1. 城南舊事之驢打滾的好句加賞析
1：“我就是小時候貪玩，書也沒念成，后悔也來不及了。
我兄弟，那可是個好學生，年年考第一，有志氣。他說，他長大畢了業，還要飄洋過海去念書。
我的天老爺，就憑我這沒出息的哥哥，什麼能耐也沒有，哪兒供得起呀！奔窩頭，我們娘兒仨，還常常吃了上頓沒下頓呢！唉！”他嘆了口氣，“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”賞析：這一段那個厚嘴唇男人說的話，真是~~~~~~~字字句句都表現著他的無奈。
對于自己現在的錯誤做法，自己也是后悔至極的，但是，這生活所迫也是沒有辦法的。所以也可以看出當時的社會環境也是十分不良好的，讓人被迫走上偷竊的道路。
2：我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空升上來的呢？但是我很喜歡念這課書，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。
我現在已經能夠背下來了，媽媽常對爸爸、對宋媽夸我用功，書念得好。我喜歡念的，當然就念得好，像上學期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那幾課，我希望趕快忘掉它們！賞析：從這一段中，我們不僅看出“我”對這篇文章的喜愛，而且還可以隱約感受到“我”的那份對大海，藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西的強烈期望，我們可以看出小英子的可愛和乖巧！3：我心里想著，便走開了。
我不由得走向對面去，站在空草地的破磚墻前面，看方德成和劉平他們倆會不會叫我也參加踢球。球滾到我腳邊來了，我趕快撿起來扔給他們。
又滾到更遠一點兒的墻邊去了，我也跑過去替他們撿起來。這一次劉平一腳把球踢得老高老高的，他自己還夸嘴說：“瞧老子踢得多棒！”但是這回球從高處落到那片高草地里了。
“英子，你不是愛撿球嗎？現在去給我們撿吧！”劉平一頭汗地說。賞析：一句：“你不是愛撿球嗎？”將事情輕松推給英子，多麼巧的方法。
而且，聯系上下文，可以知道那房子鬧鬼，想必劉平一定是心中膽怯了吧，又不用自己去撿叫英子，撿后，球照樣是自己的，看來還是算得停好的！4：''爸爸的花兒落了，我也不再是小孩。‘’賞析：爸爸去世了，我是家中的老大，要擔起家中的重任，做個大孩子。
5：我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發出“嗞嗞”的聲音。
磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節奏地磨著。
再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那麼仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。6：惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再張望一下，她們就用力拉我的胳膊制止我。
其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。賞析：這一段讓我體會到了作者的善良。
她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個惠安館的瘋子，有點瞧不起瘋子的意味。而作者呢？從“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當瘋子看，就覺得瘋子是個梳著大辮子的大姐姐，思想非常之純真。
又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，她不是對瘋子可憐，而是就把瘋子當正常人……不知作者現在還有沒有這樣的赤子之心呢？7：于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”我哭了，我們畢業生都哭了。
我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多麼大，老師！你們要永遠拿我們當個孩子呀！賞析：這一段描寫到了林海音對老師的師生情，又寫了作者對未來既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了，我們畢業生都哭了”這里，感受到了作者和同學們對學校的留戀和對老師的牽掛。
又從“你們要永遠拿我們當個孩子呀”這句話，體會出了作者內心對老師的太多的愛意和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠是老師的學生。這段話沒有華麗的詞語和長篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語言描寫出的最深情的、最感人的告別。
8：爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細繩兒把。
2. 城南舊事驢打滾好詞好句
好句：1.夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
2.冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是嗎？駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的峰上。麻袋空了，“烏金墨玉”都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
3.老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
4.——這是爸爸說的，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
5.進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們修剪、捆扎和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們：
“是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！”
妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：“是它們自己掉下來的。”
昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業典禮的時候，我代表全體同學領畢業證書，并且致謝詞。我問爸，能不能起來，參加我的畢業典禮？六年前他參加了我們學校的那次歡送畢業同學同樂會時，曾經要我好好用功，六年后也代表同學領畢業證書和致謝詞。今天，“六年后”到了，我真的被選做這件事。 爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說： “我怎麼能夠去？” 但是我說：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺底下，我上臺說話就不發慌了。”
宋媽臨回她的老家的時候說： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小。” 蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說： “英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！” 蹲在草地里的那個人說： “等到你小學畢業了，長大了，我們看海去。” 雖然，這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎？ 爸爸也不拿我當孩子了，他說： “英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔。” “爸爸！”
小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛剛會走路，就喜歡我留著它。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著：“我們看海去“，念一句，跳一步舞，就這樣跳到了門口。宋媽抱起小妹妹走出了街門，對妹妹說：”俺們逛街去嘍！俺們逛街街去嘍！”宋媽逛大街的癮頭很大，回來后就有許多的新鮮事告訴媽媽，什麼神藥賊怪，騾馬驢牛。
3. 《驢打滾兒》好詞好句
太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了{比喻}。
妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。剛一進胡同，我就看見惠安館的瘋子了，她穿了一件絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來，兩手玩弄著辮梢，愣愣地看著對面人家院子里的那棵老洋槐{外貌描寫}。
她的臉白得發青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢{肖像，動作描寫}。
屋里可不像我家里那麼亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子{景物描寫}。
4. 在城南舊事中的驢打滾選擇好句子進行圈點評注（也就是賞析罷了）
內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
黃板兒牙拍了一下驢屁股，小驢兒朝前走，在厚厚雪地上印下了一個個清楚的蹄印兒。黃板兒牙在后面跟著驢跑，嘴里喊著：“得、得、得、得。”
驢脖子上套了一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，響得真好聽。
5. 城南舊事之驢打滾的好句加賞析
黃板兒牙拍了一下驢屁股，抄小驢兒朝前走，在厚厚雪地上印下了一個個清楚的蹄印兒。
黃板兒牙在后面跟著驢跑，嘴里喊著：“得、得、得、得。” 驢脖子上套了一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，響得真好襲聽。
賞析：內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里bai滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。它du透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表zhi達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是dao人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
6. 城南舊事驢打滾兒好詞好句有哪些
1：“我就是小時候貪玩，書也沒念成，后悔也來不及了。我兄弟，那可是個好學生，年年考第一，有志氣。他說，他長大畢了業，還要飄洋過海去念書。我的天老爺，就憑我這沒出息的哥哥，什麼能耐也沒有，哪兒供得起呀！奔窩頭，我們娘兒仨，還常常吃了上頓沒下頓呢！唉！”他嘆了口氣，“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”
賞析：這一段那個厚嘴唇男人說的話，真是~~~~~~~字字句句都表現著他的無奈。對于自己現在的錯誤做法，自己也是后悔至極的，但是，這生活所迫也是沒有辦法的。所以也可以看出當時的社會環境也是十分不良好的，讓人被迫走上偷竊的道路。
2：我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空升上來的呢？但是我很喜歡念這課書，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。我現在已經能夠背下來了，媽媽常對爸爸、對宋媽夸我用功，書念得好。我喜歡念的，當然就念得好，像上學期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那幾課，我希望趕快忘掉它們！
賞析：從這一段中，我們不僅看出“我”對這篇文章的喜愛，而且還可以隱約感受到“我”的那份對大海，藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西的強烈期望，我們可以看出小英子的可愛和乖巧！
3：我心里想著，便走開了。我不由得走向對面去，站在空草地的破磚墻前面，看方德成和劉平他們倆會不會叫我也參加踢球。球滾到我腳邊來了，我趕快撿起來扔給他們。又滾到更遠一點兒的墻邊去了，我也跑過去替他們撿起來。這一次劉平一腳把球踢得老高老高的，他自己還夸嘴說：“瞧老子踢得多棒！”但是這回球從高處落到那片高草地里了。“英子，你不是愛撿球嗎？現在去給我們撿吧！”劉平一頭汗地說。
賞析：一句：“你不是愛撿球嗎？”將事情輕松推給英子，多麼巧的方法。而且，聯系上下文，可以知道那房子鬧鬼，想必劉平一定是心中膽怯了吧，又不用自己去撿叫英子，撿后，球照樣是自己的，看來還是算得停好的！
4：''爸爸的花兒落了，我也不再是小孩。‘’
賞析：爸爸去世了，我是家中的老大，要擔起家中的重任，做個大孩子。
5：我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那麼仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。
7. 《城南舊事驢打滾兒》的好詞好句有哪些
好詞：兩個字：抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄。
三個字：輕飄飄、清幽幽。四個字：毫無目的、自言自語、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去、棱棱角角、來來往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包。
擦來擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒大沒小、結結巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長、咕囊咕囊、沒親沒故。真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來來往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落。
漫不經心、痛痛快快、事非得已、老老實實、慌慌張張、滿不在乎、神出鬼沒、正正經經、有說有笑、吱吱喳喳、一來二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話四、毫無目的、東張西望、無所不好、自言自語、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語。好句：1、這是爸爸說的，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
2、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
3、屋里可不像我家里那麼亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。4、我醒了，還躺在床上，看拿到太陽光里飛舞著許多小小的、小小的塵埃。
宋媽過來撣窗臺，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞的更加熱鬧了，我趕忙拉起背來蒙住臉，是怕灰塵把我嗆得咳嗽。5、遠遠的有一輛洋車過來了，車旁暗黃的小燈照著秀貞和妞兒的影子，她倆不顧我還在往前跑。
秀貞聽我喊，回過頭來說：“英子，回家吧，我們到了就給你來信，回家吧！回家吧……”聲音越細越小越遠了，洋車過去，那一大一小的影兒又蒙在黑夜里。6、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。
第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水，她過來了，一聲不響的站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什麼好，等一會兒，我就忍不住去摸她那條小黃辮子了，她又向我笑了笑，指著后面，低低的聲音說：“你就住在那條胡同里？”7、有什麼不可以，我立刻就轉身邁進破磚墻，叫他在比我還高的草堆里。我用量首播開槽才想起來，求掉到哪里了呢？怎麼能一下子就找到？不又得回頭看他們，他們已經跑到打糖鑼的挑子前，仰著脖子喝那三大枚一瓶的汽水。
8、咬不動燒餅，實在是我每天吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，新的還沒長出來，所以我就沒法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。
為了慢慢得吃早點，我遲到了；為了吃時碰到了蟲牙我疼得哭了。那麼我就寧可什麼也不吃，餓著肚子上學去。
9、進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。10、妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛剛會走路，就喜歡我留著它。
我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著：“我們看海去”，念一句，跳一步舞，就這樣跳到了門口。宋媽抱起小妹妹走出了街門，對妹妹說：“俺們逛街去嘍！俺們逛街街去嘍！”宋媽逛大街的癮頭很大，回來后就有許多的新鮮事告訴媽媽，什麼神藥賊怪，騾馬驢牛。
11、冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是嗎？駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。
我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的峰上。
麻袋空了，“烏金墨玉”都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。12、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。
看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。
我看得呆了，自己的牙齒也動起來。13、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多麼難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。
驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。14、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛會走路，就喜歡我領她。
我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”，念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，。
8. 驢打滾兒城南舊事好詞好句
城南舊事摘抄好詞好句好段
1.太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。 原文： 太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。 理由：這段內容寫得是早晨從夢中醒來的情景，第一句，運用了排比句把我的房間當時的情景大致描繪了一番。而且第二句起到了一個鋪墊的作用，讓第三句中的“那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。”更加合理。 原文：在這像睡不睡的夢中，我的眼前一片迷亂；在跨院的樹下捉蠶，吊死鬼在玻璃瓶里蠕動著，一會兒又變成了秀貞屋里桌上的蠶，仰著頭在吐絲，好像秀貞把蠶放在我的胳膊上爬，一發癢，猛睜開眼抬起頭來看，原來是兩只蒼蠅在我的胳膊上飛繞。我揚揚手哄開蒼蠅，又埋頭睡下了。這回是一盆涼水，順著我的脊背澆下來，涼颼颼的，我抱緊了頭，不行，又是一盆涼水從脖子上灌下來，又涼又濕，我說冷啊！旁邊有人咯咯的笑，我掙扎著站起來，猛下子醒了，睜開眼，鬧不清這是什麼時候了？因為天好像一下子暗了，記得我坐這里的時候是有陽光的呀！站在我面前的是妞兒，她在笑，我還覺得背脊是濕的冷的，用手背向后面去摸，卻又不是濕的。但身上還是有些涼意，不禁打了一個哆嗦，隨著又打了兩個噴嚏，妞兒笑容收斂了，說：“你怎麼啦？傻喝喝的睡覺直說夢話。” 理由：作者把夢境描寫的非常細致，還運用了一些很恰當的動詞如“蠕動著，猛睜開，抱緊了，掙扎著……”把當時做夢的感覺寫得非常生動，讓讀者有一種身臨其境的感覺。
9. 城南舊事驢打滾兒的精彩片段
換綠盆兒的，用他的藍布撣子的把兒，使勁敲著那個兩面的大綠盆說： “聽聽！您聽聽！什麼聲兒！哪找這綠盆去，賽江西瓷！您再添吧！” 媽媽用一堆報紙，三只舊皮鞋，兩個破鐵鍋要換他的四只小板凳，一塊洗衣板；宋媽還要饒一個小小綠盆兒，留著拌黃瓜用。
我呢，抱著一個小板凳不放手。換綠盆兒的嚷著要媽媽再添東西。
一件舊棉襖，兩疊破書都加進去了，他還說： “添吧，您。” 媽說：“不換了！”叫宋媽把東西搬進去。
我著急買賣不能成交，凳子要交還他，誰知換綠盆兒的大聲一喊： “拿去吧！換啦！”他揮著手垂頭喪氣地說：“唉！誰讓今兒個沒開張哪！” 四只小板凳就擺在對門的大樹蔭底下，宋媽帶著我們四個人我，珠珠，弟弟，燕燕坐在新板凳上講故事。燕燕小，擠在宋媽的身邊，半坐半靠著，吃她的手指頭玩。
“你家小栓子多大了？”我問。 “跟你一般兒大，九歲嘍！” 小栓子是宋媽的兒子。
她這兩天正給我們講她老家的故事：地里的麥穗長啦，山坡的青草高啦，小栓子摘了狗尾巴花扎在牛犄角上啦。她手里還拿著一只厚厚的鞋底，用粗麻繩納得密密的，正是給小栓子做的。
“那麼他也上三年級啦？”我問。 “鄉下人有你這好命兒？他成年價給人看牛哪！”她說著停了手里的活兒，舉起錐子在頭發里劃幾下，自言自語地說：“今年個，可得回家看看了，心里老不順序。”
她說完愣愣的，不知在想什麼。 “那麼你家丫頭子呢？” 其實丫頭子的故事我早已經知道了，宋媽講過好幾遍。
宋媽的丫頭子和弟弟一樣，今年也四歲了。她生了丫頭子，才到城里來當奶媽，一下就到我們家，做了弟弟的奶媽。
她的奶水好，弟弟吃得又白又胖。她的丫頭子呢，就在她來我家試妥了工以后，被她的丈夫抱回去給人家奶去了。
我問一次，她講一次，我也聽不膩就是了。 “丫頭子呀，她花錢給人家奶去啦！”宋媽說。
“將來還歸不歸你？” “我的姑娘不歸我？你歸不歸你媽？”她反問我。 “那你為什麼不自己給奶？為什麼到我家當奶媽？為什麼你掙的錢又給人家去？” “為什麼？為的是說了你也不懂，俺們鄉下人命苦呀！小栓子他爸沒出息，動不動就打我，我一狠心就出來當奶媽自己掙錢！” 我還記得她剛來的那一天，是個冬天，她穿著大紅棉襖，里子是白布的，油亮亮的很臟了。
她把奶頭塞到弟弟的嘴里，弟弟就咕嘟咕嘟地吸呀吸呀，吃了一大頓奶，立刻睡著了，過了很久才醒來，也不哭了。就這樣留下她當奶媽的。
過了三天，她的丈夫來了，拉著一匹驢，拴在門前的樹干上。他有一張大長臉，黃板兒牙，怎麼這麼難看！媽媽下工錢了，折子上寫著：一個月四塊錢，兩付銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋，過了一年零四個月才許回家去。
穿著紅棉襖的宋媽，把她的小孩子包裹在一條舊花棉被里，交給她的丈夫。她送她的丈夫和孩子出來時，哭了，背轉身去掀起衣襟在擦眼淚，半天抬不起頭來。
媒人店的老張勸宋媽說： “別哭了，小心把奶憋回去。” 宋媽這才止住哭，她把錢算給老張，剩下的全給了她丈夫。
她又囑咐她丈夫許多話，她的丈夫說： “你放心吧。” 他就抱著孩子牽著驢，走遠了。
到了一年四個月，黃板兒牙又來了，他要接宋媽回去，但是宋媽舍不得弟弟，媽媽又要生小孩子，就又把她留下了。宋媽的大洋錢，數了一大垛交給她丈夫，他把錢放進藍布袋子里，叮叮當當的，牽著驢又走了。
以后他就每年來兩回，小叫驢拴在院子里墻犄角，弄得滿地的驢糞球，好在就一天，他準走。隨著驢背滾下來的是一個大麻袋，里面不是大花生，就是大醉棗，是他送給老爺和太太我爸爸和媽媽的。
鄉下有的是。 我簡直想不出宋媽要是真的回她老家去，我們家會成了什麼樣兒？老早起來誰給我梳辮子上學去？誰喂燕燕吃飯？弟弟挨爸爸打的時候誰來護著？珠珠拉了屎誰給擦？我們都離不開她呀！ 可是她常常要提回家去的話，她近來就問我們好幾次：“我回俺們老家去好不好？” “不許啦！”除了不會說話的燕燕以外，我們齊聲反對。
春天弟弟出麻疹鬧得很兇，他緊閉著嘴不肯喝那蘆根湯，我們圍著鼻子眼睛起滿了紅疹的弟弟看。媽說： “好，不吃藥，就叫你奶媽回去！回去吧！宋媽！把衣服、玩意兒，都送給你們小栓子、小丫頭子去！” 宋媽假裝一邊往外走一邊說： “走嘍！回家嘍！回家找俺們小栓子、小丫頭子去喲！” “我喝！我喝！不要走！”弟弟可憐兮兮地張開手要過媽媽手里的那碗蘆根湯，一口氣喝下了大半碗。
宋媽心疼得什麼似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說： “不走！我不會走！我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子！”跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在她的拍哄中漸漸睡著了。 前幾天，一個管宋媽叫大嬸兒的小伙子來了，他來住兩天，想找活兒做。
他會用鐵絲給大門的電燈編燈罩兒，免得燈泡被賊偷走。宋媽問他說： “你上京來的時候，看見我們小栓子好吧？” “嗯？”他好像吃了一驚，瞪著眼珠，“我倒沒看見，我是打劉村我舅舅那兒來的！” “噢，”宋媽懷著心思地呆了一下，又問：“你打你舅那兒來的，那，俺們丫頭給劉村的金子他媽奶著，。
