雨的四季下列句子運用的表達方

解夢佬 0

1. 雨的四季賞析句子

1)擬人句子:也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經化妝了,它經常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。

表達作用:“化妝了”,寫出了春雨的美麗與嫵媚

“ 飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動態美,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。

2)只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。

賞析:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈。

2. 《雨的四季》中的句子如何賞析

1.這時,整個大地是美麗的,小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動,發出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇(運用比喻和擬人的的修辭手法,生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機)2.“水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。”本句運用了擬人的修辭手法。把“雨水”寫成“少女的眼淚”,并以“嬌媚”飾之,寫出了作者對春雨的喜愛和憐惜之情。3.“雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。”本句運用了比喻的修辭手法,寫出了秋雨“使人靜謐,使人懷想,使人動情”的特點。

內容:作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點

主旨:抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求.

四季的雨作者分別描述為春雨:美麗、嬌媚 夏雨:熱烈而又粗獷 秋雨:端莊而又沉思 冬雨:自然、平靜 作者通過形象化的描寫,用他自然美妙的筆調,飽含深情的筆墨,深刻獨到的觀察,描述了四季雨的不同畫面.寫出了雨的親切可愛,這實際上寄托了作者對雨的贊美與喜愛,表現了作者對生命與大自然的熱愛.

雨給作者的形象和記憶,永遠是美的;雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動;雨總是美麗而使人愛戀的.第一段引領全文.

夏天的雨沒有預告,說下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲.所以第三段作者說“別有一番風情”

第四段語言清新、優美,描寫景物、抒發感情細膩流暢,處處匠心獨運.或擬人,或比喻,或排比……無不形象逼真,引人人勝.

倒數第二段“只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的”

人生境遇不同,聽雨的感受也就各異.作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗.雨是大自然神奇的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈.

閱讀提示:

1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪,抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。

2.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。

3.本文是一篇寫景抒情的散文,對“雨”的描寫形象生動,語言優美活潑。

4.文章條理清晰。先總寫對雨的感受,再具體描繪不同季節雨的特點,最后抒發對雨的愛戀之情。

3. 【求文章《雨的四季》劉湛秋的段落大意,主旨和語句品析.】

作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點主旨:抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求.四季的雨作者分別描述為春雨:美麗、嬌媚 夏雨:熱烈而又粗獷 秋雨:端莊而又沉思 冬雨:自然、平靜 作者通過形象化的描寫,用他自然美妙的筆調,飽含深情的筆墨,深刻獨到的觀察,描述了四季雨的不同畫面.寫出了雨的親切可愛,這實際上寄托了作者對雨的贊美與喜愛,表現了作者對生命與大自然的熱愛.雨給作者的形象和記憶,永遠是美的;雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動;雨總是美麗而使人愛戀的.第一段引領全文.夏天的雨沒有預告,說下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲.所以第三段作者說“別有一番風情”第四段語言清新、優美,描寫景物、抒發感情細膩流暢,處處匠心獨運.或擬人,或比喻,或排比……無不形象逼真,引人人勝.倒數第二段“只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的”人生境遇不同,聽雨的感受也就各異.作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗.雨是大自然神奇的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈.。

4. 雨的四季虛實結合的句子賞析

1、當田野染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。

賞析:作者運用比喻的的手法,將秋雨比作剛出嫁生了孩子的母親,刻畫秋雨的沉靜、穩重。

2、雨變的更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。

賞析:作者運用擬人的修辭手法,寫出秋雨的溫情,能純凈人的靈魂,讓人端莊而又沉思。

3、我喜歡雨,無論什麼季節的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美的。

賞析:運用比喻和擬人的的修辭手法,生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機。

1、雨的四季是一篇作品,雨是大自然神奇的杰作,雨是溝通天地的美麗使者,在<;雨的四季>;中,作者筆下那或飄逸或纏綿的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清新、純凈的雨之心、雨之魂啊,卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波瀾,蕩起層層漣漪。

2、通過細致描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。

3、作者劉湛秋行文思路清晰自然,分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨清新而純潔;夏雨熱烈而粗狂;秋雨端莊而沉思;冬雨自然而平靜!