1. 讓男孩受益一生的成長故事100篇讀后感怎麼寫
今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的 100 個勵 志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。
這本書讓我知道了人 世間許多充滿著真情而令人感動的故事。 這本書首先告訴我， “希望和毅志是獲得成功的動力源 泉！ ”這句話讓我想起生活中的兩個例子： 螢火蟲發出的光芒 雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采采 的枝葉， 但它卻是沙漠中頑強的斗士； 小草雖無堅韌的軀體， 但它卻有堅強的生命。
它們讓我知道： 人生需要堅定的信念， 要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會 生命的意義！ 接著它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“借口多的人 離夢想最遠”，“成功的著力點”等八個主題，以及圍繞這八個 主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最 令我感動的故事！ 這個耐人尋味的故事叫 《多拿出點勇氣》 ， 這個故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念 之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本 來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇 氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進成功的門 檻。
讀到這里，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那麼 怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成為同 學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以后在班上可 不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這 樣就不會再出現同學們笑我的時候了！ 《讓孩子受益一生的勵志故事全集》將會告訴你：—— 在生活中要努力，不能僅僅苛求別人承認你：——要找到適 合自己發展的目標，“平庸之輩”也要有不甘平庸之心：—— 要敢于冒險， 善于把握機會， 展翅高飛才能看到廣闊的世界： ——要頑強地對待不幸和挫折，平靜地去接受不可改變的事 情：——要善于學習，發現蘊藏在知識之中的智慧；——要 努力拓展思維，學會為了發展事業而動腦筋；——要注重品 德修養，對于不明白的事情不要太輕率；——要學會做人和 處世，不要沉浸在自傲自負的泥沼里：——要歷練人生的智 慧，不要生硬地模仿別人。 一個人所處的環境靠個人也許無力改變，但如何適 應環境則是自己完全可以控制的。
人的一生難免會碰上許多 問題，遇到不少挫折。在面對問題和挫折時，怨天尤人解決 不了任何問題；積極調整好生活態度，勇敢地迎接人生的挑 戰，并盡最大的努力去做好每一件事，這才是最佳的選擇。
2. 讓男孩受益一生的成長故事100篇讀后感怎麼寫
今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的 100 個勵 志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。
這本書讓我知道了人 世間許多充滿著真情而令人感動的故事。 這本書首先告訴我， “希望和毅志是獲得成功的動力源 泉！ ”這句話讓我想起生活中的兩個例子： 螢火蟲發出的光芒 雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采采 的枝葉， 但它卻是沙漠中頑強的斗士； 小草雖無堅韌的軀體， 但它卻有堅強的生命。
它們讓我知道： 人生需要堅定的信念， 要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會 生命的意義！ 接著它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“借口多的人 離夢想最遠”，“成功的著力點”等八個主題，以及圍繞這八個 主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最 令我感動的故事！ 這個耐人尋味的故事叫 《多拿出點勇氣》 ， 這個故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念 之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本 來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇 氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進成功的門 檻。
讀到這里，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那麼 怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成為同 學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以后在班上可 不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這 樣就不會再出現同學們笑我的時候了！ 《讓孩子受益一生的勵志故事全集》將會告訴你：—— 在生活中要努力，不能僅僅苛求別人承認你：——要找到適 合自己發展的目標，“平庸之輩”也要有不甘平庸之心：—— 要敢于冒險， 善于把握機會， 展翅高飛才能看到廣闊的世界： ——要頑強地對待不幸和挫折，平靜地去接受不可改變的事 情：——要善于學習，發現蘊藏在知識之中的智慧；——要 努力拓展思維，學會為了發展事業而動腦筋；——要注重品 德修養，對于不明白的事情不要太輕率；——要學會做人和 處世，不要沉浸在自傲自負的泥沼里：——要歷練人生的智 慧，不要生硬地模仿別人。 一個人所處的環境靠個人也許無力改變，但如何適 應環境則是自己完全可以控制的。
人的一生難免會碰上許多 問題，遇到不少挫折。在面對問題和挫折時，怨天尤人解決 不了任何問題；積極調整好生活態度，勇敢地迎接人生的挑 戰，并盡最大的努力去做好每一件事，這才是最佳的選擇。
3. 受益終生是什麼意思
指某件事情對一個人的一生都有好處。益：好處。
擴展資料：
受益終生和受益終身的區別：
終身”和“終生”都有一輩子、一生的意思，但兩者同而有別。
區別在于：終身：側重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、職業、職務、權利等方面；終生：側重于事業方面，多用于事業、工作、使命、抱負、業績等方面。
參考資料：受益終生_百度漢語
4. 觀讀書受益終生觀后感
閱讀可以改變人生。
閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度，閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀使人生更美好，這是我看了《閱讀改變人生》這本書后，給自己留下的最深的印象。
本書的作者，獨具匠心，請33位當代中國文化名人親自撰寫人生閱讀史，他們站在閱讀的前沿，與青少年朋友談人生、論讀書。我們從中可以領略到學者的風范，名家的智慧。
由于本書所寫均為他們從小的讀書經歷讓人倍感親切，也使讀者可以切實感受到，閱讀給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力，閱讀可以塑造心靈。他們的成功與他們的讀書經歷密不可分，他們的閱讀經驗和方法可以給我們提供最可靠的借鑒和幫助。
書中圍繞一些共同的問題。各位作者談了自己看法和做法。
如：改變您人生的書是什麼？您青少年時期最喜愛的書是什麼？您為青少年推薦的書是什麼？您的讀書格言是什麼？您讀書的方法是什麼？您讀的第一本經典作品是什麼？對您讀書生涯影響最深的人物是誰？您最大的讀書心得是什麼？您怎樣看待讀書和做人的關系？您認為中小學階段的讀書量應為多少？您認為哪些書可不讀？讀書有什麼捷徑？您怎樣輔導自己的子女讀書？您對他們的讀書有要求嗎？為什麼有的人讀書很多，卻成為“書呆子”您有一生的閱讀計劃嗎？如何制定出來的？有些青少年迷戀上網和看電視，您的忠告是什麼？讀書能不能吃“快餐”？等等。書中從多角度多層面全方位展現。
由于閱讀而給人們帶來各方面的進32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333339666161步。從而推動整個世界和人類的進步。
同時也提出了許多有效的閱讀方法。 閱讀不能改變人生的物象，但它可以改變人生的氣象。
外在的形貌基于遺傳而難以改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千；閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點；閱讀讓人生永不聽任命運擺布，把握自己，執著地走向夢想的高地。不論出身境地優裕還是貧寒，閱讀可以改變人生的坐標和軌跡，奏響人生的樂章。
閱讀使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。它讓你站在巨人的肩膀上，讓你凌駕于偉人的思考之上。
它讓我們認識世界，認識社會，認識人生。 總之，停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就進入了死循環。
但是，閱讀卻不是人類有生以來的本能，人們必須通過學習閱讀才能達到閱讀的真正境界。學習閱讀的過程決定你是否一生與閱讀結緣。
5. 什麼是真正的三十而立,四十不惑,五十知天命,看完受益匪淺
這句話其實就是縱橫了人的一生經歷：三十歲只是人上的一個已站、一個路口。
從字面意思來解釋是：如果一個人在三十歲的時候沒有發憤圖強，找到屬于自己的發展前途，四十歲也不會積累到最后的財產，日子過得并不富裕，那麼等到五六十歲的時候。隨著身體的各方面機能下降，體力大不如前，生活，的壓力也會隨之越來越大，日子自然也會越來越難過，甚至會失去對生活的希望，就整天昏昏度日坐著等死了。
很多農村的老人都把這樣的話拿來告誡自己的后人，希望后人能足夠努力，為未來創造更好的生活。當然這一切都不是絕對的，例如劉邦就是五十歲才稱帝，劉邦年輕時確實不務正業，游手好閑，但也不是全都在玩。
他的性格豪爽講義氣，做人做事有分寸，同樣是地痞混混，卻能結識一幫打天下的好兄弟，能交到蕭何這般的謀士，足見其人品有他可貴之處。可試問又有幾人能像劉邦一樣呢？在老一輩人看來，三十歲有生活的磨練，有父母的囑托，有兒女的期盼。
他是家里的頂梁柱，是美好前景的創造著。他不得不走，但又不能走遠，就像一只牽著線的風箏。
因此三十歲是一個人事業發展的黃金時期。三十歲之前，要不斷的做加法，就是要不斷嘗試，三十歲之后，就要不斷地做減法，要明白自己真正適合什麼，什麼才是自己的強項，要有自己的優勢。
三十歲是一個人努力和奮發圖強最好時機，三十歲大部分人已經在社會上積累了一定的經驗，豐富了閱歷，青澀滋味已完，莽撞因歲月消失殆盡再現很難。四十歲人到中年，不僅精力大不如前，受到的束縛和牽絆也會增多，四十歲對大多數人來說都是上有老，下有小的時候，這時候無論是老人還是小孩都需要花錢來撫養，這樣更不容易積累財富.到五十歲，人就開始慢慢走下坡路，農民的話到了五六十歲，體力也大不如前，猶豫年齡問題也沒有其他的賺錢渠道，這樣的話，如果年輕時沒有積累足夠的積蓄，連保障老年的基本生活都做不到，相對來說生活起來就比較困難，每天就會心煩意亂。
其實，這樣看來的話“三十不豪，四十不發，五十將來尋死路”的說法，其實是為了激勵青年人奮斗要趁早，以后的路都是要靠自己的努力爭取而來的。當然隨著時代的變遷，實際上沒有什麼事情是絕對的，大器晚成的人也不少，但是沒有任何人的成功是坐享其成。
做好準備才會讓我們信心倍增，才會讓我們有更多的、更強大的力量去尋找成功，更不要擔心腳下的路多麼難走，我們只需要堅定地相信：做好準備方能擁抱成功。擴展資料 三十而立！子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
這一系列的話，是孔子很自謙地表達自己在學習、理解和運用周禮的過程。十五立志于學習，到七十才能從心所欲不逾矩。
孔子是個非常謙虛的人，而他的一生極力推行的，就是周禮。而這段話，就很好地符合了孔子的為人和理想。
三十而立，是說在前面階段的學習和充實自己修養的基礎上，確立自己在為人處事，對待生活的態度和原則。同樣四十不惑，是三十而立的下一個階段，四十不惑，是說用自己的原則在經歷許多的人和事后，對自己的原則不惑，而不是說對什麼都不疑惑，如果都不疑惑那就成為神人了。
五十知天命，也不是所謂的宿命論，而是明白所謂命運，一切一切，都是自己造就的，因此就應不怨天、不尤人。六十而耳順，是說這個時候，能明白是非，好的壞的自己能辨別。
七十而從心所欲，不逾矩，是說到了七十歲時的時候，你在為人處事的方方面面都成熟，做事的時候就基本不會犯錯，而不是說隨心所欲，想做什麼就做什麼。我們讀論語是不能粗心大意，不能片面的從文字上理解，而要深入了解這些話的用意，并把它應用到生活中去。
按照南懷瑾的解說是這樣的：這是孔子的自我報告，為什麼孔子在談到為政，要作自我報告呢？孔子是七十二歲死的。他用簡單幾句話，報告了自己一生的經歷，艱苦奮斗的精神。
他的身世很可憐，父親去世的時候，他還有一個半殘廢的哥哥和一個姐姐，對家庭，他要挑起這擔子來，他的責任很重。他說十五歲的時候，立志作學問，經過十五年，根據他豐富的經驗，以及人生的磨煉，到了三十歲而“立”。
立就是不動，作人做事處世的道理不變了，確定了，這個人生非走這個路子不可。但是這時候還有懷疑，還有搖擺的現象，“四十而不惑”，到了四十歲，才不懷疑，但這是對形而下的學問人生而言。
還要再加十年，到了五十歲，才“五十而知天命”。天命是哲學的宇宙來源，這是形而上的思想本體范圍。
到了“六十而耳順”，這里問題又來了，孔子在六十以前耳朵有什麼問題不順，耳腔發炎嗎？這句很難解釋，可能在當時漏刻了文字。可能是“六十而”下面有一個句讀。
如果照舊，“耳順”的道理就是說，自十五歲開始作人處世，學問修養，到了六十歲，好話壞話盡管人家去說，自己都聽得進去而毫不動心，不生氣，你罵我，我也聽得進去，心里平靜。注意！心里平靜不是死氣沉沉，是很活潑，很明確是非善惡，對好的人覺得可愛，對壞的人，更覺得要幫助改成好人，要這樣平靜，這個學問是很難的。
然后再加十。
6. 10句話受用一生作文
人人都想成功，但光埋頭苦干是很難達到的。
時下熱傳的有關成功的10句話很有道理，它們就像指路明燈，會讓你受用一生。 第一句話，結交“兩個朋友”：運動場和圖書館。
強健的體魄是成就事業的根基，從現在起，有恒、有序、有度地鍛煉，每年定期體檢一次。周末去圖書館，給自己“充充電”。
還要會選書，比起言情小說，讀讀理財雜志好處更多。 第二句話，培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。
做人靠本分，誠信為本；做事靠本事，才能成長。國人信奉“人無信不立”的準則。
第三句話，樂于吃“兩樣東西”：吃虧和吃苦。 常言道，吃虧是福，聰明人能從吃虧中學到智慧。
吃苦也是這個道理，身處逆境時不妨告訴自己，有苦有甜才是人生。 第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是工具的力量。
比起動物，人更善于用工具達成目的。著名作家周國平在《人的高貴在于靈魂》中寫道：做一個有思想的人，用自己的思想走完生命的全程，定會精彩紛呈。
第五句話，追求“兩個一致”：一個是興趣與事業一致，一個是愛情與婚姻一致。 明朝思想家王陽明提出“知行合一”，即不僅要認識（“知”），更要實踐（“行”）。
現代心理學也認為，認知、情感、意志、行為相協調的人，心理才健康。 第六句話，插上“兩個翅膀”：理想和毅力。
小時候，我們每個人幾乎都有理想——當警察、醫生、科學家……但隨著社會變革，許多人的理想慢慢丟了。還要有毅力，從小事做起，一步一步向前。
第七句話，構建“兩個支柱”：科學和人文。 我國著名科學家錢學森說，一個大寫的“人”，必須由科學與人文兩個支柱來支撐。
我們要不輕信，會求證，做個有“科學精神”的人。同時，具備人文精神，以人為本，尊重他人。
第八句話，配備兩個“保健醫生”：一個叫鍛煉，一個叫樂觀。不必非去健身房，跑跑步、打打球也能達到運動的目的。
培養樂觀心態，先換個積極思維。比如一早被鬧鐘吵醒，至少說明你沒失業；別人的話刺耳，說明有人注意你。
第九句話，記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。早上去鍛煉，晚上讀書、思考、記日記。
愛因斯坦說，人的差異產生于業余時間。業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
第十句話，追求“兩個極致”：一個是把自身潛力發揮到極致，一個是把壽命延長到極致。
