺有什麼作用？答：（不一定對的，這是課課通上的-3-因為我也在做）交代熱帶雨林的樹的特征，以及著名的植物被雨林藤蘿殘酷絞殺的現象，為野象出現營造了恐怖的氛圍。
3. 形容大象的句子
6、大象記憶驚人。它們能記住其他大象，即使相隔數十年后仍會記得。親朋好友久別重逢時，它們有時會轉圈子，抬高頭，扇動耳朵，大聲鳴叫。描寫大象的好詞好句。大象也能記住曾經找到過食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下來，要歸功于女家長對遙遠的水源位置的記憶。
7、大象全身深灰色，有雙像扇子一樣的大耳朵，時不時地扇動著，大象的兩根牙齒像白色的長矛，是大象們搏斗時有力的武器，還有一雙讓人覺得像睡覺似的小眼睛，不停地眨著。最值得一提的就是那長長的鼻子了，可以從高高的樹上摘果子吃，吸水沖在身上洗澡。
8、大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面長著一個大嘴巴，大象的眼睛兩旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷葉。嘴巴兩旁還有一根堅硬無比的象牙呢！嘴巴上面還有一條如同塑料水管似的長鼻子。大象的腿就像四條粗大的柱子一樣，腳掌像一塊石頭似的，誰要是被大象踩中了，一定變成肉餅。
9、大象是哺乳動物長鼻目象科中現存的唯一代表。象科還包括已經滅絕的美洲乳齒象和猛犸象。在仍存活的哺乳動物中，海牛和蹄兔被認為是大象的近親，因為它們擁有共同的祖先。
10、大象雖然體型龐大，但是動作不快，就像笨重的坦克，它總是邁著沉重的步伐一步一步地移動著。
11、大象有影壁似的身體，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石樹枝似的大牙，什麼都給人一種大得出奇的感覺。
12、大象是個龐然大物。在幼兒園時，我就愛唱大象的歌大象和鑾羹蓁。大象有許多特點：鼻子長牙長、耳朵大。它的四肢粗大，像圓柱一樣。圓筒形的長鼻子可以吸 水，還能把水甩到自己的身上。象的大門牙是沒有牙齒根的，它能不斷生長，永不脫換。據說象的大門牙最長可達兩米，可以用來做貴重的工藝品。
13、大象真大呀。它有我們教室那麼高，身體是土黃色的。它的四條腿非常粗，像柱子。身子像個面包車。它有長長的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能噴水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。它有兩顆又長又彎又尖又白又大的牙，像小船，像彎月。還有兩只大大的耳朵，像鐵扇公主的芭蕉扇。屁股上有小尾巴，像辮子，更像蒼蠅拍子。不像我，屁股上光禿禿的
4. 描寫大象的短句
1、忽然河谷里傳來幾十頭野象的吼叫聲，就62616964757a686964616fe58685e5aeb931333433623136像幾十臺機車一齊鳴笛一樣，氣魄大極了。
2、大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只大耳朵總是在不停地扇動，就像扇動兩把大芭蕉扇一樣。 3、大象不停地扇動著耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一門高聳的高射炮的炮筒。
4、看到被請的觀眾躺倒在地，大象寬大的腳掌，落在被按摩者的胸脯時，我的心，提到嗓子眼。腦子忽然一個閃念，生怕大象以游戲的心態發狂，用腳對觀眾亂踩，那可遭了。
5、村寨的人們得知大象救了老人的生命，對大象就更加保護和喜愛了，也不允許任何人捕獵殺傷。 6、我全神貫注地注視著表演場，看大象作頭頂地、腳朝天的倒立，會合著音樂的旋律跳舞，過獨木橋，翻筋斗，用象鼻作“踢”球表演，向觀眾討要香蕉吃等節目。
7、大象鼻子尖端，有手指般的突起，這是從它的上嘴唇變來的，這部分靈敏得很，甚至可以從地上拾起一分硬幣，或者一枚繡花針哩。 8、表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。
這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。 9、大象的鼻子能伸能縮，舒展自如、感覺靈敏、動作靈活，擺動起來就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。
10、大象有影壁似的身體，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石樹枝似的大牙，什麼都給人一種大得出奇的感覺。 11、象喝水時，先用鼻子吸盡水面的灰塵，“噗”地吐到一邊去，等水干凈了，再喝，喝足以后，就使勁地“咝咝”從鼻子里往外噴水，簡直像用膠皮管子灑水一樣，弄得頭上、胸前到處是水，為的是使身體涼爽些。
12、象洗完澡后還要進行一番“沙浴”，用鼻子吸起細沙，往身上一個勁兒噴，好像我們洗完澡撒點爽身粉似的，又涼快，又可以防止蚊蟲叮咬。 13、大象為我們表演了精彩節目。
看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢！ 14、來到象房，我們看到一頭年輕而健壯的象，它有著墻壁似的軀干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒。
大鼻子又粗又長，能伸、能卷，非常有趣。 15、大象的鼻子真是一只萬能的手。
粗而不笨，靈巧有力，大至幾百斤的木頭，它能像起重機一樣輕輕舉起，小到一根針，它也能揀起來。
5. 【《觀潮》中寫海潮的雄偉壯觀的句子是（,）】
第1段寫潮來之壯.運用比喻、夸張的修辭手法生動形象的寫出了錢塘江大潮的壯觀景象.分別從形、色、聲、勢四個方面按照由遠到近的順序進行了描寫.最后一句引用了著名詩人的詩句，有力的烘托了潮之壯. 第2段寫演軍之威.是一種動靜相襯的寫法，也為下文別開生面的另一場水上表演作了鋪墊. 第3段寫弄潮之勇.這時潮水已經來到，眾多的吳中健兒在驚濤駭浪中作精彩表演. 第4段寫觀潮之盛.觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多麼具有吸引力，所以寫觀潮之盛，是為了從側面襯江潮之盛和水上表演之精彩.。
6. 大象表演時的作文150子
太陽當頭照，花兒對我笑。
"我興高采烈地來到了向往已久的上海動物園. 珍貴的大熊貓，饞嘴的小狐猴，溫順的梅花鹿，高傲的天鵝，聰明的大猩猩，美麗的大嘴鸚鵡，可愛的海豚，兇猛的獅子老虎……動物園里有太多太多的動物，讓我印象最深的是大象表演. 這是一群來自西雙版納的大象，長著像蒲扇一樣的大耳朵，粗壯的腿像四根大柱子，細長的尾巴像鞭子一甩一甩，龐大的身體像一座會走路的小山，它們長長的象牙被割去了牙尖，大概馴養員害怕尖利的牙尖會傷人吧. 伴隨著激烈的搖滾樂，表演開始了！第一個節目是”大象投籃”.只見一頭高大的大象用鼻子卷起籃球，兩條前腿騰空而起，他站了起來！一千多公斤的體重全靠兩條后腿支撐，他穩穩地站住，一甩鼻子，籃球進網了！噢！好一個”灌籃高手！” 更驚險的還在后面呢！一個馴養員把整個頭伸進了大象嘴里，大象咬著他繞場一周，然后把他輕輕放下，馴養員毫發無損，全場響起雷鳴般的掌聲！ 最好玩的是大象按摩.請了兩位觀眾上來，讓他們躺在一塊布上，身上再蓋上一塊布，大象用腳和鼻子輪流為他們按摩.大象抬起一條腿放在觀眾肚子上，揉呀揉，我捏了一把汗，心想，要是大象一使勁，那個觀眾不就成了肉餅了嗎？那個女觀眾咯咯笑著，看來很舒服，我的擔心是多余的了.大象還用長鼻子按摩女觀眾的胸部，大家哄堂大笑. 節目很多也非常精彩，大象只要表演完一個節目，就到觀眾席前來互動，伸著長長的，滿是皺褶的，流著口水的鼻子來要吃的.我坐在第一排，大象伸著長鼻子來了，我嚇得尖叫著跳了起來，躲到媽媽身后.媽媽把荔枝剝了皮，想喂大象，可也不敢，只好扔在地上，大象的長鼻子吸起荔枝送進嘴巴，長鼻子真像是一雙靈巧的手.外婆說不用剝殼，媽媽就把荔枝一個一個扔在地上，大象連殼一起吃了進去，真饞啊！阿姨連忙買了一袋黃瓜喂大象，大象最愛吃黃瓜了，一看見黃瓜就伸著長鼻子過來了，媽媽覺得大象并不那麼可怕，其實很溫順，拿著黃瓜喂它，長鼻子一下夾住黃瓜送進嘴里，阿姨讓我喂，可我還是不敢.有的小朋友膽子好大，拿香蕉，餅干喂大象，還摸它的鼻子.大象很有禮貌，吃完東西還甩著鼻子向你表示感謝呢！ 聰明溫順的大象給人們帶來了無盡的歡樂，人們也更應該善待這些地球的精靈。
7. 描述大象的句子
1、忽然河谷里傳來幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十臺機車一齊鳴笛bai一樣，氣魄大極了。
2、大象為防止蒼蠅du的叮咬，兩只大耳朵總是在不停地扇動，就像扇動兩把大芭蕉扇一樣。3、大象zhi不停地扇動著耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一門高聳的高射炮的炮筒。
4、看到被請的觀眾躺倒在地，大象寬大的腳掌，落在被按摩者的胸脯時，我的心，dao提到嗓子眼。腦子忽然一個閃念，生怕大象以游戲的心態發狂，用腳對觀眾亂踩，專那可遭了。
5、村寨的人們得知大象救了老人的生命，對大象就更加保護和喜愛屬了，也不允許任何人捕獵殺傷。
