數學的人生句子

解夢佬 0

1. 關于數學的人生格言

J.J.西勒維斯特: 置身于數學領域中不斷地探索和追求,能把人類的思維活動升華到純凈和諧的境界。

J.阿巴思洛特: 數學知識使思維增加活力,使之擺脫偏見、輕信和迷信的束縛。

W.E.羌塞勞爾: 正如文學誘導人們的情感與理解一樣,數學則啟發人們的想象與推理。

I.拿破侖: 數學的進步和完美與國家的繁榮和富強是緊密相連的。

羅巴切夫斯基: 任何一門數學分支,不管它如何抽象,總有一天在現實世界的現象中找到應用。

笛卡兒: 數學不僅能訓練人們的分析力和判斷力,也可提升智能,更是研究自然科學和應用科學不可或缺的工具。

歐陽絳: 數學能令你的思維純凈、和諧,會為你的思維增添活力。它賦予你想象的翅膀,為你開通推理的渠道。

數學是科學的大門鑰匙,忽視數學必將傷害所有的知識,因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是,忽視數學的人不能理解他自己這一疏忽,最終將導致無法尋求任何補救的措施。

_______Bacon,Roger

數學不是規律的發現者,因為他不是歸納。數學也不是理論的締造者,因為他不是假說。但數學卻是規律和理論的裁判和主宰者,因為規律和假說都要向數學表明自己的主張,然后等待數學的裁判。如果沒有數學上的認可,則規律不能起作用,理論也不能解釋。

_______Peirce,Benjamin

歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。

_______Bacon,Francis

對數學的酷愛,不僅在吾輩之中與日俱增,而且在軍隊中也是一樣,對此已在上次戰役中充分地體現出來了。蓬乃派托自己就有很好地數學素養,當然不能要求所有學過數學的人都能成為拉普拉斯和拉格朗日那樣的幾何學家,或者都成為蓬乃派托那樣的英雄。但是,數學畢竟在他們的頭腦中留下了痕跡。這就能使他們比未經過 數學訓練的人作出更多的貢獻。

_______Lalande

沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。

_______Carus,Paul

學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規律,無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那麼數學就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發人們地想象與推理。

________Chancellor,W.E.

笛卡兒的解析幾何于牛頓,萊不尼茲的微積分已被擴張到羅巴切夫斯基、黎曼、高斯和塞爾維斯托的奇異的數學方法中(這種擴張比哲學史上所記載的任何一門學科的擴張更大膽)。事實上,數學不僅是各門學科所必不可少的工具,而且它從不顧及直觀感覺的約束而自由地飛翔著。歷史地看,數學還從沒有象今天那樣表現出對于純粹推理地至高無上。

________Butler,Nicholas Murray

2. 用數學書寫的人生格言

有一句著名的格言說數學比科學大得多,因為它是科學的語言。

數學不僅用來寫科學。而且可以用來描寫人生。

下面介紹幾位古今中外名人的人生格言,它們都是用很簡單的“數學”(數字、符號、數學概念、式子等)來表達的,而且是那麼深刻、絕妙。 一、用數寫的格言 1、王菊珍的百分數 我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言,叫做“干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗。”

2、托爾斯泰的分數 俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價時,把人比作一個分數。他說:“一個人就好像一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。

分母越大,則分數的值就越小。” 3、雷巴柯夫的常數與變數 俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的:“時間是個常數,但對勤奮者來說,是個‘變數’。

用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。” 二、用符號寫格言 4、華羅庚的減號 我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出:“在學習中要敢于做減法,就是減去前人已經解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們去探索解決。”

5、愛迪生的加號 大發明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述,他說:“天才=1%的靈感+99%的血汗。” 6、季米特洛夫的正負號 著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說:“要利用時間,思考一下一天之中做了些什麼,是‘正號’還是‘負號’,倘若是‘+’,則進步;倘若是‘-’,就得吸取教訓,采取措施。”

三、用公式寫的格言 7、愛因斯坦的公式 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時,寫下一個公式:A=x+y+z。并解釋道:A代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,Z代表少說空話。”

四、用圓寫格言 8、芝諾的圓 古希臘哲學家芝諾關于學習知識是這樣說的:“如果用小圓代表你們學到的知識,用大圓代表我學到的知識,那麼大圓的面積是多一點,但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。”

數學語言不僅用來表達和研究科學,而且可以精妙地表達人的思想、性格及追求等,而且是那麼言簡意賅。如前所述的一些格言一方面折射出他們偉大的人生,一方面折射出數學之美。

讓我們喜歡數學,學好數學,用好數學;讓我們也用那些數學寫成的格言來描繪自己的人生軌跡,我們的人生價值和對人類的貢獻將是無可限量的。

3. 用數學書寫的人生格言

枯燥的數字經文人之手,嵌入對聯之中,就會產生意想不到的效果,請欣賞.

1.清代學者朱柏廬在其所著《治家格言》中有副對聯言之諄諄:

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱.

2.濟南大明湖有一聯:

四面荷花三面柳,一城山色半城湖.

3.青島嶗山釣魚臺有副奇特的數字聯;

一蓑一笠一髯翁,一丈長桿一寸鉤;一山一水一明月,一人獨釣一海秋;

4.湖北隆中三顧堂懸的一副楹聯是:

兩表酬三顧;一對足千秋

5.四川眉山縣三蘇祠有一聯:

一門父子三詞客;千古文章四大家.

6.大學士紀曉嵐巧對乾隆帝:

花甲重開,外加三七歲月;古稀雙至,內多一個春秋.

7.清朝鄭板橋有一聯是:

海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛.

8.清人顧復初有一聯:

刪繁就簡三秋樹;領意標新二月花.對聯中的數學

(一)花甲重開,外加三七歲月;古稀雙慶,內多一個春秋.

這副對聯是由清代乾隆皇帝出的上聯,暗指一位老人的年齡,要紀曉嵐對下聯,聯中也隱含這個數.即上述下聯.

上聯的算式:2*60+3*7=141,下聯的算式:2*70+1=141.

(二)三強韓趙魏.九章勾股弦.

上聯為數學家華羅庚1953年隨中國科學院出國考察途中所作.團長為錢三強,團員有大氣物理學家趙九章教授等十余人,途中閑暇,為增添旅行樂趣,華羅庚便出上聯“三強韓趙魏”求對.片刻,人皆搖頭,無以對出.他只好自對下聯“九章勾股弦”.此聯全用“雙聯”修辭格.”“三強”一指錢三強,二指戰國時韓趙魏三大強國;“九章”,既指趙九章,又指我國古代數學名著《九章算術》.該書首次記載了我國數學家發現的勾股定理.全聯數字相對,平仄相應,古今相連,總分結合.

(三)四川一座鄉村中學,一對數學教師結合夫婦,在元旦結婚之日,工會贈一副賀聯云:

世事再紛繁,加減乘除算盡;宇宙雖廣大,點線面體包完.

(四)某地一對新人,男的當會計,女的做醫生,完婚之日,有人贈賀聯一副:

會計合數檢驗誤差重合數;醫生開方已知病根再開方.

嵌入“合數”、“開方”等數學名詞,天衣無縫.

(五)某市一對數學教師,幾經波折,終于結為秦晉之好,同事撰一聯相賀,聯云:

愛情如幾何曲線;幸福似小數循環.

“幾何曲線”形象地表述了這對數學教師愛情歷經坎坷曲折;“小數循環”是一個無窮無盡的數值,借此祝賀新人的美滿幸福,天長地久,實在是神來之筆.

延續400多年的數字聯

數字對聯,生動有趣,令人記憶猶新.

明朝嘉靖年間,江西吉水縣的狀元羅洪光與幾位飽學之士同游九江.順流而下,江風助行,眼看九江就要到了.這時.鄰船一名船夫慕名來到羅洪光的船上,說有一個上聯,請大人續對.

羅洪光根本沒把船夫放在眼里,心想:凡夫俗子,能出什麼妙聯?上聯無趣,我對之也無味.待船夫寫出上聯,羅洪光卻傻了眼,遲遲無法下筆,同船的文人墨客你看我,我看你,也不知所措.那船夫的上聯是:

“一孤舟,二客商,三四五六水手,扯起七八葉風篷,下九江,還有十里”.

上聯不僅說出了實事,而且把從一到十的這十個數目字按順序嵌進去,成了“絕對”.

從那以后,400年沒人能對出來.直到1959年夏,一個偶然事件的啟發,才被一個叫李戎翎的人對上.

原來,1959年6月,佛山寺一位老裝修工托人到十里外找一段叫“九里香”的名貴木材,只兩天便運到了.據說,1943年也有人找這種木材,弄到手整整花了一年功夫,這一對比,使李戎翎想到那個“絕對”,于是他續出了下聯:

“十里遠,九里香,八七六五號輪,雖走四三年舊道,只二日,勝似一年”.

4. 有沒有人知道有關于數學的名人名言呀

數統治著宇宙.——畢達哥拉斯 數學,科學的女皇;數論,數學的女皇.——C•F•高斯 上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的.——L•克隆內克 上帝是一位算術家 ——雅克比 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家.——維爾斯特拉斯 純數學這門科學再其現代發展階段,可以說是人類精神之最具獨創性的創造.——懷德海 可以數是屬統治著整個量的世界,而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備.——麥克斯韋 數論是人類知識最古老的一個分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的.——史密斯 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈.——D•希爾伯特 發現每一個新的群體在形式上都是數學的,因為我們不可能有其他的指導.——C•G•達爾文 宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了.——J•H•京斯 這是一個可靠的規律,當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道.——A•N•懷德海 給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴.——A•L•柯西 純數學是魔術家真正的魔杖.——諾瓦列斯 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號.——柏拉圖 整數的簡單構成,若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉.——G•D•伯克霍夫 一個數學家越超脫越好.——無名氏 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果.——A•埃博。

5. 有關數字的名人名言

會當臨絕頂 一覽眾山小

可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓

一寸光陰一寸金

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也

十年樹木,百年樹人

成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水

一個成功男人的背后一定有一個默默奉獻的女人。1、聰明在于勤奮,天才在于積累。---華羅庚(中國)

2、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。---華羅庚(中國)

3、“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。---華羅庚(中國)

4、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。---華羅庚(中國)

5、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。---華羅庚(中國)

6、在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地進習,勤奮地學習,有創造性的學習,才能越重山,跨峻嶺。---華羅庚(中國)

7、壯士臨陣決死,那管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭。慷慨擲此身。---華羅庚(中國)