1. 100句古詩名句加上意思
1、衣沾不足惜，但使愿無違。
（《歸園田居》） 這句話看似平淡，但對“愿無違”強調得很充分，蘊含了不要在那渾濁的現實世界中失去自我的意思。 2、綠樹村邊合，青山郭外斜。
（《過故人莊》） 寫山村風光。由近漸遠，景色越來越開闊，寫出了一派清幽恬靜的氣氛。
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（《錢塘湖春行》） “漸欲”、“才能”兩個字眼富于動態，表現出亂花和淺草的勃勃生機。
4。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
（《書湖陰先生壁》） 用擬人手法，將“一水”、“兩山”寫成富有人情的親切形象。“護”、“繞”二字顯得極有情致。
5、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 這是動中即景，寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，蘊含著生活的哲理，后引申為人在遇到困境時會生出許多希望。
6、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（《觀滄海》） 這幾句詩創造了一種宏大的意境，表現了作者吞吐日月的博大胸襟。
7、海日生殘夜，江春入舊年。（《次北固山下》） “日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語的位置加以強調，并且用“生”字和“入”字使之擬人化，賦予它們以人的意志和情思，妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節令之中，蘊含著一種自然理趣，給人樂觀、向上的力量。
8、會當臨絕頂，一覽眾山小。（《望岳》） 寫出了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，具有一定的生活哲理。
9、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（《西江月》） 稻花香里說豐年的不是人，而是一片蛙聲，這種側面烘托詩人陶醉在豐收的歡樂之中的寫法極為動人。
10、海內存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》） 這是勸慰友人不要為離別而悲傷，而要心胸豁達，坦然對待。
這兩句詩語言形象而凝練，飽含深情而富于哲理，一洗以往送別詩黯然消魂的感傷情調，而代之以豁達樂觀的感情，給人以莫大的鼓舞和安慰。 11、日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。
（《黃鶴樓》） “鄉愁”之情與“日暮”、“煙波”之景相交融，使詩意重歸于開頭那種渺茫的境界。 12.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
（《酬樂天揚州初逢席上見贈》） 景象壯麗，一改前面傷感低沉的情調，變為慷慨昂揚的氣概。這兩句還借自然景物的變化暗示社會的發展，蘊含哲理。
1 柳永 鳳棲梧 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 2 佚名 擊鼓《詩經.邶風》 死生契闊，與子成說。
執子之手，與子偕老。 3 秦觀 鵲橋仙 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
4 李白 三五七言 相思相見知何日？此時此夜難為情。 5 佚名 鳳求凰，琴歌 有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。
6 鄭愁予 賦別 這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。 7 李白 三五七言 入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。
8 元稹 離思五首其四 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 9 曹植 明月上高樓 君若揚路塵，妾若濁水泥，浮沉各異勢，會合何時諧？ 10 納蘭性德 虞美人 凄涼別后兩應同，最是不勝清怨月明中。
11 張籍 節婦吟 還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。 12 席慕蓉 一棵開花的樹 如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣。
13 陳衡恪 題春綺遺像 嗟余只影系人間，如何同生不同死？ 14 梁啟超 臺灣竹枝詞 相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。 15 徐干 室思 自君之出矣，明鏡暗不治。
思君如流水，何有窮已時。 16 司馬光 西江月 相見爭如不見，有情何似無情。
17 龔自珍 己亥雜詩 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 18 張先 千秋歲 天不老，情難絕。
心似雙絲網，中有千千結。 19 黃景仁 綺懷詩二首其一 似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
20 李商隱 無題六首其三 直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。 21 李商隱 暮秋獨游曲江 深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
22 納蘭性德 攤破浣溪沙 人到情多情轉薄，而今真個不多情。 23 李商隱 錦瑟 此情可待成追憶，只是當時已惘然。
24 張仲素 燕子樓 相思一夜情多少，地角天涯未是長。 25 元好問 摸魚兒二首其一 問世間，情是何物，直教生死相許。
26 李商隱 無題 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 27 張可久 塞鴻秋 獸爐沈水煙，翠沼殘花片，一行行寫入相思傳。
28 徐再思 折桂令 平生不會相思，才會相思，便害相思。 29 李冠 蝶戀花 一寸相思千萬緒，人間沒個安排處。
30 蘇軾 江城子 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。 31 佚名 綢繆《詩經.唐風》 今夕何夕，見此良人。
32 白居易 長恨歌 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。 33 白居易 長恨歌 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
34 文廷式 蝶戀花 重疊淚痕緘錦字，人生只有情難死。 35 曹雪芹 枉凝眉 一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。
若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？ 36 李商隱 無題 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 37 況周頤 減字浣溪沙 他生莫作有情癡，人間無地著相思。
38 歐陽修 玉樓春 尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。39 佚名 關雎《詩經.周南》 關關雎鳩。
2. 簡短古詩加意思
鹿柴
（唐） 王維
空山不見人，
但聞人語響。
返影入深林，
復照青苔上.
譯詩1
幽靜的山谷里不見人影，只能聽到那說話的聲音。
落日的余輝映入了深林，返照在青苔上景色宜人。
譯詩2
山中空空蕩蕩不見人影， 只聽得喧嘩的人語聲響。
夕陽的金光射入深林中， 青苔上映著昏黃的微光。
譯詩3
空曠的山林里看不到一個人影，只是能聽到有人說話的聲音。
一抹夕陽返照著茂密的深林，余光又投射到林中的苔蘚之上。
這是王維后期的山水詩代表作——五絕組詩《輞川集》二十首中的第四首。鹿柴（寨），是輞川的地名。
送別
[唐]王維
下馬飲君酒①，
問君何所之②。
君言不得意，
歸臥③南山陲④。
但去莫復問，
白云無盡時。
【注解】
①飲君酒：勸君喝酒。
②何所之：去哪里。
③歸臥：隱居。
④南山陲：終南山邊。
【韻譯】：
請你下馬來喝一杯酒，
敢問你要到哪里去？
你說人生之事不如意，
要到終南山那邊隱居。
只管去吧，我不再多問，
那白云沒有窮盡的時候
相思
王維
紅豆生南國，春來發幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
注釋】
1、紅豆：又名相思子，一種生在嶺南地區的植物，結出的籽象豌豆而稍扁，呈鮮紅
3. 古詩加意思和感受
望月懷遠
張九齡
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思！
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
晚上，無邊無際的大海上升起一輪明月。天涯海角的親朋好友們，在這個時候，你也和我一樣，抬著頭，看著天空中的這個月亮。 有感情的人們都會怨恨這漫漫的長夜，因為他會讓你更加思念你的親朋好友們。 燭光慢慢地暗下來，到最后熄滅了，美麗的夜色多麼皎潔。披上外套走到門外去看看吧，又會覺得露水太濃了，夜太黑了，晚上的風太涼了。 我既然不能飛到天上把月亮摘下親手送給親朋好友們，還不如回到屋子里，和他們在夢里相見為好。
感受：
友情思念是一種相會的形式，不論相距多麼遙遠，在它之間有一條看不見的綠色綢帶緊緊的聯結著兩個相投的情懷。感情越深，思念越重，眷念的心越不易被打亂，正如德國詩人海涅所說：沒有距離便沒有思念，只有遠離祖國的人，才更加思念祖國。
思念其實并不孤獨，因為有感情寄托在對方的心巢中，常常由于思念，對方會在你的睡夢中相聚或在書信中團圓。
思念來源于真，一個毫無感情的人是不懂得思念的。兩個相互厭惡的人，分離是一件愉快的事。兩個情投意合的人，分離是一件痛苦的事。
思念不可太深，因為思念會傷身，減輕思念的最好的辦法是有著快樂的音樂伴隨你。見物思人，望月念鄉，思念因其豐富而成為一種美麗的痛苦。
4. 古詩詞怎樣理解句子意思,有什麼好方法嗎
看得出來，你很用功，學習態度也很認真。我算是過來人了，稍微說一下自己的看法吧~ 希望對你有用~
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1.古詩也要和文言文一樣去積累字詞意思去翻譯，還是懂得詩人作詩詞的風格去把握呢？
其實這兩點都應該掌握，是相輔相成的關系。重點還是積累字詞的意思，我的建議是先熟練掌握你學過的古詩里的字詞用法，以及作者生平，風格之類的，然后有精力再擴展。
2.我是初一的，那些出卷老師認為對于我們來說可能是簡單的詩詞給我些。
這個其實選擇太多了，老師們總能找到你沒見過的詩歌。比如夏完淳的《別云間》，杜甫的《聞官軍收河南河北》，徐元杰的《題湖上》，劉長卿的《別嚴士元》。其實還是那句話，掌握好課內詩歌，再舉一反三，不然除非你把唐詩大辭典都背下來，還是會有沒見過的詩。
3.請問你們是怎樣學習古詩的，需要去讀詩嗎，那麼那些詩人的詩是經常考到的等等書名給我推薦一些，講述下你是怎樣學習的？
是要讀一點，你要是閑著沒事可以翻翻唐詩大辭典當閑書看著玩。但是我以前都是從小學就被學校逼著背詩，然后順便背背作者朝代神馬的，現在想想還是挺有用的。至于常考的詩人，首先是語文書里出現過的所有詩人，大李杜（李白，杜甫）小李杜（李商隱，杜牧），詩鬼李賀，邊塞詩人王昌齡，田園詩人王維，還有一堆，初唐四杰，劉禹錫，朱熹，白居易，王安石，歐陽修，三蘇（蘇軾，蘇轍，蘇洵）還有超級多產的陸游。。。這應該是最基本的了~
另加一個：我們班有些同學像是歷史專家，什麼都懂，中國歷史什麼朝代啊，年代啊都一下子說出，是從哪兒學來或是積累的呢？（如果是課外書中的，那就推薦幾本好書，反正初中需要掌握的都要）
這個課外書的問題，我覺得你們同學知道那麼多，應該是背過資料吧，有很多語文參考書上都有介紹。比如《中學生文學常識一本全》中國對外翻譯出版社，還有很多語文教輔都有。
至于課外書，我個人當時只看過中國唐詩大辭典，沒事就翻翻后面的詩人小傳，還挺好的。還看過一些中國古詩故事，但是太舊了，現在應該沒有出版了。
剛剛我去卓越上查了一下，有本《中國詩歌故事》還不錯，還有《詩人與詩歌的故事》希望出版社。
你可以先去學校圖書館看看，應該也有這方面的書。先看著玩吧，培養興趣最重要。
另外推薦幾本閑書《古文觀止》，《聊齋志異》，《世說新語》，《中國古代小說故事》，這些圖書館里應該都有。我記得小時候還看過什麼秦淮軼事之類的，你去圖書館轉轉，不一定要很功利的看那些文學常識的書，畢竟，開卷有益，從自己感興趣的地方下手更容易掌握~
希望能幫到你~
5. 誰有古詩加意思
莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；
正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
注釋：1、松源、漆公店：均為地名，在今江西鷹潭、貴溪、弋陽境內。2、圍：一作“圈”，這兩句的意思是：已經被大山包圍了，它剛放我們走過一座山，另一座山又擋在我們面前。
譯文：要說從山嶺上下來就沒有困難，
這句話騙得游山的人白白的歡喜一場。
當你進入到萬重山的圈子里以后，
一座山讓你經過另一座山馬上將你阻攔。
詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什麼事，都要對前進道路上的困難作好充分的估計，不要被一時一事的成功所陶醉，
告訴人們無論在生活、學習、工作上都會遇到種種的困難解決了一個又會有第二個。
6. 句子加“”什麼意思
引號的作用
表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話，用引號；間接引用別人的話，不用引號。連續引用幾個文段時，每段開頭都要用前引號，只在最后一段用后引號。
引號的作用主要有：
a.表示引語
b.表示特定稱謂
c.表示特殊含義需要強調
d.表示否定和諷刺
引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。
使用引用時，引文末尾標點的位置要注意。 凡是把引用的話獨立來用，末尾點號放在引號里邊。如果引用的內容是句子的一個組成部分，即引文沒有獨立性，引用部分末尾不用點號（問號、嘆號可保留），整個句子該停頓處則停頓，該用何點號則用何點
7. 唐詩加意思
《靜夜思
【作者】 唐代 李白
床 前 明 月 光，
疑 是 地 上 霜。
舉 頭 望 明 月，
低 頭 思 故 鄉。
【注釋】
(1)題目：靜靜的夜里，產生的思緒 。
(2)床：五種說法。⑴指井臺。已經有學者撰文考證過。中國教育家協會理事程實將考證結果寫成論文發表在刊物上，還和好友創作了《詩意圖》。
⑵指井欄。從考古發現來看，中國最早的水井是木結構水井。
古代井欄有數米高，成方框形圍住井口，防止人跌入井內，這方框形既像四堵墻，又像古代的床。
因此古代井欄又叫銀床，說明井和床有關系，其關系的發生則是由于兩者在形狀上的相似和功能上的類同。
古代井欄專門有一個字來指稱，即“韓”字。《說文》釋“韓”為“井垣也”，即井墻之意。⑶“床”即“窗”的通假字。
(3)疑：好像。
⑷取本義，即坐臥的器具，《詩經·小雅·斯干》有“載寐之牀”，《易·剝牀·王犢注》亦有“在下而安者也。”之說，講得即是臥具。
⑸馬未都等認為，床應解釋為胡床。胡床，亦稱“交床”、“交椅”、“繩床”。
古時一種可以折疊的輕便坐具，馬扎功能類似小板凳，但人所坐的面非木板，而是可卷折的布或類似物，兩邊腿可合起來。現代人常為古代文獻中或詩詞中的“胡床”或“床”所誤。
至遲在唐時，“床”仍然是“胡床”（即馬扎， 一種坐具）。
(4)舉頭：抬頭。
【譯文】 明亮的月光灑在床前的窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。
