用高數表達心情的句子

解夢佬 0

1. 用有關數學的內容來描述愛情的句子,,有沒有求大神指點

▌該文是由清華大學數學老師所寫的一封浪漫情書!它包含了高中的所有數學知識!一個字“絕”!兩個字“經典”!四個字“佩服之至”!

我們的心就是一個圓形,

因為它的離心率永遠是零。

我對你的思念就是一個循環小數,

一遍一遍,執迷不悟。

我們就是拋物線,你是焦點,我是準線,

你想我有多深,我念你便有多真。

零向量可以有很多方向,卻只有一個長度,

就像我,可以有很多朋友,卻只有一個你,值得我來守護。

生活,可以是甜的,也可以是苦的,但卻不能沒有你,枯燥平平,

就像分母,可以是正的,也可以是負的,卻不能沒有意義,取值為零。

有了你,我的世界才有無窮大,

因為任何實數,都無法表達,我對你深深的love。

我對你的感情,就像以自然對數e為底的指數函數,

不論經過多少求導的風雨,依然不改本色,真情永駐。

不論我們前面是怎樣的隨機變量,不論未來有多大的方差,相信波谷過了,波峰還會遠嗎?

你的生活就是我的定義域,你的思想就是我的對應法則,

你的微笑肯定,就是我存在于此的充要條件。

如果你的心是x軸,那我就是個正弦函數,圍你轉動,有收有放。

如果我的心是x軸,那你就是開口向上、Δ為負的拋物線,永遠都在我的心上。

我每天帶給你的驚喜和希望,

就像一個無窮集合里的每個元素,雖然取之不盡,卻又各不一樣。

如果我們有一天身處地球的兩側,咫尺天涯,

那我一定順著通過地心的大圓來到你的身邊,哪怕是用爬。

如果有一天我們分居異面直線的兩頭,

那我一定穿越時空的阻隔,劃條公垂線向你沖來,一刻也不愿逗留。

但如果有一天,我們不幸被上帝扔到數軸的兩端,正負無窮,生死相斷,

沒有關系,只要求個倒數,我們就能心心相依,永遠相伴。

愛人是多麼的神秘,卻又如此的美妙,

就像數學,可以這麼通俗,卻又那般深奧。

只有把握真題的規律,考試的綱要,

才能叩啟象牙的神塔,迎接愛人的懷抱

2. 形容數學的句子有哪些

1、在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

2、一門科學,只有當它成功地運用數學時,才能達到真正完善的地步。——馬克思

3、給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴。——柯西

4、學習數學要多做習題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。——蘇步青

5、如果我繼承可觀的財產,我在數學上可能沒有多少價值了。——拉格朗日

6、發現每一個新的群體在形式上都是數學的,因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

7、非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾(I·Schur)

8、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——Russell

9、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

10、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯

11、純粹數學可以是實際有用的,而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯

12、整數的簡單構成,若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫

13、數學——科學不可動搖的基石,促進人類事業進步的豐富源泉 。——巴羅

14、在數學里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑

15、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

3. 描寫數學的句子

1.我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。

2.數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到,人追求極端就會失去內心的平衡。

3.數學科學呈現出一個最輝煌的例子,表明不用借助實驗,純粹的推理能成功地擴大人們的認知領域。

4.歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細。

5.數學能促進人們對美的特性:數值比例秩序等的認識。

6.學數學,絕不會有過份的努力。

7.自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發人們地想象與推理。

8.如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久,他也會找到我的發現。

9.數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。

10.無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事情:最要緊的是自尊。

11.數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。

12.在數學定理的評價中,審美標準既重于邏輯的標準,也重于實用的標準:在對數學思想的評價時,美與優雅比是否嚴密正確,比是否有用都重要得多。

13.一門科學,只有當它成功地運用數學時,才能達到真正完善的地步。

14.數學是一切知識中的最高形式。

15.在數學的天地里,重要的不是我們知道什麼,而是我們怎麼知道什麼。

4. 描寫數學的句子

高斯(數學王子)說:“數學是科學之王”

羅素說:“數學是符號加邏輯”

畢達哥拉斯說:“數支配著宇宙”

哈爾莫斯說:“數學是一種別具匠心的藝術”

米斯拉說:“數學是人類的思考中最高的成就”

拉普拉斯說:“在數學中,我們發現真理的主要工具是歸納和模擬”

倫琴說:“第一是數學,第二是數學,第三是數學”

皮婁(加拿大生物學家)說:“生態學本質上是一門數學”

傅立葉說:“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”

羅巴切夫斯基說:“不管數學的任一分支是多麼抽象,總有一天會應用在這實際世界上”

萊布尼茲說:“用一,從無,可生萬物”

亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始”

努瓦列斯說:“數學家本質上是個著迷者,不迷就沒有數學”

羅素說:“在數學中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西”

波利亞說:“從最簡單的做起”

高斯說:“寧可少些,但要好些”“二分之一個證明等于0”

維特根斯坦說:“數學是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說:“新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要”

納皮爾說:“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算”

培根(英國哲學家)說:“數學是打開科學大門的鑰匙”

布爾巴基學派(法國數學研究團體)認為:“數學是研究抽象結構的理論”

黑格爾說:“數學是上帝描述自然的符號”

魏爾德(美國數學學會主席)說:“數學是一種會不斷進化的文化”

柏拉圖說:“數學是一切知識中的最高形式”

考特說:“數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠”