1. 關于高中生的唯美句子有哪些
1、原來不知不覺中，已經這麼多年過去了，我們竟然成為了當時覺得遙不可及的高中生。——桐華《那些回不去的年少時光》
2、說起薔薇的話，就是高中生活 這種說法可以當作是理所當然，高中生活一直都被認定是薔薇的呢，話雖如此，我并不認為全部的高中生活都是期望著這薔薇比如說，不是也是有人對學業、運動、戀愛之類的毫無興趣嗎？ 不正是所謂 喜歡灰色生活的學生嗎？我認為那還真是寂寞的觀念啊。——折木奉太郎《冰菓》
3、犯下罪惡的人，不要用男女去衡量，也不要用年齡去衡量。 即便是高中生，都可以在學校里欺負人之后，笑的很得意。 即便是初中生，都可以在偷了東西之后，裝的自己很可憐。 更不要說一些大人。 然而，真相總是會讓人覺得疲累或惡心。 當你注視深淵的時候。 深淵也在注視你。——戰七少《帝少心頭寵，國民校草是女生》
4、高中生活里，男生的籃球比賽好像已經成為一種定格的象征。而晴天，陽光，墻外偶爾的車輛，墻內不知名的花朵，拉得又細又長的影子，全都以同樣的頻率被協調到一起，最后變成一種氣味的體驗，慢慢地在歲月里留下當初美好的畫面。——落落《年華是無效信》
5、大家都成了大人，各自擁有不同的生活圈子，所以這在某種程度上也是無可奈何。我們已經不再是天真的高中生了。可就算是這樣，親眼看著曾經具有重要意義的東西一點點褪色，逐漸消失，還是讓人悲哀。畢竟是一起度過了朝氣蓬勃的時代，一起長大的人啊。——村上春樹《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》
6、本以為高中生活是一條直線，直到最后我們才發現，它是一條多彩的曲線。而無論我們當初以怎樣的心情度過每一天，它都已經離我們遠去，成為一段美妙的經歷。最后的最后，當我們逃不過的這一天終于來到面前的時候，無論有多少遺憾，我們都只能張開雙臂，輕輕地道一句：再見了，我的高中；歡迎，未來。——郭敬明《夏至未至》
7、愿你有一個順利難忘的高中三年時光與回憶，畢竟高中生活對每個人來說都很重要。——易烊千璽
8、高三是最痛苦的一年，我記得最深刻的是，每天睡不醒，做不完的題目，頭昏腦漲，下課鈴聲上課鈴聲分不清楚，但這樣的時間過得也很快，六月中旬的時候，我發現我的高中生活原來已經結束了。——顧西爵《滿滿都是我對你的愛》
9、不要小看這些占了便宜還覺得自己有理委屈的高中生，用真愛兩字做先行，就能顛倒黑白。——戰七少《帝少心頭寵，國民校草是女生》
10、走下沿著斜面鋪設的柏油路面和數級石階，山的陰影退居四方陽光直射而下。眼下是呈圓形的系守湖。風平浪靜的水面，毫不忌諱的反射著晨光噼噼的閃爍。深綠色的群山，青空白云，還有身旁無意義的蹦跳著的背紅書包的雙馬尾小女孩，以及即使光腿也閃耀著活力的女高中生。——新海誠《你的名字》
11、記得以前，我鄙視物質的愛情，談個戀愛還要看你的家庭背景，看你是否有車房。甚至還要看丈母娘的眼色。那時我還認為，高中生的那種戀愛才算是愛啊，我還否定了曾經老師說的，你們高中生懂個屁的愛啊。只是現在我發現，高中時得戀愛，不過也是看臉看身高的吧~長得好看的人會被很多人喜歡，長得丑的人會被成為別人之間的玩笑人。——北風君《生日快樂，我依然對自己說》
12、回想起高中生活， 我忽然發現， 十六歲的我們， 是最好的我們。——Angela_Sehun94《十六歲》
13、小孩從小學會了中文，他們的思維方式便被固化在一種單調的思維當中，很多學過哲學的人，都說翻譯成中文的哲學書看不懂，但若是花幾年時間學習外文，看原著倒是很清楚，有可能是中文本身限制了中國人的思維方式，在中國，一個普通高中生說的話經常與一個受過高教育的領導說的話具有差不多的腦力與水準。——石康《石康微博》
14、每一個細小的改變，對波瀾不驚的高中生活來說，都是難得的大事件。時間就在這細微的變化中，悄然飛逝。——立夏《夏至未至》
15、我既被黑子甩了，又輸掉了比賽，高中生活剛開始就壞事不斷，就算明知不行，可我也還是認真地試了啊。——黃《黑子的籃球》
2. 描寫高中的句子
描寫高中的句子：
1、進考場，如戰場。拿到卷，莫慌張。看到題，認真想。答完卷，心歡暢。出考場，天地廣。進大學，深造忙。入社會，也很爽。少激動，不悲傷。路萬條，把頭昂。祝每一個學子都能實現自己的愿望，人生路上一路高歌，一路歡暢！
2、20年前來趕考，走到半路物帶少；二哥轉身回家拿，趕到考場剛剛好；里面我答哥外等，幾場答完心歡笑；通知下來被錄取，全家上下喜上眉梢；如今哥已離我去，當年場景忘不了。愿我的哥哥在那邊一切安好！！！
3、一年一度高考時，一生一次高考日，過去的不再擁有，曾經的緊張放蕩永停心頭，在那烽火紛飛的考場旁，發泄了自己三年積攢的力量，在那煙云繚繞的考場外，蔑視世界般得縱情囂張。
4、好像歷年高考都會下雨，即便早上晴天萬里，傍晚也會掉兩滴雨點，沒有一年例外，也許是在為即將離別的人們哭泣吧！
5、高考時是最緊張的，人生前程給予他重重的寄托，高考又是輕松地，試卷上全是曾經眼熟的習題，高考前是壓抑的，告誡著自己和接受著別人的告誡，高考后是輕松的，仿佛世界都不用再牽掛。
6、松開了緊握的拳頭，放開了壓抑的擔憂，拋棄了許久的執著，丟到了珍藏的習題冊，在高考結束的那一刻，縱情放飛著自我，如今的你們，該是怎樣的放縱歡歌。
7、“古文的考試，我們同學考得一直不理想，要知道，戰場換了，現代文用導彈，古文還是得用刀劍。”班上的李慕蘭立刻站起來：“那古文我是不是可以不用考了？女人在古代不參軍的。”“我說慕（木）蘭，難道你要我請你父親過來嗎？”
8、高考記憶，歲月見證！那一年的高考，有雨陪伴而顯得不是那麼地寂寞；那一天的考試，有希望藏在心底而表現得那麼地自信；那一門的答題，有“大學”字眼在向我招手而顯得那麼地從容！
9、高考時節雨紛紛路上學友欲臨盆借問廁所何處有保安遙指西墻根
10、在這個沒有硝煙的戰場上，我們只有低頭苦戰，筆是我們的武器，試題是我們的敵人，當戰爭結束時根據我們消滅的敵人數量來獲得戰利品‘大學’。
11、進考場前，我自帶草稿紙了，被沒收了；高考進行時，講臺上手機響了，被摳電池了；英語科目最后30分鐘，全部考生都交卷離開了，我居然淡定了；結束前10鐘，監考老師把掛鐘帶走了，我傻眼了！
3. 描述高中的語句
1、如果你還可以努力、可以付出，就不要輕言停止和放棄。
在你停止努力的那一刻之前，一切都還沒有什麼真正的結果。2、“寧靜而致遠，淡泊而明智”。
“甘于淡泊”，是脫離塵俗參透人生的適情而至，淡泊并不是聽天由命消極對待人生，而是適時的時候，讓自己能以脫軌的狀態，來思考一下你的路途。“樂于寂寞”能在寂寞中品出真滋真味的人一定是睿智的人，寂寞不可怕，可怕的是你在寂寞中找不到人性的另一個性情釋放點。
花無千日紅，人無百日好，花落，人漠這是事境之事，所以有時低調與忍耐就成了智中之智。3、我那麼喜歡你，你喜歡我一下會死啊！4、夜秘密的把花開放了，卻讓白日去領受謝詞。
5、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。
6、平淡是一種力量，它在你人生遭受到挫折后，它會輕輕地撫慰你的心靈，為你的心靈充滿向上的電量！把一份平淡放在人生的低處，靜聽人生的春天，就會有一股春風拂掉你人生的陰霾與堅冰，讓你捕捉到平淡生活散發出的人生之味。7、我學會了無動于衷，學會了用理性克制感情的沖動，更學會了平平淡淡面對必須面對的一切一切~有首歌曾道“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”
8、如果你容不下我，說明不是你的心胸太狹小，就是我的人格太偉大9、風，吹起破碎的流年，經典語句我看見遠方的寂寞，淚流滿面。10、跟一個不了解自己的人談心事，簡直就是對牛彈琴，苦水沒有訴完還要花更多心思去與之解釋。
所以，選擇談心的對象也要謹慎，不然弄巧成拙，讓自己的困惑火上加油，越來越旺盛。許多的時候，心事說給別人聽會得到片刻的輕松，可是角色不對調的時候，多說無謂，反而更傷心。
11、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷。12、不到長城非好漢，到了長城吧，好漢不吃眼前虧；不撞南墻不回頭，撞了南墻吧，撞倒又被眾人推；不到黃河心不死，到了黃河吧，跳進黃河洗不清！工作天又來了，祝你開心常樂！13、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
14、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。15、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
4. 高中作文優美句子
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香； 青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌； 青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦； 信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪； 信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把； 信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠： 楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒。
縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。 在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。 如果說友誼是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（“友誼”可換成其他詞語） 盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余輝；我擁一縷最曖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的——毅力。
（“毅力”可換成其他的詞語） 如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海島，那麼，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
（“生命”或“信念”可換成其他） 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗； 毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。（“毅力”可換成其它詞語） 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望； 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無種，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
快樂=物質+欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？ 路瓦栽夫人有那麼多“夢想”，又有那麼多“陶醉”，她怎麼能不痛苦、傷心呢？ 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響；成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣；成熟是一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠；成熟是一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問侯；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀一點通的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果推失去了巨浪的翻滾，就會夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會夫去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一枝偉岸的樹，但我明白，一枝獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。 生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來。
她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。 試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執著地尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。
微笑著，去唱生活的歌謠。 春蠶死去了，但留下。
5. 關于學校的優美句子
1 周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。 仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜；而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。
一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。 仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
校園的春天，更加生機勃勃。 蒙蒙的細雨下個不停，把整個校園都滋潤了，校園里的小樹，小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天 有好多。
6. 名人描寫學校優美句子
1、校園的早晨是恬靜的。
霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。
剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。
一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽露出眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。
花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。
校園里的空氣也十分的新鮮。有點清涼，有點濕潤，讓你感到十分輕松。
2、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。
少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉……3、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。
仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。
樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
4、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
5、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。
有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。
7. 幫我在網上找點關于走進高一的優美詞句我們要寫作文
在一次聚會上，幾個上大學的朋友對我說：“把握好高中的分分秒秒，3年后，你將會擁有一生中最美好的回憶！”我頓時茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會構成最美好的回憶？聚會結束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產生的疑問卻久久不能磨滅…… 收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然…… 踏進校門，耳聞一個個令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什麼？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。
我靜待著。只為這喧囂之后恢復安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學習，忙碌的聽課、筆記；急促卻省時的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運行著…… 老師們夾雜著方音的言談，迸發出智慧與樂觀的情思，對對錯錯，點點評評，進進退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。
使你非退而進，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺。“三年的苦造就一生的福”，也許便是經過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環境倒令我產生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說的思索中。
此時，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個明確的奮斗目標，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個充實的追求過程。看來，現在的我，多多少少也算是走進了高一，正在溶入高一，溶入一個嶄新但很充實的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認真的采擷，細細的品味。 走進高一，觸摸到一種新的感覺。
我虔誠的期待著，3年之后，從這種充實且緊促的新感覺中，會走出一個全新的自我……。
8. 高中語文作文優美語句
穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那麼凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什麼才是人生的真諦。終于，看著那一花一草，他領悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的心變得越發堅強，我們的那片天空就會越發寬闊。
9. 高中優美句子
我極喜雨中去逛街。
密密的雨點驅散了大都市的喧嘩、嘈雜和沉悶，于是往日眼中狹窄的街驟時變得寬廣漫長；輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵，齷齪與猥雜，于是萬物漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠，紅的更紅，更好看，一把把七彩雨傘，宛如亭亭玉立的少女，點綴出滿街的萬般風情。 我更愛雨中去旅游。
肅穆的青山原來多嫵媚，深幽的綠水恰似好溫柔。叢林變得滋潤，石階更顯輕盈。
雨中看云飛霧起，變幻多端，正如人生莫測；雨中泛舟尋清趣，遠近皆朦朧，人在詩意中。 雨天更宜躲進小樓，隱于陋室，約三五知己，或品茶敘舊，議論風發，談大俠之傳奇，侃世道之滑稽；或雨中聽絲弦，江南風情曲中論，大弦小弦皆有意。
有雨無朋亦怡然，獨坐窗下聽雨讀書，讀詩詞曲賦，讀散文小品，讀好看小說，如沐春雨，如飲陳酒，如見真情。或愁腸百結，蹙眉長嘆，替古人垂淚；或喜上眉梢，夙愿如嘗，得千古知己。
