1. 形容燭光的詞語
宵燭 ·靴燭 ·朱光 ·燭明 ·燭照數計 ·燭明 ·燭照數計 ·燭光 ·燭光 ·熒燭 ·余光 ·遺燭 ·螢爝 ·流明 ·藜光 ·蠟光
由石蠟燃燒后產生的黃色火焰，溫度在100-200°之間，通常用來照明，其燃燒殘留物可以用來密封物體，生日蛋糕上每處光亮用來代表一年所以燭光也有生命的意思，像沒有光亮的夜晚原始人注視著篝火一樣我們同樣注視著燭光，燭光可以代表著知識、幻想、人類原始的沖，透過燭光看到母親一針一線的縫紉我們體會到了母愛，當然還有科學家通過小圓孔發明了超相機，有的殺死一只小白鼠發現氧氣支持燃燒
2. 形容火焰的句子有哪些
1. 那熊熊大火仿佛發漆工，用手中的刷子，將所到之處都漆了瘋似的，隨風四處亂竄，肆無忌憚地吞噬著一切，那赤紅的火焰也仿佛一個狂妄的成了黑色。
2. 空而起的焰火光彩奪目，時而像是一只鳳凰沖破云霄，時而像是一層火紅的薄暮四散開來，時而如同閃爍的夕陽照向大地的最后一縷陽光，久久的凝結在空中……1. 只見一片火海滿天橫流，瘋狂的火浪一個接著一個，張牙舞爪地仿佛想要把天空也吞下去。火海的下方煙霧彌漫，仿佛浸透了烏煙的五月的濃云降到了地面一樣。
它的上面，好象矗立著一座顫巍巍的搖晃不息的喜馬拉雅火山。2. ……消防隊澆的水仿佛是給那火海解渴似的。
磚頭燒紅了，鋼鐵的橫梁燒紅了，溶化了的糖象大水一樣一股一股地往著四方流去。甚至地面也冒出了火焰。
忽然間，火焰給一陣狂風壓低了，往著這邊躥過來，好象海里卷起了浪潮一樣，……火焰仿佛有了生命，也有了知覺。仿佛有一條巨蟒在用它的一千張嘴吹著火焰。
3. 太陽剛一落下，暮色剛一蒼茫，那些燃燒著的長命草和卷心菜菜便兒就把那些分派地照得一陣一陣地忽明忽暗，因此大地的輪廓都隨著濃煙的聚散忽隱忽現。火亮起來的時候，就把一片一片貼地橫飛的煙也映成半透明的發光體，把互相隔絕，看到這種光景，就可以明白白天是一堵墻晚上是一片光的“云柱”是什麼意思了。
4. “啪”“啪”地幾聲響，火星兒從火苗頂端迸發出來，隨著風兒飄得很高，紅色的光在黑色的夜空閃啊閃，像仲夏夜的繁星。5. 篝火燃著了，周圍的一切突然跳動搖晃起來，影子象被燒得害怕似的向林子里逃去，伊格納季兩頰鼓鼓的圓臉在火焰之上閃過。
火滅了，煙氣撲鼻而來。寂靜和黑暗又聚在林中草地上，凝神諦聽著病人沙啞的聲音……6. 篝火又燃燒起來，比剛才更旺更亮。
人影幢幢，忽而竄向樹林里，忽而又退回到火堆旁，含有敵意地無言地圍著火堆翩躚起舞。火堆里的濕樹枝吱吱直響，如怨如訴。
熾熱的氣浪拍打著樹葉，使樹葉發出驚恐的低語聲和簌簌聲。一條條黃燦燦紅閃閃的火舌快樂活潑地嬉戲，互相擁抱，有時又竄向空中，濺出火花，燒著的樹葉飛騰起來，連天上的星星也朝著火花招手微笑。
7. 你在熾熱中舞蹈，揮發出熱情；你吞吐著紅舌，向生命示威。你舞蹈，你跳躍，你奔放，你灑脫，你豪邁！你堅強如鋼，吞噬著萬物；你柔情似水，溫暖著生靈。
火！你這宇宙中的圣光！8. 這景象很奇妙：火堆周圍有一個圓形的淡紅色的光圈在顫動著，仿佛被黑暗阻住而停滯在那里的樣子，火焰熾烈起來，有時向這光圈外面投射出急速的反光，火光的尖細的舌頭舐一舐光禿禿的柳樹枝條，一下子就消失了；接著，尖銳的長長的黑影突然侵入，一直達到火的地方：黑暗在和光明斗爭了。有的時候，當火焰較弱而j亡圈縮小的時候，在迫近過來的黑暗中突然現出一個有彎曲的白鼻梁的棗紅色馬頭，或是一個純白的馬頭，迅速的嚼著長長的草，注意地遲鈍地向我們看看，接著，又低下頭去，立刻不見了。
9. 大人和孩子們正在那兒把棘捆堆成一垛的時候，那一大片表示遠方景物的蒼冥夜色生出了變化。許多火光，有的象紅日，有的象草叢，一個一個陸續升起，星星點點地散布在四圍的荒原上。
……有些祝火，離得很遠，又有濃密的大氣籠罩，因此有一股一股麥稈一般的淡色光線，在祝火周圍象扇子似的往外輻射。另一些祝火大而且近，叫暝暝的夜色襯得一片猩紅，看著好象黑色獸皮上的創口傷痕。
又有一些，就跟蠻那狄司一樣，有酒泛醉顏的紅臉，隨風披散的頭發。最后這一種祝火，還把它們上面云翳靜靜的虛胸輕輕地給染了一層顏色，把云翳倏忽變化的巨洞映得通紅，好象它們從此一下變成了燙人的鼎鑊。
10. 透過玻璃窗上的霜花可以看見：染坊的房蓋在燃燒，火舌曲卷著，旋風似的直往染坊的門外冒。火焰的紅花，純凈無煙的紅花，在靜靜的黑夜里盛開著，在高高的空中蕩漾著一朵黑云，但銀白的天河仍然看得。
清清楚楚。雪被照得通紅，建筑物的墻壁顫抖著，搖晃著，仿佛要沖到院子燃燒的地方，那里火焰正玩得高興，往染坊的寬寬的墻縫里灌滿了紅光，從這縫里吐出無數彎彎曲曲的燒紅的釘子。
整個干燥的黑色屋頂木板，很快逶逶迤迤地纏滿了紅色和金色的帶子，在這些帶子中間，細細的缸瓦煙筒冒著煙，突突地響著，低低的破裂聲，象綢緞似的沙沙聲，扣打著窗戶玻璃，火頭越來越高，染房被火裝飾得象教堂里的圣壁一般，令人難以抗拒地想到它跟前去。11. 一層煙草的煙，象很薄的霧似地略略掩著較遠的那些部分，表演臺和廳子的另一頭。
一切由觀眾們的雪茄和煙卷噴出來的煙，都形成白白的細絲不住地騰起，那種霧樣的氣體始終上升，向著廳子的大穹頂凝聚，在大穹頂下面，在那架大掛燈四周，在滿是觀眾的樓座上面，結成了一片煙霧朦朧。12. 火焰在火爐中跳動，熊熊大火在無情地燃燒，火焰照耀在人們心中，總的來說，火焰幾乎無處不在，每個人的心中都有一簇燃燒不息的火焰。
13. 二十六、爐子里赤紅的黃金火焰在嬉戲，染鍋上，升起乳白色云霧似的蒸氣，它變成灰藍色的霜附在歪斜的房頂木板上，——透過毛茸茸的房頂縫兒，可以看見一線蔚藍的天空。風小了，太。
3. 形容“燭光”的詞語
搖曳 閃爍 昏暗
一、有關燭光的成語：
【穿壁引光】：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
【風中之燭】：在風里晃動的燭光。比喻隨時可能死亡的老年人。也比喻隨時可能消滅的事物。
【貧女分光】：分：分享。貧女分享了富女的燭光。比喻不需破費的照顧。
【燭盡光窮】：蠟燭燃盡，燭光消失。比喻人死后意識也消滅。
二、有關燭光的詩
1、宋·周邦彥《憶舊游·記愁橫淺黛》
記愁橫淺黛，淚洗紅鉛，門掩秋宵。墜葉驚離思，聽寒螿夜泣，亂雨瀟瀟。鳳釵半脫云鬢，窗影燭光搖。漸暗竹敲涼，疏螢照晚，兩地魂消。
迢迢，問音信，道徑底花陰，時認鳴鑣。也擬臨朱戶，嘆因郎憔悴，羞見郎招。舊巢更有新燕，楊柳拂河橋。但滿目京塵，東風竟日吹露桃。
2、五代·李煜《木蘭花·晚妝初了明肌雪》
晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。
笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹。
臨春誰更飄香屑？醉拍闌干情味切。
歸時休放燭光紅，待踏馬蹄清夜月。
3、明代·趙時春《元宵飲陶總戎家二首》
將壇醇酒冰漿細，元夜邀賓燈火新。
直待清霄寒吐月，休教白發老侵人。
香翻桂影燭光薄，紅沁榆階寶靨勻。
群品欣欣增氣色，太平依舊獨閑身。
4. 關于燭光的句子
1. 隔著一扇玻璃窗看著一束搖曳的燭光，雨的聲音、雪的聲音，在耳邊響起……不知是我在雨雪里，還是雨雪里有燭光。
2. 燭光下，音樂在流淌。對著美景，忘情地說“我愛你”。
3. 一豆燭光織成的夢，載不動你我，分別的心痛…
4. 火柴劃過空曠的街道，點燃屋里冷清的燭光。
5. 燭光跳躍，夜風掠進，一切都是那麼寂靜，我心也靜了。
6. 早上照亮街道的陽光，理所當然，沒有人特別的在意。晚上黑暗中的一絲燭光，異常珍貴，不想它熄滅。珍惜。
7. 成就感源于在絕境中失落悲痛，在絕望中燃起燭光，盡管是一條死路，爬著也要闖過去，沒有退路。
8. 浪漫對于生活，就像燭光照亮了漆黑的房間，盡管房間仍是空的，但畢竟看到了映在墻上的自己影子。
9. 微弱的燭光映著你的側臉，沙啞的聲音訴說千古悲涼，那字字珠璣的淚光，也只濺落在心底最柔軟的地方。
10. 生命的燭光在風中搖曳，不管世界需不需要它微弱的光明，它都依然執著地燃燒著自己，它要照亮自己的心。
11. 知識如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通坦；來者從亮光中認識了人生的意義，卻似蠟燃盡，照亮了別人。
12. 燭光在窗前搖曳，窗紙外的天色微微泛藍，屋里的家具藏在隱秘的地方靜靜沉睡，門簾在不涼的晨風中裊裊升起。
13. 燭光雖小，卻是自身發出的光輝；月亮雖亮，卻是借用太陽的。
14. 緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭光溫暖歲末的秋天。
15. 好容易才見到燭光，因為終于停電了。 心在火苗尖上跳躍，橙紅橙紅的，像一只飛蛾。燭光拼命的往上竄，又攸然消失在沉沉的夜色里。
16. 微弱的燭光，照亮了別人，燃燒了自己。
17. “燭光”，是蠟燭通過燃燒而發出的光亮，蠟燭的光，也許它比太陽四射耀眼的光芒，是顯得那樣的渺小、那樣的微不足道。
18. 當燭光給人們帶來光明，給人們帶來歡笑，帶來希望的時候，它卻是以燃燒自身的“軀體”為代價的，這種犧牲自我的勇氣，這種“燃燒自己而照亮別人”的精神正是燭光的高貴品質所在。
19. 寂靜的夜，淡淡的燭光，給黑夜點點綴，照亮漆黑的屋內的一角，也照亮蜷縮在一角的那個人寂寞的心。
20. 晚宴中，我們相聚一堂，為的是那明朗柔和的燭光。燭光照亮了同學們的臉，照紅了同學們的心。
21. 淡淡閃爍的星光，朦朧了我的視線，漸漸地讓我進入了另外一個世界，在那里，有我的快樂，有我的夢想，溫暖的，甜蜜的，一閃一閃都浮現在面前，回過神來，暖暖的燭光還在閃爍。
22. 點燃的燭光只是為了照亮你，融化的都是為你流下的淚。
23. 燭光點點，輕風翻書，墨筆點字，蓮花醉心。情悠悠，意濃濃，不記前世姻緣，只惜今生白首。
24. 越成熟，越要懂得學會樂觀。就像黑夜要來臨，暫時等不到白晝，就先亮起燭光。
25. 生日的燭光搖曳了一季繁華，每一支都是我的祝愿！親愛的媽媽生日快樂！收眼底
5. 描寫燭光的一段話
“燭光”，是蠟燭通過燃燒而發出的光亮，蠟燭的光，也許它比太陽四射耀眼的光芒，是顯得那樣的渺小、那樣的微不足道，特別是在當今科學發達，能量之間能夠相互轉化、相互利用，“豆小”的燭光，似乎越來越不被人看重，或許有人感覺，那是不值得珍惜的現在也用處不大，甚至會說“不過是一個不起眼的微光，有時還會嫌棄它不夠亮呢！”
朋友，你可曾想到：
——當在那“伸手不見五指”的夜晚，在那茫茫的征途上，人們苦苦探索而始終辨別不到方向的時候，可以使你在黑暗中經過它那微小的光亮可以使你看到希望，會使你“絕路逢生”、“柳暗花明”。燭光就是方向，就是向導，就是通向你理想彼岸的坐標。
——當“HEPPY BIRTHDAY TO YOU”的歡快歌聲響起的時候，在燭光融融的映照下，人們臉上掛著激動的淚花，燭光給我們帶來的是溫馨的祝福，是甜美的微笑，是對美好生活的向往。
人們可進一步地想到曾想到：
——當燭光給人們帶來光明，給人們帶來歡笑，帶來希望的時候，它卻是以燃燒自身的“軀體”為代價的，這種犧牲自我的勇氣，這種“燃燒自己而照亮別人”的精神正是燭光的高貴品質所在，也是千百年來人們所贊美和歌頌的主題。
面對這閃閃跳動的紅色燭光，我想到了很多，但我首先想到了老師——燭光的這種精神不正是我們身邊老師的真實行為的寫照嗎？多少次，老師因為給我們批改作業而孜孜不倦地伏案到天明；多少次，因為為我們認真地備課而主動地放棄了休息的時間；多少次，因為操勞過度而住進了醫院；多少次，您為了為了給掉隊的學生補課而忍痛丟下家中嗷嗷待哺的孩子；多少次，因為送生病的學生而忘記了家中的病人也需要照顧；又有多少次，······親愛的老師，你們站在講臺上辛勤培育了一代又一代的新世紀的花朵，但自己卻毫無苛求、不圖任何回報。講臺催老了你們的歲月，粉筆染白了你們的濃黑的頭發，但你們卻無怨無悔、矢志不改，耕耘講臺，一刻不輟。你們這種甘為人梯、無私奉獻的精神就如燭光一般，甘心燃燒自己來照亮別人，用自己的付出而換來一批批學生“青出于藍而勝于藍”。有人把老師比作辛勤的園丁，我說老師更像春蠶，更像蠟燭，正像唐朝詩人李商隱說過的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
“老師”雖說只是一個職業的稱謂， 而在現實中，老師的職業行為幾乎成了他們的生活的全部。他們是以犧牲自我，來換得他們的學生茁壯成長的，他們心系學生，情傾講壇，把學生的喜怒哀樂真實的寫在自己的臉譜上。說他們是老師，卻更像父母有時比父母的愛更加慈善、更加深沉、更加令人感動。
老師的愛是初春里溫暖的陽光，柔情地播灑著知識的種子，于是，知識的園地里便春意盎然，嫣紫姹紅 ；老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭，無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流，于是，潺潺的溪水順暢地流入知識的海洋；老師的愛是秋天里一片片紅葉，于是便迎來滿園秋色，碩果累累壓枝頭；老師的愛是冬天里的一縷梅香，瑞雪嚴寒，笑傲自開，教我們不畏困難，樹立信心，戰勝險阻，勇往直前。
事實上，像蠟燭那樣“燃燒自己，照亮別人”的人和事有許許多多，枚不勝舉。老師就是蠟燭這種高貴品質和高風亮節的典范。我想，如果我們大家每一個人都能來像蠟燭那樣，勇于犧牲、甘愿付出，那麼世界不就變成美好人間了嗎？愿世界上默默無聞、無私奉獻的人多起來吧！那麼，我們生活的這個大家庭里將變成“光明的世界、美麗的世界、美好的世界”！
