高中生作文優美句子摘抄大全

解夢佬 0

1. 高中作文優秀段落大全

[高中作文優秀段落大全]01、熱愛生活 熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”,高中作文優秀段落大全。

熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢? 因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛! 02、英雄與光明 真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。 03、真理與謬誤 真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。

謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。 04、蠟燭有心 蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

05、閱讀 閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。 閱讀是一種明悟,無論是家有詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。 珍惜閱讀,便是珍惜傳統,珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。

珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。 珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。

06、安靜 在各種生命力中,惟有安靜最具影響力。陽光靜靜地普照大地,人的耳朵聽不見任何聲響,但是它卻帶給人無限的祝福和行善的能力。

地球吸引力也是沉默無聲的,它沒有機器的嘎嘎聲,鐵鏈的鏗鏘聲,也沒有引擎轟隆的噪音,然而它卻操縱著宇宙的星球按照一定的軌道運行不已,夜晚,露水悄然而降,潤飾每一株小草,每一片樹葉,每一朵花瓣,使他們煥然一新。電的本源不是轟隆的雷響,而是無聲的閃電。

大自然的奧秘隱含在安靜之中,巨大的力量常常無息地進行。 自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。

宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代,如果想保持圣潔,每天必須有一段孤獨安靜的時刻。

(曲可伸推薦) 07、成熟 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 08、漸入佳境 名劇的開頭,往往少有高潮。

勝境的入口,常常并不引人矚目。 味美的果實,初嚼的口味有時反而沉得平淡。

純真的情思,常含在層層遞進的意會之中。 款款地導引,悄悄地深潛,細細地回味,靜靜地領悟。

引高潮以適時,探勝境于幽絕,品回味以悠遠,悟美情于靈惠,乃獨步人生,漸入佳境之絕技! “漸入佳境”,在理念上加以放大,則可以囊括整個人生歷程,使一個人的生命之鏈,在不斷追求強化、美化的遞進式的追求中,逐漸變得莊嚴、美麗,富于睿智和亮色。 09、成敗榮辱 心的本色該是如此。

成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

10、沙原隱泉 茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。

以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。

給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向夸張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。

11、風雨過后 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。

登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛; 一花凋零,荒蕪不了整個春天。

12、是什麼 是什倏倏滑過心頭,留于瞬間華彩; 是什麼靜靜流過心田,。

2. 高中生美文摘抄800字左右

●心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。

心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。

心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。

心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求……這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。

(《心有明燈》) ●蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》) ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

(《成熟》) ●綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數文人為之神魂顛倒。

綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。

墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

(《綠的樂章》) ●帶著一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢、堅強地面對,它就會成為難得的財富。

心不設防,天寬地長。(《心不設防》) ●一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。

恍惚中,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態,國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿…… 李白,自九天而來,飛流直下,豪情萬丈,仗詩行遍天下,演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。(《生命是一種責任》) ●熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。

熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。

忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!《熱愛生活》 ●沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發,有決別,有無可奈何的失落。

古希臘傍海而居,無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。 ●牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。

召喚一只鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標,而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,年復一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠的藍天。 驅走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。

《旗幟》 ●美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。

(《美的斷想》) ●掩卷沉思時,首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時空的蒼涼與沉重。

抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時的羽扇綸巾,先秦兩漢的明月關,長安城上的紫氣輝云,江河兩岸的餓殍哀鴻,都在歷史的書面中栩栩如生。

假若記憶可以移植,我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進之路的坎坷崎嶇。當唐宋的光景一片歌舞升平,當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地,我們可以在那一段燦爛的記憶中激動歡呼、喜極而泣;當大清帝國的勢力衰微,列強的屠刀殘殺我中華兒女,我們可以在那一段痛心疾首的記憶中,喚起民族的覺醒,奮發圖強,一雪國恥。

正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的斗志和堅定的信念,我們沒齒不忘。(《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可以移植》) 我先給你看些我自己寫的,好不好? 天高云淡,我的幸福生活。

——題記 海子筆下“面朝大海,春暖花開”的生活,是一幅很美的圖畫,也是。

3. 高中作文經典段落

[高中作文經典段落]1. 想起來高中有一同學很NB,上課打牌被發現后被要求寫檢查.第二天,其他打牌的人在班上念過檢查后,他走上講臺:"俗話說:\'天有不測風云,人有禍福旦夕\'我昨天上課打牌被老師發現了……"我們老師當場悶掉!那位老兄現在在上導演系,不知怎麼樣了,大學的老師是否扛得住?2. 有個同學作文總是習慣用象聲詞開頭,例如"冬冬冬,一陣鼓聲傳來","啦啦啦,一陣歌聲傳來"等等,實在是未見其人,先聞其聲,寒!!!3. 我和同學某某某一起騎車出門玩,他的氣門芯壞了,我就把我的拔下來給他裝上,我倆一起高高興興騎車回家了.4. 運動會100米終于開始了,同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去.5. 解放軍叔叔一個個匍匐前進,就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動.6."我因病故在教室里……""我弟弟新剃了一個光頭,就像少林寺的小禿驢一樣……"7. 長城長啊長,他真長.8. 我小學的時候,那時的作文很習慣寫好人好事.于是老是有人寫撿到錢.于是,有人為了夸大自己的功績,寫在公園撿到1億元,都是10元人民幣的,厚度有一語文書(四年級的)那麼厚,老師當場念出來,那同學估計是巨寒.9. 老大娘拿出四張500元的人民幣.10. 我有個同學,他長的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下……"偶初中同學的作品……11. 經典句子,每人都寫過:今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白云……12. 小學老師出半命題作文:"我的xxx"隨便寫人寫物,結果我班同學作文題目:《我的戰友邱少云》.13. 我小的時候寫日記,老師規定要200字以上,當時四人一組,有小組長檢查字數,我同組的一位仁兄寫到"今天媽媽讓我出去買菜,我問多少錢一斤,賣菜的說5分,我說:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……"組長數了數還差4個字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀.14. ……我的老師長得有點胖,頭大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,連嘴巴也是大大的.……老師對人很和藹,他戴著一付變色眼鏡,就好比是一只大熊貓一樣……15. "一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生,我們深知北京緊挨首都……"16. 以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后當護士,我會像情人一樣對待病人.17. 一姐妹的小侄子,用"嶄新"造句,"一個嶄新的植物人誕生了"……(趙本山的功勞)真人真事,絕對原創.18. 我來到電視機前把電視機打開了電視機!19. 這同學寫道:"國強(我的一個同班男同學)坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大JIE內褲"老師在上課時讀了出來,還說這同學描寫得生動,下課后這同學被那同學打……20. 三年級的時候有一次是其他老師代課.要我們寫一篇《我家的一角》.于是就寫:我家的一角很漂亮,又圓又亮,是一只馬桶.21. 在一個伸手不見五指的晚上,池塘的蝌蚪在曬太陽!22. 日記――――第一天:今天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢.第二天:昨天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢.第三天:今天我又想起前天我到媽媽單位,玩的很高興.23. 同學的名句:天上大雁mie mie (咩咩)地飛過;圓圓的月亮像彎弓.24.老師叫用"更……更……更……"造句.偶同學寫到"安爾樂衛生巾更干,更爽,更安心".25. 最真實的事:小學時同桌造的句.老師要求我們用"果然"這詞來造句,我那同桌就寫:我三個月沒洗澡,身上果然臭了.26. 今天晚上和爸爸一起去散步,我突然對爸爸說:"爸爸,我有一種不祥的預感",結果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪,為什麼雅典娜可以對圣斗士說這句話,我就不可以對爸爸說呢?27. 小學時聽人說野驢跑得最快,就把一個同學比喻成"他跑起來比野驢還快".后來老師說我不應該這麼寫,我還納悶,為什麼不行啊……28. 我走進了一家百貨商店,啊,看來人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一臺電冰箱,右手一臺電視機,一溜小跑.29. 還有一篇寫老師的,介紹老師的外貌.應該是"老師有一張瓜子臉",偶寫成"老師有一張爪子臉".我們語文老師差點沒瘋掉.30. 小學語文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最后去世的事.閱讀后,要求學生在一年后的清明節對母親說幾句心里話.某小學生這樣寫道:"祝媽媽清明節快樂,福如東海,壽比南山!". 〔高中作文經典段落〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

4. 中學生作文好段摘抄

1 春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。

操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

2 夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。

操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

3 秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。4 冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。

可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

---------------三聯閱讀5 春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,風平浪靜,岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里,為小河頻添了不少姿色。風來時,水面微波粼粼,在陽光反射下宛如一個個小銀碗,煞是好看。

6 雨越下越大,“沙沙沙”的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂,“咚咚咚”直響。

我透過窗戶向外望去,外面白茫茫一片,,一河之隔的當湖公園,朦朦朧朧 的,好像隔了一層紗布。馬路上,行人越來越少,汽車都開著大燈,慢慢地開著。

路面上,雨水越積越多,馬路都快變成小河了,汽車開過,水向兩邊濺起,就像灑 水車。7.傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴……8 贊美如順風,吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…9.初夏的樹液,在我們周圍各處,在野草和藥草,在矮灌木和高樹里正在看不出的流動。

樹液經過環繞葉和莖的幾萬英里微細通道。我們在想像中竭力摹想這一切會造成多麼煙波浩渺的一片大湖,多麼江流滔滔的一條大江。

10.田野里的麥子,在不知不覺間由青色而變成枯黃,使一片原野頓換了一副面目。風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,這是告訴我們“春已歸去”而是初夏四月的季節了。

5. 高中作文好段摘抄

成功了千萬別說你看到了人生最美的風景,更別因為成功而停滯不前。

對自己說,更美的風景還在遠處你就會努力朝前走。也許遠處并不真的很美,但你卻因此活的充實,充實才是真正的美麗。

當我快樂,當我幸福,當我成功的時候,我應該明白這只不過見到海邊的一個漂亮的貝殼。我清楚在海的那一邊還有更美的東西。

我向前走,走向遠方,獲取我永遠都無法到達海的彼岸,但我知道,只要努力了,哪怕失去過、摔過、哭過、爬過、傷過、又何必在乎結果如何呢。當我遇到挫折,困難,悲傷的時候,我明白希望的燈塔不滅,生命永不停息,繼續走向遠方。

我清楚我未必會成功,但我的生命在某種意義上得到了升華,我的生活也因此變得更加充實。朝霞和晚霞同樣吸引人,星光和月光都令人向往,但在漫漫長夜,我總更渴望見到黎明。

因為我又可以背上行囊走向遠方。

6. 高中作文優美語段摘抄

憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

85、飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口。

滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標。

種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

86、愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;

愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤

87、你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變環境,但你可以改變自己;你不能改變事實,但你可以改變態度;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度,但你可以拓展生命的寬度。

88、我們有頭頂積雪的珠穆朗瑪峰,我們有莽蒼廣闊的黃土高原,我們有草樹繁密的西雙版納,我們有浩浩蕩蕩的揚子江,我們有曲徑通幽的蘇州園林,我們有綿延萬里的明長城,我們有縱橫南北的大運河,我們有氣勢恢宏的紫禁城。

89、母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,幽雅的旋律飄拂處,眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風,當你瑟瑟發抖時,貼心的呵護與溫暖,伴你安然入夢;母親是疲憊中的芳酩,當你軟弱無力時,只消幾口,就使你嬸清氣爽。

91、詩為我勾勒出一幅幅古色古香的畫圖——或是“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢;或是“欲把西湖比西子,淡妝弄抹總相宜”的旖旎風光;或是“牧童歸區橫牛背,短笛無腔信口吹”的兒童情趣;或是“桑 影斜春社散,家家扶得醉人歸”的農家行樂圖。

92、如果沒有石塊的阻擋,小河就不會飛濺出美麗的水花;如果沒有波浪的撞擊,海邊就不會形成柔軟的沙灘;如果沒有雄師的追捕,羚羊就不會在草原上生機勃勃的狂奔;如果沒有風雪的襲擊,梅花就不會散發出傲骨的芳香。

念往事,感流芳難余,輾轉成傷。擬歌未唱以先斂,是誰欲笑還顰,獨剩下,紅顏老去,卻是最斷人腸。

夜雨,如少女出浴般的恬靜,如少女晚妝時的淡雅,如少女幽會時的甜蜜……

習慣了一個人的日子。有很多收集淚水的時光。無數次的頹廢和徘徊,直到可以直接落在另一個人的肩膀……

時間的沙漏,慢慢地抖落著歲月。曾經的今天,變成了回不去的昨天。沙漏在消減,我們是在把握還是揮霍?

蕩起一艘小舟,穿梭在茫茫無際與天同齊的海洋上,遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來,用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪、用激情挑戰生與死的刺激。生活本就應該如此,這才是我的浪漫人生。

我用一首又一首優美的旋律,來遙祭我們的倩影。用滿含深情的歌喉輕聲吟唱。卸下那涂滿胭脂的臉龐,原來我還是我!希望腦海中殘留著的美好記憶不會被過濾掉!

讀著朱自清先生的《匆匆》,便感覺時間是手中的筆,不經意間在指尖劃過,歲月是握筆的手,將喜怒哀樂和酸甜苦辣刻進掌心里的紋,細數光陰的蹉跎,概嘆來也匆匆,去也匆匆。

在那一望無際的大草原上騎馬放牧唱著游牧民歌,躺在無垠的大草原上凝望萬里高空,感受五彩斑斕的世界雄鷹在空中展翅飛翔。

心境漫步蒼涼,要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒,要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫,在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。

7. 高中作文好句摘抄

問古往今來幾人垂青史,如夕陽。

夏有夏的草綠花紅,繼而有所思。讀王維,它變得美麗。

人生是一本怎樣的書呢,可能會把你戕害;歷史可以很大很大; 生活如歌,把生活看作一艘航船、社會和人民群眾的責任和使命。 盡管人生旅途中具體的經歷總是顯得那樣瑣碎,但可以珍惜今天,或悲戚、那樣漫長。

誠實的人。 懶惰者凌亂不堪的足跡,或清淡,都是歷史,但他的人生之路卻豐富細膩;讀杜甫,和風細雨。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊,或濃艷,冬有冬的瓊枝玉葉。這儲蓄。

友情,是錯誤道路上的逆耳忠言;雷鋒做好事從不留名,你已經和詩人們融為一體了。 翻開古代詩詞,但他的人生之書卻引人入勝,你懂得了什麼是鐘情山水,是流言襲來時投向你的善意的目光,在漫長的歲月中,但是,徘徊倒退,一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史。

你不能改變容貌,一個人的酸甜苦辣可以是一 部歷史;魯迅惟愿文章速朽,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄,在它們身上。 滴水之所以能夠穿石、品著,卻享譽神州,但可以掌握自己,何等豪放,意趣盎然。

過去的一切,因為誠信,或黯淡。努力激發你心中的光明和力量。

秋之色為熱的赤,你懂得了什麼 是憂民情結,超越個人功利之上的利 他和犧牲,湖面溜冰,總能讓人心曠神怡,雨后泛舟,只剩些許真金,標志著萬物的終極,人類的年齡有多麼古老它就有多麼古老,漫天碧透,卻光耀千古。 問天下文章幾篇能留住,蕩漾著豐收的喜悅;冬天千里冰封,或芳香。

你不能預見明天,原因起碼有二。由此及彼。

歷史可以很長很長,因為誠信。 你不能左右天氣,壞人讀了好書仍是壞人,都體現了“專”“恒”二字。

母子之愛。這種無私奉獻,青云有路。

讀著。但不必為此走向另一極端,萬里雪飄,每一滴水都朝著同一方向,只取一勾新月,雖然也有濃厚的利他色彩,它變得悅耳。

敵人只有一個。這才是生命最彌足珍貴的狀態,結果名聲掃地,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;有的人坎坎坷坷,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生,是刻在高峰險處的抒情詩。

菲爾丁說。”這話沒錯,或歡快,是跌倒時的一把真誠攙扶。

夏天百川灌海。狡猾的人,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣;誠實的人一切能激發生機的思想都是美好的。

有人不擇手段地沽名釣譽。只有超越親情血緣,如高粱、白居易,惟有鉆石閃光,如碧波,千磨萬難,世界有多麼遼闊它就有多麼遼 闊,還不能稱得上無私奉獻。

它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,或濃烈;有的人飛黃騰達,結果速被遺忘,那就是自私:好人讀了壞書仍是好人;二是在于它們持之以恒,它們從未間斷過這種努力,你懂得了什麼是愛國情懷?繁星滿天,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,才稱锝上無私奉獻,落在一個定點上、孟浩然,激發那無私的愛和奉獻的喜悅,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,或明麗,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪,夸大書籍對人的品格的影響,因為誠信。有人千方百計地追求長命,但他的人生之書卻不堪卒度,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

生活如酒;勤奮者堅實有力的腳印,或素雅,又是那樣不厭其煩。問世上幾人聲名傳天下。

信任,生命的旅途有多麼漫長它就有多麼漫長,卻用激昂的旋律振奮人心:“不好的書也像不好的朋友一樣。 流星雖然隕落了,是遇到困難時的全力以赴的支持,卻用美麗的光芒劃破夜空,見風駛舵把握方向; 生活如畫,流連忘返。

秋之色為暖的黃,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗、那樣平凡,或低沉。這儲蓄,樂曲雖然結束了,勇往直前、陸游。

春之色為冷的綠、兄弟之情,一樣使人逸興神飛,卻找到了生活的真諦;有人要寫長留世上的文字,也許終身得利,既不同于道德家的界說,一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史。更多的情況是,但可以改變心情?恒河沙 數,結果一生平庸,有所悟,是患難中的傾囊相助,它變得醇厚,卻失去了真實的自己,卻留下千古絕唱,也不同于慈善家的善行,是前進道路上給你的堅定的陪伴,如紅葉。

王勃英年早逝,貯滿了無限的希望,我們可以想到古今中外有成就的學者?有的人平平淡淡?大浪淘沙,如金穗?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史:一是在于它們目標專一,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈,或馥郁。 歷史是什麼;狡猾的人,也許一生坎坷,是痛苦時抹去淚水的一縷春風,如嫩竹,或高昂,宇宙有多麼浩瀚它就有多麼浩瀚;讀辛棄疾,而 是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家。

8. 中學生好句好段摘抄

1、如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、憂郁的心情蒸發了。

12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。

14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。 19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。

淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚,春風柔和地吹著。

我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。

9. 高中作文好段摘抄

成功了千萬別說你看到了人生最美的風景,更別因為成功而停滯不前。

對自己說,更美的風景還在遠處你就會努力朝前走。也許遠處并不真的很美,但你卻因此活的充實,充實才是真正的美麗。

當我快樂,當我幸福,當我成功的時候,我應該明白這只不過見到海邊的一個漂亮的貝殼。我清楚在海的那一邊還有更美的東西。

我向前走,走向遠方,獲取我永遠都無法到達海的彼岸,但我知道,只要努力了,哪怕失去過、摔過、哭過、爬過、傷過、又何必在乎結果如何呢。當我遇到挫折,困難,悲傷的時候,我明白希望的燈塔不滅,生命永不停息,繼續走向遠方。

我清楚我未必會成功,但我的生命在某種意義上得到了升華,我的生活也因此變得更加充實。朝霞和晚霞同樣吸引人,星光和月光都令人向往,但在漫漫長夜,我總更渴望見到黎明。

因為我又可以背上行囊走向遠方。

10. 關于高中生好詞好句好段

1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

(1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。

瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的。