1. 關于書的句子
故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋。
蘇軾《送安驚落第詩》 杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓——唐。杜牧《讀韓杜集》 讀書破萬卷，下筆如有神——唐。
杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》 清水出芙蓉，天然去雕飾——唐。李白《憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》 一語天然萬古新，豪華落盡見真淳——金。
元好問《論詩三十首》 文章千古事，得失寸心知——唐。杜甫《偶題》 天機云錦用在我，剪裁妙處非刀尺——宋。
陸游《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》 奇文共欣賞，疑義相與析——晉。陶淵明《移居二首》 論文期摘瑕，求友惟攻闕——清。
黎志遠《漢陽舟次》 預支五百年新意，到了千年又覺陳——清。 趙翼《論詩五絕》 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫 書讀百遍，其義自見--？ 書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟--諺語 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書--？ 一日不書，百事荒蕪--李詡 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書--蘇軾 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 讀萬卷書，行萬里路 嶺外音書斷，經冬復歷春——宋之問 烽火連三月，家書抵萬金--杜甫。 。
夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。
田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好，芭蕉樹下氣候涼。
農村四月閑人少，勤學苦攻把名揚。 夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。
田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好，芭蕉樹下氣候涼。
農村四月閑人少，勤學苦攻把名揚。 秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。
晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來促我忙。菊燦疏籬情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。
千金一刻莫空度，老大無成空自傷。 冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。
掛角負薪稱李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。
丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。 春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。
讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。
寸陽分陰須愛惜，休負春色與時光。 。
2. 描寫書的句子 急需
持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。
讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅強。 “唯書有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉。”
讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
無畏的魯迅說：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對你說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”
書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色。
所以才有了“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。
讀書賜予人堅強。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強才能走過。
讀古書，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸。孔子周游列國，四處學習，才成為一代圣人。
看今朝，張海迪身殘志堅發奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。
在當今時代，信心的力量更不可忽視。讀書，你可以知道，要存鷹之志于高遠，取鷹之志于凌云。
你可以知道“石在，火種是不會絕的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”
所以你不會絕望，不會放棄。面對困難，你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！ 書是美景，讀書是飽覽美景。
足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的春江勝景，感“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙雪色……這就是書，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和書在一起，書就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。
3. 【關于書的詩句】
雜詩》陶淵明 盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不等人.唐代 顏真卿《勸學》詩 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》 窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書.勤學 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知.但使書種多，會有歲稔時.（宋 劉過《書院》） 惜時 青青園中葵，朝露待日晞.陽春布德澤，萬物生光輝.常恐秋節至，焜黃華葉衰.百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲.（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人.（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時.有花堪折直須折，莫待無花空折枝.（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱.世人但知悔昨日，不覺今日又過了.水去汩汩流，花落日日少.萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝.（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩，努力請從今日始.（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多.我生待明日，萬事成蹉跎.世人若被明日累，春去秋來老將至.朝看東流水，暮看日西墜.百年明日能幾何？請君聽我明日歌.（清 錢泳《明日歌》） 方法 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長.未曉不妨權放過，切身須要急思量.（宋 陸九淵《讀書》） 樂趣 木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾.坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬.地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者.讀書之樂何處尋？數點梅花天地心.（元 翁森《四時讀書樂》冬） 陸游《寒夜讀書》 韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計年.不是愛書即欲死，任從人笑作書癲.明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》 窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書.。
