1. 描寫同學之間友誼的優美句子有哪些
1、青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。
2、相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會之后，互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。
數十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。美好的中學時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！
3、同學是一生一世的情緣，同學相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺，而在描繪經歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。
4、年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺中校園一別已有三十多個年頭了，世間有這麼一種情感，雖然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。
忘不了三十多年前那個七月流火的日子，依稀還記得那個告別的晚會，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發的行李，還有那分別時的擁抱和淚水，帶著年輕的夢想，帶著和同離別的傷感揮別了學校，踏上了社會，誰知這一揮就是三十多載。
5、只有經歷了春天，才能領略到百花的芳香，只有體驗過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。我們歡聚一堂，撫今追昔，我們舉杯同慶，放歌舒懷。為同學之情地久天長，我們無悔！
6、歲月如梭，彈指一揮三十年，昔日風華正茂的少男少女們如今已兩鬢斑白，步入了天命之年，我們風風雨雨、溝溝坎坎。
7、歲月雖遠，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
8、回首往事，仿佛就在昨天。簡陋的教室，裝載著了我們的孜孜不倦。
2. “感謝朋友、同學”的優美句子有哪些
1、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
2、感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉。感謝你關切地注視我在人生道路上不斷邁進，用友誼啟發我對未來的追求。感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……任何時間，請接受我最真心的祝愿當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。我由衷的感謝你，我的朋友。
3、無論將來如何，我都要感謝你，感謝你來到我的生命中，帶來了美麗、快樂，感謝你給了我永遠珍視的記憶。
4、天空因云朵而美麗，山川因河流而美麗，花朵因綠葉而美麗，生活因為有你而美麗，感謝你我最好的朋友，愿我的友誼地久天長。
5、朋友是一種感覺，一種冷不丁就會想起的感覺，一種時時牽掛的感覺，一種失意和傷心時可以依靠的感覺，感謝生命中有你這個值得常常想起的好朋友
6、感謝你的幫助，感謝你對我做的一切，任何時間，請接受我最真心的祝愿、感謝你關切地注視我在人生道路上不斷邁進，用友誼啟發我對未來的追求。
7、在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
8、你是雪中送炭的人；你是雨中送傘的人；你是狂風中扶我前行的人；你是烈日下給我冰水的人。感謝你，我的朋友。
9、朋友就象太陽，時刻溫暖我的心；朋友就象月亮，時刻照亮我前面的路；朋友就象星星，時刻提醒我對與錯；親愛的朋友們，你們是我的明燈，感謝你們。
10、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
11、不是風，我怕早已憔悴；不是雨，我怕早已蒼白；不是有你陪伴，我怕早已被煩惱；淹沒感謝風吹雨打，教會我成熟；感謝你的鼓勵，給我勇氣和力量。
12、朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時，保鮮一世。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。獨學而無友，則孤陋而寡聞。今得與君同窗，如切如磋，如琢如磨，其樂無窮。在我孤寂憂傷的時候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動。我將把這一切視為最可貴的饋贈、最寶貴的財富。
13、把最真的祝福化作風，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠，我的朋友。
14、有種人，迷茫時給你一雙明亮的眼睛；得意時給你一個冷靜的頭腦；失落時給你一對有力的臂膀；成功時給你一句真心的祝福。謝謝你我的朋友。
15、你像潺潺的小溪，默默的給予關懷，你像春天的雨露，總在最需要的時候來臨。也許你的微笑不能讓傷痛扭轉，卻可以讓人忘記，感謝你我的朋友。
3. 描寫同學的好詞好句好段
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
我的同學xx，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。描寫勞動的好詞好句 （1）勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 （3）描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 （4）描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。
我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。
我終于用三塊面皮包了一個餃子。她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。
接著，我在線得末端打上結，由于線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。描寫人物的好詞佳句 （1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛。
4. 求寫同學錄的優美句子
今此惜別，相距千里之遙，總有萬語千言也難向訴，只有默默的祝愿你：永遠快樂，擁有你自己的一切美好夢境！
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。 我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。 當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。 最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。 美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
白云從不向天空承諾去留卻朝夕相伴， 風景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗， 星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍， 朋友從不向對方傾訴思念卻永遠掛念！ 離別不是悲哀 綿長的思緒總也理不清……，因為明天有陣終究要來的風，今天還是一棵樹上的花絮，明天就要飄離到天涯海角. 夕日的追逐嬉戲，談笑風聲，此刻全化做了片片沉默？或許，此次分手就是今生今世最后的一次相聚.哦，朋友，人生本來很無奈，又何必為這無奈尋愁？ 哦，朋友，離別不是悲哀，輕輕拭去眼角的留戀，坦誠的贈一個深情的微笑，記憶到永遠. 哦，朋友，離別不是悲哀，讓我們各自走進心靈的圣殿，互相祝福，互相祈禱……揮手的時刻，在心靈的深處共道一聲珍----重！
我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福.
在這座寂寞的城堡中，有你的陪伴，多了些上揚的嘴角，多了些瞬間的美好，愿我們純真的笑臉定格在最幸福的時刻，銘記于心。
5. 贊美同學的優美語句
1、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
2、你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅定，你把風暴當作前進的動力，你是我學習和生活中真正的友人。
3、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色！
4、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。
5、我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
6、你像山崖邊的青松冰山上的雪蓮風雨中的雄鷹；你頑強勇敢，用生命的強音譜寫一曲青春之歌。
7、你真愛動腦筋，這麼難的題你都能解決！
8、你的生命是一團火，發著光和熱；你的生命是常流的水，奔放不息。
9、你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。
10、你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多麼像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。
11、你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風，并預祝你成功！
12、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進的航向。
13、你讓我在女孩子身上找到了更多需要我去學習的地方。
14、你看上去真精神/真棒/真漂亮！
15、你的這種解法很獨特，把你是怎麼想的告訴大家，讓同學與你共享。
16、你的語言組織得這麼好，可見你的語言表達能力非常強。
17、才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什麼地方，人們都能看到你熠熠的光輝。
18、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
19、李小麗有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
20、你的想法很有創意，看來你是認真思考了。
21、你的想法真不錯，向你學習。
22、這麼難的題你能回答得很完整，真是了不起！
23、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先！
24、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰。朋友，我敬佩你的一往無前。
25、你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好？
26、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
27、日月悠悠，關山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石險灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗
28、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔
29、你外表以后夠帥了，但是你做事的風格更帥。
6. 贊美同學的句子
你干得非常好、我們十分為你驕傲.你看上去真精神/真棒/真漂亮我們就像四季的風云，不停吹動，飄向南北東西.我們就像長年的流水永遠奔騰，從來不知歇息.我們互相切磋，時刻交融，我們守候承諾，堅信友誼.我們打開心扉，把夢想播種在春季；我們跳動思維，讓熱血奔騰在夏季；我們錘煉體魄，把汗水收獲在秋季；我們網織血脈，讓游憩遺留在冬季.我們有真情又有仁義，就像松柏，就像楊柳，作為樹的形象緊緊站在一起；就像湖泊，就像江河，仿佛水的分子永遠聯成一體.我們有付出又有收獲，春天開花，秋季結果，作為辛苦的榮譽銘記在歲月里；我們有歡樂又有淚水，時而迸發，時而沉寂，作為人生的樂章譜寫在史冊里.我們互相依靠，廝守不離，我們攜手共進，情投合意.用那朱顏綠發的容貌裝扮世界，用那娉婷裊娜的肢體展現自己.我們要讓癡情的鳥兒，在碧翠的枝頭做窩，唱著一首首動人的歌曲；我們更愿飄流的風兒，在俊美的枝干停留，讓那一朵朵鮮花永葆艷姿.我們風華正茂，煥發的青春是那樣美麗；我們格外風光，多彩的身驅也無比威儀.我們共擔冷寒、熱暖，我們分享情愛、友誼.我們不怕風吹、電閃，那怕霹靂，我們渴望藍天、白云，更愛虹霓！我們的手，如葉相握在云里，我們的心，如根緊扎在大地；我們的情，似江河擁抱在海洋，我們的夢，似鳥兒高旋在天際；唯有恨，才能感覺時間把——我們仿佛分離，只有愛，方能體會生命是——這樣的有意義.。
7. 贊美同學的句子
我們就像四季的風云，
不停吹動，飄向南北東西。
我們就像長年的流水
永遠奔騰，從來不知歇息。
我們互相切磋，時刻交融，
我們守候承諾，堅信友誼。
我們打開心扉，
把夢想播種在春季；
我們跳動思維，
讓熱血奔騰在夏季；
我們錘煉體魄，
把汗水收獲在秋季；
我們網織血脈，
讓游憩遺留在冬季。
我們有真情又有仁義，
就像松柏，就像楊柳，
作為樹的形象緊緊站在一起；
就像湖泊，就像江河，
仿佛水的分子永遠聯成一體。
我們有付出又有收獲，
春天開花，秋季結果，
作為辛苦的榮譽銘記在歲月里；
我們有歡樂又有淚水，
時而迸發，時而沉寂，
作為人生的樂章譜寫在史冊里。
我們互相依靠，廝守不離，
我們攜手共進，情投合意。
用那朱顏綠發的容貌裝扮世界，
用那娉婷裊娜的肢體展現自己。
我們要讓癡情的鳥兒，
在碧翠的枝頭做窩，
唱著一首首動人的歌曲；
我們更愿飄流的風兒，
在俊美的枝干停留，
讓那一朵朵鮮花永葆艷姿。
我們風華正茂，
煥發的青春是那樣美麗；
我們格外風光，
多彩的身驅也無比威儀。
我們共擔冷寒、熱暖，
我們分享情愛、友誼。
我們不怕風吹、電閃，那怕霹靂，
我們渴望藍天、白云，更愛虹霓！
我們的手，如葉相握在云里，
我們的心，如根緊扎在大地；
我們的情，似江河擁抱在海洋，
我們的夢，似鳥兒高旋在天際；
唯有恨，才能感覺時間把——
我們仿佛分離，
只有愛，方能體會生命是——
這樣的有意義。
8. 形容同學情誼的句子
(1)人間最珍貴是友情；最浪漫的是愛情；最動人的是戀情；最想要的是真情；
(2)友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。
——王蒙
(3)幾度春花秋月，失落慟難禁。縱有丹心在，誰共白頭吟！
——恰同學
(3)共讀同窗月，未結同窗心。女孩心里春夢，一似水云深。錦瑟華年分付，錦繡前程斷送，何處麗人尋？未及真情吐，遺恨濕青襟。
心似火，情似雨，愛如金；高山流水，芳魂攜手結知音。一去經年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁。縱有丹心在，誰共白頭吟！描寫同學情的詩句
——恰同學少年風華正茂
(3)十年前的灑淚惜別，讓我們各奔前程，天各一方。但一個樸素而真誠的稱呼--同學，卻讓我們經常牽掛著熟悉的人物、念叨著他們的變遷、懷念著既往的記憶、祝福著不同的人生。
(4)人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
——孟軻
(5)舉手長勞勞，二情同依依
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(6)友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。
——池田大作
(7)同你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭過的人你卻永遠不忘。
——紀伯納
(8)友誼永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會。
——紀伯倫
(9)在友誼里，不用言語，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發生而共享了。
(10)友誼和愛情之間的區別在于：友誼意味著兩個人和世界，然而愛情意味著兩個人就是世界，在友誼中一加一等于二；在愛情中一加一還是一。
——泰戈爾
