1. 運用反復的修辭手法造的句子有哪些
句子如下：1.大堰河，為了生活， 在她流盡了她的乳液之后， 她就開始用抱過我的雙臂勞動了；她含著笑，洗著我們的衣服， 她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去， 她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜， 她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟， 她含著笑，扇著燉肉的爐子的火， 她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥。
2.大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。反復修辭手法的作用反復是根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重復出現的修辭方法。
運用反復的修辭手法加強語氣，強烈地表達的情感。例：盼望著、盼望著，春天的腳步近了。
答案：運用了反復的修辭手法，加強了語氣，強調了“盼望”，強烈表達了作者渴望春天來到的急切心情，同時采用了擬人的修辭手法，把春天寫活了，生動形像地寫出了春天臨近了。
2. 反復修辭手法的句子
【反 復】
為了強調某個意思，表達某種感情，有意重復某個詞語句子。
反復的種類：連續反復和間隔反復，連續反復中間無其他詞語間隔。間隔反復中間有其他的詞語。
如：山谷回音，他剛離去，他剛離去。（連續反復）
好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。（間隔反復）
【反 問】
無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。
如：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？
3. 采用比喻擬人排比引用反復的修辭手法采用比喻.擬人.排比.引用.反復的
比喻：明喻 他動也不動，彷如石像隱喻 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮.借 喻 天上張著灰色的幔.擬人 青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣 弄 清 脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著.引用：孔子曰：「三人行，必有我師.」是故弟子不必如師，師不必賢於弟子.薄粥稀稀碗底沉，鼻風吹動浪千層，有時一粒浮湯面，野渡無人 舟自橫.反復：沉默呵，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡.我們還在這樣世上活著；我也早覺得有寫一點東西必要了.離三月十八日也有兩個星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點東西的必要了.排比：坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏.風輕悄悄的，草軟綿綿的.國家要獨立，民族要解放，人民要革命，已經為不可抗拒的歷史潮流。
4. 摘抄,反復修辭的五組句子 和比喻的修辭的五組句子和排比的五組句子
A、反復修辭的五組句子：
1、沉默呵，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
2、大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就開始用抱過我的雙臂勞動了；她含著笑，洗著我們的衣服；她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去；她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜；她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟；她含著笑，扇著燉肉的爐子的火；她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥。
3、她沒有陪嫁的資產，也沒有什麼法子讓一個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她。
4、如果我要擁有一片綠洲，我就用我的汗水去開墾它；如果我要擁有一片綠洲，我就用我的誠心去改造它；如果我擁有一片綠洲，我就用我的智慧去播種它。
5、南國的紅豆啊，紅得活潑，像泉水的叮咚，讓人清爽。南國的紅豆啊，紅得艷麗。像朝陽的初生，讓人神往。
B、比喻的修辭的五組句子：
1、莊稼漢們站在地頭，望著這片黃澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像釀了蜜一樣的甜。
2、錢鐘書圍城里說：打呼嚕象放長線的風箏。
3、這葡萄別說吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，準要甜幾天哩！
4、那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
5、人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。
C、排比的五組句子：
1、人們都愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅；人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累；人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照；人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
2、如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空；如果你是一片白云，就裝扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗；如果你是一絲清風，就吹走世間塵埃；如果你是一陣春風，就吹綠田野莊稼；如果你是一個成人，就奉獻一份愛心。
3、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。
4、墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了；籠中的鳥，當你安于供養時，自由便沒了。山中的石！當你背靠群峰時，意志就堅了；水中的萍！當你隨波逐流后，根基就沒了。空中的鳥！當你展翅藍天中，宇宙就大了；空中的雁！當你離開隊伍時，危險就大了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。
5、種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發光；航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
5. 運用修辭手法的句子個兩個
1.比喻：那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布.2.擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵朵小梅花3.夸張：柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 她還沒有端酒懷，就醉了.4.排比：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界.5.設問：花兒為什麼這樣紅？首先有它的物質基礎.這人是誰？不是別人，原來是大明.6.反問：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？難道我會不知道？7.反復 山谷回音，他剛離去，他剛離去.在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹8.對偶 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛.青山橫北郭，白水繞東城.。
