1. 關于基礎的重要性的名言
關于基礎的重要性的名言有：
1、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。——（中國）王梓坤
2、扎扎實實地打好基礎，練好基本功，我認為這是學好數學的“秘訣”。——（中國）蘇步青
3、要想學問大，就要多讀、多抄、多寫。要記住，一個人想要在學業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片、摘記。——（中國）吳晗
4、就算你是特別聰明，也要學習，從頭學起！——（俄國）屠格涅夫
5、墻高基下，雖得必失。（譯文：高聳的大墻，其基礎卻十分低矮，這樣的墻雖然建成了，但一定會倒塌。）——（南朝）范曄
6、合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。（譯文：粗大的樹木都是由小樹苗長成的；九層的高臺是由每一堆泥土筑起的；千里的遠行是從腳下第一步開始走出來的。）——（春秋）老子
2. 形容基礎重要的名言都有什麼
1、水之積也不厚，則其負大舟也無力。——莊周《北冥有魚》
釋義：水的聚集不厚，那麼它浮載大船也就沒有力量。
2、千里之行，始于足下。——老子《老子》
釋義：千里的行程，是一步又一步邁出來的。
3、不積跬步，無以致千里。——荀子《勸學篇》
釋義：如果不一步一步的走，無以至千里。
4、合抱之木，生于毫末。——老子《老子》
釋義：合抱的粗木，是從細如針毫時長起來的。
5、冰凍三尺，非一日之寒。——王充《論衡》
釋義：冰凍三尺，這不是一日之寒。
3. 關于基礎的重要性的名言
關于基礎的重要性的名言有： 1、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。
——（中國）王梓坤 2、扎扎實實地打2113好基礎，練好基本功，我認為這是5261學好數學的“秘訣”。——（中國）蘇步青 3、要想學問大，就要多讀、多抄、多寫。
要記住，一個人想要在學業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片、摘記。——（中國4102）吳晗 4、就算你是特別聰明，也要學習，從頭學起！——（俄國）屠格涅夫 5、墻高基下，雖得必失。
（譯文1653：高聳的大墻，其基礎卻十分低矮，這樣的墻雖然建成了，但一定會倒塌。）——（南朝）范曄 6、合抱之木，生于毫末回：九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
（譯文：粗大的樹木都是由小樹苗長成的；九層的高臺是由每一堆泥答土筑起的；千里的遠行是從腳下第一步開始走出來的。）——（春秋）老子。
4. 表明基礎的重要性的名言有哪些
表明基礎的重要性的名言如下： 1、為學作事，忌求近功。
--明·黃宗羲《明儒學案》 2、學者之患，在于好談高妙，而自己腳根卻不點地。--宋·朱熹《朱子文集·答胡寬夫》 3、學者功夫，寧下而勿高，寧沉而勿浮。
--明·胡居仁《居業錄學問》 4、循序而漸進，熟讀而精思。--清·張伯行《學規類編》 5、積絲成寸，積寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹。
--宋·王應麟《小學紺珠》 6、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。--《老子》 7、褚小者不可以懷大，綆短者不可以汲深。
--《管子》 8、行者必近而后遠。--《墨子》 9、扎扎實實地打好基礎，練好基本功，我認為這是學好數學的"秘訣"。
--蘇步青 10、當攀登學問的高峰以前，先應該去學習它的abc。——[俄]巴甫洛夫 11、知識的基礎一定要憑閱讀建立。
——[英]培根 12、知識像一張網，越實越牢，網住的魚就越多。--墨西哥 13、墻高基下，雖得必失。
--范曄 14、得之在俄頃，積之在平日。--（中）袁守侗 15、學非探其花，要自拔其根。
--（中）杜牧 16、根深之樹不人風折，泉深之水不會涸竭。--朝鮮 17、少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。
--（日）佐藤-齋 18、任何業績的質變都來自于量變的積累。--佚名 8：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
--佚名 9：成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。--佚名 10：要想學問大，就要多讀、多抄、多寫。
要記住，一個人想要在學業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片、摘記。--（中）吳晗。
5. 寫學習的重要性的名言
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲. ——顏真卿 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良.——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也.——蒲松齡《阿寶》書富如入海，百貨皆有.人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾.故愿學者每次作一意求之. ——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般.就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是.不可按冊子便在，掩了冊子便忘. ——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到，謂心到，眼到，口到.心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？ ——朱熹《訓學齋規》 學貴精不貴博.……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也. ——戴震《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能，最是不濟事.——鄭板橋 中國現代名言3則 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專…… ——韜奮《韜奮文集》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多. ——周恩來《周恩來選集》 讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”. ——趙樹理 西方名言3則 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識.我讀該書的終末，就懂得它的起因.這是我所能介紹給你惟一正解的方法. ——狄慈根：《辯證法的邏輯》 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西. ——托爾斯泰 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切. ——愛因斯坦 讀書名言 “書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去.”——坎耶里 “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔.”——惠普爾 “書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式.”——德伯里 “書籍是人類進步的階梯.”——高爾基 “理想的書籍是智慧的鑰匙.”——托爾斯泰 “優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務.”——彌爾頓 “書籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃 “書是這一代對下一代精神上的遺訓.”——赫爾岑 名人名言 讀書篇 書是逆境中的慰藉. 書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂. 世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館. 年輕時讀書就像迎著朝陽走路. 最淡的墨水也勝過最強的記憶. 精神能補物質的不足. 在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢. 勤動筆墨勤看書. 知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清. 如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少. 語言是心靈和文化教養的反映. 高尚的語言包含著真誠的動機. 勤學和知識是一對最美的情人. 學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西. 一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量. 書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的. 成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學. 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老. 再高深的學問也是從字母學起的. 寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多. 讀書在某種意義上來說是養心. 知識上的富有可以享受心靈上的滿足. 不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現. 學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識. 不信書不能提高境界，光信書不如無書. 掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜. 穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的. 努力耕耘，少問收獲 書富如入海，百貨皆有.人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾.故愿學者每次作一意求之.——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般.就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是.不可按冊子便在，掩了冊子便忘.——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到，謂心到，眼到，口到.心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》 學貴精不貴博.……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也. ——戴震《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能，最是不濟事.——鄭板橋。
6. 強調人才重要性的名句
人才對于社會來說，就像樹木需要雨水的滋潤；花兒需要園丁的澆灌般.一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木，百年之計，莫如樹人.1、寧可小才大用，不可大材小用；2、尺有所短、寸有所長.用人之長，不挑人之短.善用人者，無不可用之人；3、靈活要有原則，原則不可靈活；4、不能有活無人做，也不可有人無活做.更可怕的是一件事許多人在做！遇責任則無人承擔，遇功勞則人人有份！5、一個好的管理者絕不是靠一張鐵青的臉、一個玄機重重的頭腦，而是靠知識與經驗造就的實力、與人為善真誠待人的心腸和人人平等的原則性，威信、威信，信是關鍵，有信自有威.6、沒有任何雇員能讓老板完全滿意，沒有任何下屬能讓上級完全滿意.如果有，那麼也是暫時的，也是靠拍馬屁得來的，不能長久.因為每個人的思維方式、做事方式都不盡相同.一個好領導，要能容忍下屬犯錯，更要容忍下屬用自己的方式思考和解決問題.因此，做上級的對下屬寬容一些，做下屬的對自己嚴格一些，一個集體才能團結和睦，才能共同做好事業.如果恰恰相反，組織則無戰斗力.7、過程與結果：對基層的職員要重視過程管理，對高層的職員要重視結果管理.如果顛倒過來，管理必亂.如果一視同仁，集體的效率必下降.8、所謂企業文化，其實即是老板（最高管理者）的文化.（此處的“文化”不是文化程度.）一個企業，老板（最高管理者）正直、寬容、敬業、有遠見，那麼所有部門經理中也就極少有靠溜須拍馬過日子的人存在，同樣這個企業自上而下就會形成公正、誠實、靠努力工作獲得進步和利益的風氣，企業內部必溝通順暢，團結向上，企業定能興旺.如果一個老板（最高管理者）好聽讒言、好聽奉承，那麼一個企業就會培養一批靠打小報告、靠“山呼萬歲”過日子的人.企業內部必勾心斗角，互相玩權謀，四分五裂拉幫結派，企業必難發展壯大.） 9、制度是建立在對人不信任的假設上的，但企業用人必須建立在信任的基礎上.用人莫疑，但制度一定要健全.10、批評是管理必要的手段之一，但不是主要的手段.從不批評下屬的領導不是好領導，不會批評的領導也不是好領導.批評不是苛責和謾罵，批評應成為一種激勵方式.因此批評必須建立在所犯錯誤事件主體的基礎上，不要做任何延伸.批評要以指導、校正工作為目的.11、有的老板說，管理越正規，效益越糟糕.事實并非如此.有的老板認為部門設置多了、人員多了、一套又一套制度、流程建立了就是管理正規了.其實大錯特錯.在國內企業（尤其是民營企業）中，現代化管理程度與西方企業相比還有一定差距.因此，盲目地把組織架構擴大是不明智的，自以為分工明確，工作細化，而事實上，即使你的職務說明書做得很漂亮很詳細，只要部門設置多了，就一定要出亂子.國人的劣根性決定我們的企業暫時無法象西方企業那樣.所以一般企業應避免貪大求洋，把部門設置的多了，管理環節上接口就多了，扯皮推諉現象就多了，管理成本也相應升高.信息的暢通度差，天天忙于協調內部關系，表單量增大，會議增多，各部門的首腦都會站在本位主義的立場維護本部門及個人權益，從而對企業整體的利益不利.。
