1. 誰有描寫桃花 梨花 李花（春天的花）的精美段落
輕舉入園的腳步，唯恐驚擾了美人的春夢。
人隨花舞，花留心間，人在花中游，花隨人蕩漾，近在咫尺的紅塵，不知是衣衫映紅了桃花，還是桃花染紅了你的臉龐，“人面桃花相映紅”的詩情畫意溢滿了整個桃園，著實令人流連忘返。我欣賞著浪漫繽紛桃花，朵朵桃花似欲燃的火焰，映紅了天際，點綴了春天；簇簇桃花含苞欲放，如含羞的少女嬌嫩嫵媚，粉腮細膚與春風纏綿著柔情，為君呈上輕柔的舞姿。
片片桃花，吐露芬芳，不與春爭早，只為添春意，“人間四月芳菲盡”，只為“清芬百里聞”。 在這片素凈淡雅的幻境中，獨坐在林中的小溪邊，潺潺流動的溪水與艷若霞霧的桃花相映，風過花舞，幾片桃瓣輕輕在落入水中，如仙界飛來的葉葉粉舟爭相賞春。
花不再獨自飄零，水不再寂靜東流，花水相融，形成了一處獨道的風景。放眼望去，朵朵花兒百般嬌媚，渲染著濃情的春天。
團團蜂群，時而親近，時而回旋，制造著場場美麗的邂逅，傳播著真情釀造的甜蜜。徐徐而落的花瓣，輕拂過我的雙頰，清涼、清柔、清香，此般愜意，讓我卸掉了身心疲憊，慢慢閉上雙眼，借著柔暖的春風，也乘一葉花舟，渡入夢鄉，恍如泊進了陶公筆下的世外桃園。
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2. 誰有描寫桃花 梨花 李花（春天的花）的精美段落
輕舉入園的腳步，唯恐驚擾了美人的春夢。人隨花舞，花留心間，人在花中游，花隨人蕩漾，近在咫尺的紅塵，不知是衣衫映紅了桃花，還是桃花染紅了你的臉龐，“人面桃花相映紅”的詩情畫意溢滿了整個桃園，著實令人流連忘返。我欣賞著浪漫繽紛桃花，朵朵桃花似欲燃的火焰，映紅了天際，點綴了春天；簇簇桃花含苞欲放，如含羞的少女嬌嫩嫵媚，粉腮細膚與春風纏綿著柔情，為君呈上輕柔的舞姿。片片桃花，吐露芬芳，不與春爭早，只為添春意，“人間四月芳菲盡”，只為“清芬百里聞”。
在這片素凈淡雅的幻境中，獨坐在林中的小溪邊，潺潺流動的溪水與艷若霞霧的桃花相映，風過花舞，幾片桃瓣輕輕在落入水中，如仙界飛來的葉葉粉舟爭相賞春。花不再獨自飄零，水不再寂靜東流，花水相融，形成了一處獨道的風景。放眼望去，朵朵花兒百般嬌媚，渲染著濃情的春天。團團蜂群，時而親近，時而回旋，制造著場場美麗的邂逅，傳播著真情釀造的甜蜜。徐徐而落的花瓣，輕拂過我的雙頰，清涼、清柔、清香，此般愜意，讓我卸掉了身心疲憊，慢慢閉上雙眼，借著柔暖的春風，也乘一葉花舟，渡入夢鄉，恍如泊進了陶公筆下的世外桃園。
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3. 描寫春天桃和梨花等花優美的句子
桃花啊，你是春風濃抹的畫，你是春雨滋潤的嬌，你是陽光哺育的艷，你是情醉西樓里的念；你是出生嬰兒的笑。你開到哪里心就醉到那里。我深愛桃花。愛桃花的嫵媚，愛桃花的多情，更愛桃花對春風的戀！
桃花依舊笑，春風依然吹，桃花迎來百花放，桃花依舊戀春風。
桃花養人，人面桃花相映紅，再丑的人在桃花的映襯下，也會變得俊俏。桃花怡人，再苦惱的人在桃花的感染下，也會煙消云散，笑口常開。人們如此迷戀桃花，千百年來，人們手搖《桃花扇》，吟唱《桃葉歌》，看《桃花朵朵開》，愿《三生三世十里桃花》……
桃花，往往與女人愛情聯系在一起。形容女人水色好，白里透紅，就說“面若桃花”；形容女人長得好，笑容可掬，就說“燦若桃花”。愛情來了，叫做“走桃花運”；沒有愛情，感嘆“命無桃花”；愛情受到磨難，叫做“桃花劫”；因愛情而發瘋，叫做“桃花癲”。
桃花，也與故鄉思念相連。在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉。思念故鄉，從思念桃花開始；故鄉，有如桃花般的美麗。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。潭水深，兼有“桃花”，哪有朋友的感情深？
4. 描寫春天李花的詩句
李花贈張十一署
唐 韓愈
江陵城西二月尾，
花不見桃惟見李。
風揉雨練雪羞比，
波濤翻空杳無涘。
君知此處花何似，
白花倒燭天夜明，
群雞驚鳴官吏起。
金烏海底初飛來，
朱輝散射青霞開。
迷魂亂眼看不得，
照耀萬樹繁如堆。
念昔少年著游燕，
對花豈省曾辭杯。
自從流落憂感集，
欲去未到先思回。
只今四十已如此，
后日更老誰論哉。
力攜一尊獨就醉，
不忍虛擲委黃埃。
李花二首
唐 韓愈
平旦入西園，梨花數株若矜夸。
旁有一株李，顏色慘慘似含嗟。
問之不肯道所以，獨繞百匝至日斜。
忽憶前時經此樹，正見芳意初萌牙。
奈何趁酒不省錄，不見玉枝攢霜葩。
泫然為汝下雨淚，無由反旆羲和車。
東風來吹不解顏，蒼茫夜氣生相遮。
冰盤夏薦碧實脆，斥去不御慚其花。
當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。
誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。
日光赤色照未好，明月暫入都交加。
夜領張徹投盧仝，乘云共至玉皇家。
長姬香御四羅列，縞裙練帨無等差。
靜濯明妝有所奉，顧我未肯置齒牙。
清寒瑩骨肝膽醒，一生思慮無由邪。
李
唐•李嶠
潘岳閑居日，王戎戲陌辰。
蝶游芳徑馥，鶯囀弱枝新。
葉暗青房晚，花明玉井春。
方知有靈干，特用表真人。
李花
唐•李商隱
李徑獨來數，愁情相與懸。
自明無月夜，強笑欲風天。
減粉與園籜，分香沾渚蓮。
徐妃久已嫁，猶自玉為鈿。
李花
宋•朱淑真
小小瓊英舒嫩白，
未饒深紫與輕紅。
無言路側誰知味，
惟有尋芳碟與蜂。
5. 春天的李花的擬人句
當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！ 穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出“呼呼的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。
6. 描寫春天花草的優美句子
1、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
2、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上
3、春天是個美麗活潑的仙子，所到之處馬上就會變成五彩的天堂，鵝黃嫩柳，姹紫嫣紅，花草都充滿了生機，不信，你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴著嫩綠的細葉，非常惹人喜愛，光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。
4、一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。
5、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。
6、當霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王國，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。天上，空中，腳下，四處氤氳著陣陣花香。
7、陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景。
8、花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”，它競相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈。
9、花也好比人有人像桃花，一樣嬌媚動人；有人像櫻花，一樣沁人心脾；有人像桂花，一樣美麗芬芳；有人像牡丹，一樣耀人奪目而我在春天里卻甘愿做一朵迎春花，不像其他花兒那樣的迷人卻只是默默無聞做我自己。
10、春天，花草蘇醒了，蒲公英也搶著發芽了。一時間，花壇里，花草像趕集似的都聚攏過來，讓春天更加燦爛更加美麗。下過了第一場春雨，竹筍從地里使勁鉆出來，脫掉了一層層黃綠色的外衣，長成了健壯的竹子了，小蝴蝶也飛來了，她們在花間翩翩起舞，美麗極了。
11、全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出來跳舞呢！小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢！
12、春天是什麼顏色的？啊！春天--春天是彩色，金黃的水仙花，嬌黃的迎春花，火紅的太陽，粉紅的桃花，青山綠水，藍天大海……春天的顏色真是五彩繽紛，難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
13、我一走進植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，像一雙手把我抓住了。順著香氣走，就走到了玫瑰區，玫瑰花仿佛和天融為了一體，把天都染紅了。
14、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。
15、還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。
景物花草描寫的寫作技巧：
1、人們觀察、描寫景物往往處在一個“定點”的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態的景象就會呈現在面前。因此，這就需要把定點與移動觀察結合起來。
2、首先要把觀察點的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什麼地方觀察到的。其次在交代觀察點時，要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。
3、“虛”要與“實”結合
“實”景即指看得見、摸得著的景物，也就是能感知到的現實之景。“虛”景即指未出現之景，也就是聯想、想象之景。以眼前之景引發聯想凸現出已逝之景，未來之景，或引發想象，創造出新景象，并將不同時空領域的景物糅合在一起描寫，這就是虛實相生法。
4、“動”要與“靜”結合
靜景和動景是客觀存在的。高山、花草、樹木及建筑物等，在我們平時的觀察中往往是處于靜止的狀態，而聚散的云彩，風雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處于活動、變化的狀態。
7. 關于春天的優美的句子
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
18. 小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
19. 我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。
20.各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
21.田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
22.不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
23.春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
24.當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
25.盼望著，盼望著，（表現急切喜悅的心情）東風來了，春天的腳步近了。
26.小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨對應的顏色紅、粉、白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
11、春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
27.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？
29.春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅， 春來了！春來了！
到處都在唱著春天的歌。
30.春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
31.春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。
