1. 形容文明的句子
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念.
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情.
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙.
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步.
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲.
6、學校是學習之所，文明是成功之本.
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
8、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步.
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
2. 關于文明的句子
1、為人如土，秉奉獻之性，集大眾，傳禮儀文明！為人如木，蘊正直之形，盡己責，達誠信人生！為人如水，修上善之德，納百川，立華夏和美！
2、微笑是文明的語言，禮儀是文明的鏡子，誠信是文明的亮點，低碳是文明的色彩，愛心是文明的力量，和諧是文明的盛裝，正氣是文明的新風。
3、誦經典，創佳作，享受一種真情；講誠信，學禮孝，傳遞一種文明；樹新風，揚正氣，體會一種高尚；志高遠，展宏圖，追尋一種夢想！
4、誰言成功難，只要肯登攀。腳下萬里路，勤者自當先。盛世興國學，人人讀經典。時代揚正氣，美德天下傳。神州歌一曲，錦繡中華贊！
5、正視不足，為自知之人。正派做事，為公平之人。正大處世，為清白之人。正徳明禮，為恭謙之人。正行施善，為心慈之人。正氣強身，為文明之人。
6、一舉一動樹立文明形象，一點一滴凝聚和諧力量；一言一行誓當文明公民，一生一世報答黨的恩情；一筆一畫繪寫美好生活，一心一意建設盛世中國！
7、積善積德點滴事，中華美德是首歌。百代歌唱進行曲，永遠唱不完的歌。文明重建音重諧，人品貴德家貴和。德藝雙馨競風采，德志雙修道德歌。
8、四庫全書，文化典籍；溫故知新，學而常思；尊師敬長，入孝出悌；與朋友交，言而有信；行有余力，樂助鄰里；至誠之道，博厚崇禮；匡扶正義，修身律己！
9、感恩是功課，一生認真做，文明是行動，攜手追彩虹，盡孝是責任，奉獻情義深，自律是前途，天地任我書，助人是理想，快樂更無疆。
10、創綠環保，創美家園；創倡低碳，創節能源；創行禮儀，創建文明；創先爭優，創出成績；創正新風，創造和諧；創揚國學，創新博學；創富生活，創強中國！
11、齊家治國平天下的首要就是修身律己！良心、孝心、責任心、事業心，心心相印；愛己、愛人、愛家、愛國、愛地球，相親相愛。修身律己，做文明人。
12、文明是和平鴿，漂洋過海，傳遞世界和平的信息；文明是紐帶，剛柔相濟，讓中華兒女心與心相連；文明是路燈，散發光明，指明我們前進的方向。
13、讀春秋青史，而知興替；吟唐詩百首，而識文化；閱萬卷國學，而曉道理；揚千古孝義，而贍父母；效雷鋒榜樣，而蘊愛心；習文明懿德，而正吾身！
14、飛歌喜迎十八大，和顏悅色采飛揚。濃墨重彩歌盛世，字里行間采飛揚。天天回復紅短信，恭喜恭喜采飛揚。大海航行靠舵手，修身律己美德揚。
15、文明需有文明的精神：自強不息的奮斗精神，克己奉公的無私精神，經世致用的責任精神，服務社會的人文精神，剛柔并濟的辯證精神，博采眾長的包容精神。
3. 關于文明 的句子
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦
還有這個
詩歌朗誦《歌頌文明》
一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切！
做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球！”文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
這些小小細節，來自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風，心靈潤澤。
也許，發現生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發現到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。
在這個注重細節的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落
4. 關于“講文明”的句子
●生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生）
●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根）
●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克）
●舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科）
●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗（喬·艾琪渥斯）
●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情（喬·斯威夫特）
●人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾）
●禮者，人道之極也（荀子）
●安上治民，莫善于禮（孝經）
●道之以告德，齊之以禮（論語）
●不學禮，無以立（論語）
●禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣（左傳）
●禮，天之經也，民之行也（左傳）
●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子）
●人有禮則安，無禮則危（禮記）
●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也（左傳）
愛國守法，明理誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。
團結友愛，嚴肅活潑；鉆研進取，求實創新。
普及文明用語，提倡禮貌待人。
惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
講好普通話，溝通你我他。
生活簡樸，不挑吃穿。
自尊自愛，注意儀表。
我為人人，人人為我。
一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。
尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。
好東西一起分享，好環境一起營造。
人生的光彩來自于我們行動的風采。
己所不欲，勿施于人。
美麗源自美德。
低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
5. 關于文明守紀的句子
一頭牛餓了，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。為什麼呢？道德規范的約束！在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規范的人。
劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：
1.亂丟垃圾。在校園公共區域和教室內，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到。
2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們學生的視覺及心靈。
3.語言不美。少數同學說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。
4.言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內大聲喧嘩，破壞了教學環境應有的寧靜與和諧；少數同學身著比較新潮的衣服，或是自己“創造”的衣服，把自己打扮得象一個模特；有些同學的頭發太長，讓人以為是“問題少年”。
5.節約能源意識淡漠。一些教室經常是用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調，有些同學也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中，總共只有幾名學生自習，但燈也是全部照開不誤；有時太陽當空照，教室里卻是燈光照陽光。
人作為萬物之靈，與其他動物的區別是懂得未來，是會判斷、有理性。換成一頭豬，哪怕明天送屠宰場，今天會照舊大吃大睡，嬉鬧如常。而人，即使殺人不眨眼的罪犯，臨刑的前一天也會思緒萬千，夜不能寐。動物除非經特殊訓練，需要排泄時總會就地“方便”，而人卻必須要找到廁所。但現實生活中卻有些人失去了理性，對事情不去作清醒的判斷，這樣就會超越道德的規范，甚至法律的約束，走進犯罪的深淵。而這些情況的產生的最初根源都在平時日常生活細節惡習的養成。
《公民道德建設實施綱要》的頒布已有4年了，而我們許多同學還不知道“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，古人云：“有才無德，其行不遠”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀的中學生吧！
帶著對新學校的滿腔熱情與好奇，我來到了這個具有120周年歷史的光明中學。身邊的一切既新鮮又美麗：重新裝修過的校園，重新刷漆的操場，以及新領取的練習冊。練習冊的背面印著醒目的八字校風：文明樸實，勤學守紀。
校園是一個充滿朝氣的地方，在校園里我們因為文明而友好相處，因為文明而快樂學習。輕輕揚起嘴角，每次見到老師，同學主動問好，你是否發現，對方那愉悅的眼神也正在向你微笑？稍稍彎下腰，把每天的午餐盒整齊擺放，你是否發現，身后管理學生午餐的叔叔阿姨，因你而少了份疲憊，多了些欣慰？自覺養成“七不規范”本就是做可愛的上海人的基本要求。每天把用過的紙巾丟入垃圾箱，每次與人不合“三思而后行”，每回上下樓梯記得靠右走，就這樣的“每天，每次，每回“這點點滴滴把文明請來與我們做伴，使我們在校園里快樂成長，使校園在我們的努力下，處處見文明。
今天身穿校服的我們是光明明天的驕傲。為人樸實、大方，讓自然美在我們每個人身上體現，少些攀比，少些炫耀，文明校園中的我們，又為學校的光明、自己的光明描上了一筆絢麗。
追尋著夢想的我們，愿意用勤奮，用努力換來三年后“光明以我為榮”的成功。
剛踏入高中不久的我們，或許還帶著孩子的稚氣與頑皮；或許還沉浸在中考結束的輕松中，但我們都明白，這一切應該收回了。這里又是一個新的起點，我們每個人的肩上又再次扛起 了新的責任。學會文明，學會樸實，努力勤學，嚴格受紀。踏入新校園的重要一課，高一的我們正在努力學習，努力完善到最好，“知校風，明責任”，就讓今天的我們以光明為榮，明天的光明以我們為榮！
6. 關于文明的作文怎麼寫
文明規范伴我行
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了
的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有
、
之稱，古有
今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的
叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位
的心靈，也洗滌著每一個
的靈魂。
古有
這是尊敬兄長的文明；有
這是
的文明；有
,
護晚輩的文明；有
這是朋友互敬互愛的文明；有
這是夫妻見
的文明。
但是，曾經無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長河中千淘萬漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢，無法抹去。當道德與利益的天平已經嚴重傾斜，當人們對文明規范
當人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導？
、
的名號是否依然無愧的毅力于世，不曾傾倒？
令人嘆息的是，這文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被
侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生，公共物資仍時時被破壞，干凈的墻面仍時有小廣告的出現，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了！
文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現在行動中。
見到一張
彎腰撿起，日常生活中將
丟棄，愛護動物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，真正把居民區乃至城區當作家來呵護，那麼我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺弘揚文
德之風，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，而愛祖國，
那麼祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
一句
說的好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當
支撐起中華13億兒女的脊梁，那麼中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
