1. 為什麼我不能完整地聽明白一個英語句子
個人的一點切身學習體會！！
聽力一直是我英語學習中的弱項，開始時根LZ一樣進場聽不明白一個整句是什麼意思，后來隨著不斷的學習，有了自己的一些小心得，在這跟LZ分享下.
學校有用全英語的授課，剛開始的時候是壓根就不能聽明白.首要原因是詞匯.試想當一個單詞擺在你面前你都不認識的時候你怎麼可能聽的懂是什麼意思呢.解決的辦法只有背詞匯.如果有固定專業的學生，可以先從自己的本專業詞匯著手逐步擴展.
其次是語法，你要能夠區別句子的成分.不過說實話，英語日常用語中的句法都是非常簡單的，用來用去就那麼幾個，我們不著書立著的，用不著那麼復雜的語法.
再次就是語音語調，以及一些口語習慣. native speaker經常會使用一些叫“glottal stop”，比如省略詞尾的t,d的輔音發音，或者是和后一個元音進行連讀。還有就是弱讀一些連詞，冠詞，介詞。英語中叫“weak form”
剩下來的就是多聽多練了，也如1樓所說的，量變到質變有個過程，從聽不懂到能聽懂一些，這個過程我花了6個月！！希望LZ加油。當你堅持下來的時候，你可以明顯地發現自己的蛻變，成就感油然而生，英語學習的興趣也提高了，一個完美的良性循環！！
2. 英語語法的問題,（英語單詞是怎麼連成句子表達出來的）
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特征。
一般可分為兩類：
1），簡單謂語
由動詞（或短語動詞）構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2），復合謂語：情態動詞+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位于系動詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語
用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整，如：make（使。），ask（請）等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的（beautiful）”為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為：We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。
8.賓補
就是賓語補足語，就是補充說明賓語的
例：I know you are student good at maths
在這個句子中，good at maths 就是補語。
賓語補語也可以是句子，所以這個句子也可以是：
I know you are student who is good at maths
還可以是-ing 形式
I see you crossing the street
簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此，就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如：Tom is a student.student是對Tom的解釋與說明. 另外，Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補
