初中好句寫景優美句子

解夢佬 2024年03月02日 08:30 0

1. 初中生好句（注意：只要好句）摘抄,最好是寫景的

好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。

金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。

那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。

剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。

海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。描寫雨的優美句子春雨亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。

你聽！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈…… 雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。

春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。夏雨調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。

下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。

當雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。

夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直。

2. 初中用的好詞好句

1.偶爾撥弄著樹籬的黃褐色小鳥，看上去像是忘記掉落的零星枯葉。

2.這一時刻的魅力，在于天色漸暗，落日低垂，陽光慘淡。3.但冬日最大的愉悅，卻在于極度的幽靜和光禿禿的樹木所透出的安寧。

-----《簡.愛》4.幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。5.江水和天空像是一雙愁容相對的朋友，帶著沉痛的憂郁，和暗淡無光的灰色。

6.細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。望遠處青棵蔥郁，心中卻頓生毛然。

遠方升起了那火紅的太陽，它似乎映射了我們這新一代的無限的活力，或許也更明了了我們這個班集體的溫暖。陽光射進了教室，同學們融在了一起，享受陽光的滋潤。

可不是嗎，一個人心中的太陽或許無法溫暖整個班集體，可是10個、20個呢？心中太陽的升起讓我們又一次的融在了一起，你看那勁啊…… 雁蕩山的那些層疊環拱、陡拔峻峭、形態萬千、變化無窮的奇峰絕嶂就是這藝術盆景中絕妙的佳作，這些山峰神奇無比，簡直如“活”的一般。進入大龍湫景區，站在錦溪畔朝山谷深處望去，只見一峰直立深谷之中，峰頂微微分開，峰底緩緩交合，遠看去如一把巨形的“剪刀”，故名“剪刀峰”。

順著山徑圍著此峰轉繞觀峰，可謂是移步換形，變化多端。看完“剪刀”往谷里走百十步立停觀峰時，“剪刀”已變成一只栩栩如生的“啄木鳥”。

由此再往前百來步，仰著望峰時，是古代美女王昭君出塞時亭亭玉立的倩影。作別“昭君”再往前一程，轉身看峰，原來的“昭君”此時已化作一只美麗的“孔雀”了。

圍著剪刀峰在曲折的山道上緩緩而行，不時地舉目觀峰，此峰還會不斷地出現形如風帆、天柱、狗熊等形狀。此峰“活”到如此程度，實在令人叫絕。

剪刀峰的變化是在白天，而靈峰不但在白天能變，而且夜晚的變化更富有詩情畫意，更令人遐想不已。出金華城大約五里就漸漸入山。

山上開滿了映山紅和油桐，這兒一叢，那兒一簇。山上的沙土呈粉紅色，似乎在別處沒有見過。

粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明亮。站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。

往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。

仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。

微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。

緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。

山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。一座死去一千多年也活了一千多年的城池，孤獨地守望著高原的天空。

喘吁吁爬上頹敗的城堞，見到的是累累亂石，看不到一莖枯草一星敗葉。夕陽在天，慘淡中透出嫣紅。

四圍群山默默，似在傾聽亡城千年之前的呼吸，又似在等待落日歸去夜幕壁合。塔什庫爾干河如一條蛇，在如茵草甸中不停地躁動著白色肚皮。

畜群散漫于草野上，時有一騎兩騎在草地迅速馳過。呵，那一排排高高的白楊樹，在沙塵的翻卷中颯颯作響，那一溜溜婀娜多姿的細柳，在沙浪中悄聲密語。

紅色的玫瑰和放香的野白刺花，在林間交映爭輝。百靈鳥和展開翡翠色翅翼的花雀，在空中和枝頭競相對歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中來往撲閃。

清早，陽光還未曬到峽谷里時，山上彌漫著一片輕紗似的白霧，神秘莫測。白霧越來越大，把山腰和山腳也淹沒了。

天和地連在一起，只聽到江水嘩嘩流淌的聲音。不久，太陽從碧羅雪山背后生起，白霧漸漸消失，掩藏在白霧中的山頭顯露出來，你會響起“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。

樓臺玲瓏五云起，其中綽約多仙子”之類的佳句。盛夏，暴雨，烈日，刺破耳膜的蟬鳴。

一條長長的油柏路，被灼熱的陽光暴烈地親吻著，每吻一下，都帶著碎裂而焦灼的疼痛，而路邊的樹，則被長時間的暴曬而呈現巧克力和脫皮跡象的樹枝，除了孤單的電線桿陪者，也只能看到透過升滕的熱空氣而扭曲的景物，天慢慢的黑下來，星星一顆一顆的爬上夜幕。

3. 初中好段落寫景摘抄

銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不是象在白天里那樣地現實了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。

（巴金《家》）

月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什麼地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那麼吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

（沈從文《邊城》）

他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齊心協力地干號，象聲浪給火煮得發沸。幾星螢火優游來去，不象飛行，象在厚密的空氣里漂浮，月光不到的陰黑處，一點螢火忽明，象夏夜的一只微綠的小眼睛。

（錢鐘書《圍城》）

中山公園的水池象是一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近樹旁的幾盞路燈，那圓圓的燈光映在水里，就象是一個小月亮似的，圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白云緩緩地移過池面，仿佛是一群老婦，彎著背，一步一步吃力地從月亮前面走過，想把月亮遮住，月亮卻透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。一片白云和一片白云連起，如同一條寬大的不規則的帶子，給澄澄的天空分成兩半。白云移過，逐漸消逝在遠方。天空碧澄澄的，月亮顯得分外皎潔。

（周而復《上海的早晨》）

五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的時刻。天空象是刷洗過一般，沒有一絲云霧，藍晶晶的，又高又遠。一輪圓圓的月亮，從東邊的山梁上爬出來，如同一盞大燈籠，把個奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠蕩蕩。宿鳥在枝頭上叫著，小蟲子在草棵子里蹦著，梯田里春苗在拔稈兒生長著；山野中也有萬千生命在歡騰著……

（浩然《艷陽天》）

月光灑滿了這園庭，遠處的樹林，頂上載著銀色的光華，林里烘出濃厚的黑影，寂靜嚴肅的壓在那里。噴水池的噴水，池里的微波，都反射著皎潔的月光，在那里蕩漾，她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光，柔軟無聲的在受她的踐踏。

（郁達夫《秋河》）

月亮快要出來了。月亮還遠著呢，可是在地平線后邊，人們覺得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹峰的側影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。

4. 中學生寫景好段摘抄

中學生寫景作文好段摘抄

遠望狼山，山上的樹木郁郁蔥蔥，在綠樹的掩護下，狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行，一路上，古木參天，有剛勁的古松，還有高大的柏樹，柏樹的樹皮一圈一圈的，好似老人的皮膚，柏樹又高又大，宛如一條出了水的蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙，把幾縷陽光射了了下來，鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早上，山間還籠罩著一層薄霧，朦朦朧朧，好似一層輕紗，又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲，還有兩只兀鷲在空中盤旋，仿佛在歡迎我們的到來。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。

秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。

冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。

春天剛剛到，小河就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，風平浪靜，岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里，為小河頻添了不少姿色。風來時，水面微波粼粼，在陽光反射下宛如一個個小銀碗，煞是好看。

夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。白天，孩子們在水中嬉水。夜晚，草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲，組成了美妙的樂曲。

秋風掃落葉，枯黃的樹葉離開了養育它的母親，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，隨著流水飄向遠方。秋高氣爽，此時漫步河邊，真是美哉。

北風呼呼地吹來，像在警告我們：“冬天來啦！”此時的小河，靜得可怕。小河已經進入了夢鄉。

雨越下越大，“沙沙沙”的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂，“咚咚咚”直響。我透過窗戶向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的當湖公園，朦朦朧朧的，好像隔了一層紗布。馬路上，行人越來越少，汽車都開著大燈，慢慢地開著。路面上，雨水越積越多，馬路都快變成小河了，汽車開過，水向兩邊濺起，就像灑水車。

一會兒，雨漸漸地小了，“沙沙”聲和“咚咚”聲也消失了，當湖公園又清晰的在眼前了，路上的行人也漸漸地多了。

我們坐著船沿著漓江往陽溯方向前行，看見腳下的水清澈寧靜，兩岸的青山千姿百態，嫵媚極了。不一會兒，導游告訴我們：九馬畫山到了。我們順著導游手指的方向望去，只見在一座山峰上，有一些不長草的空白的地方，由于山上的樹木的隨意勾勒，加上旁邊青山的襯托，這麼大的一片綠色中透出來九匹形態各異的白馬，形成了一道讓人眼前一亮的風景線。別有一番情趣。

夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。

秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們在提醒和等著人們去采那根下的蓮藕呢。

美麗的小花園有許多榕樹，一簇簇樹葉伸到路面上，樹葉真綠的可愛。榕樹正在茂盛的時期，好象把它全部生命力都展示給我們看。那麼多的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，我仿佛也成了一片樹葉。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每片葉子上都顫動著一個新的生命。這美麗的北國樹啊。

5. 中學生的寫景的好句好段

1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

2、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

3、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

4、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

5、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

6、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

7、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

8、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

9、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

10、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

11、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

12、夜晚，春風柔和地吹著。

6. 初三語文作文寫景的好句子

春天來了沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。

無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。

湖邊的婀娜的柳條上，停息著輕歌漫舞過的蝶，讓美麗的視野也凈化著靈魂。山雀醉過，孩子的笑聲涌動成天和地的脊梁。

今年的春天依然執著如故，沉淪的朝陽繼續升騰。去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的芬芳，放眼望過楚楚動人的小草或立或臥的喜悅身姿。

讓久遠的淋濕過的心扉在溫柔的風兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹下的夢濃縮成一段波的倒影。忘卻秋葉墜落時的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動，讓蘇醒的河流撫摩雁過留下的雙翼，讓在云端的眼睛飄過深深淺淺的背影。

去踏青吧，踏出一曲曲熱鬧的歌唱，給自己的理想找準確的方向，看看開放的喇叭花重重疊疊的身影，想象著去年春天柵欄下的低語。去踏青吧，看看含羞草在季節里莊重的誓言，和那種經歷了一冬卻永遠消瘦不了的溫柔。

金黃的菜花那不變的姿勢，恢復著農田里交錯的風景。迎春花已被編織進了花的洪流里，被翻卷成春天的縮影。

如果愿意耕種的話，那就種下茫然與困惑吧，我想收獲的是綠蔭的整個季節。如果愿意耕種，那就種下冷漠與怨恨吧，我想收獲的是縷縷思念與自然。

如果愿意耕，那就種下你曾經寫給我的只言片語吧，我想收獲的是我們今生今世的愛情答卷。回往來路，我好象看到了開滿鮮花的山林里，是否，是你在眺望著我的背影？幾番回首，夢里紅塵，我始終在你的世界里漂泊。

春意盎然中柔腸百轉，我蘊涵著靈性的文字里，總是收藏著往事的畫卷。天涯芳草無歸路，春慘花漸落，春盡紅顏老，不久，我終究會在秋風里變成窗前哭泣的柳條。

我曾想，在我們邂逅之前，你是否已悟透了人世的繁華與冷清？要不然，你如何能執狂地宣泄著愛與恨的力量？葉在歸根，無論萌芽或者飄落，無論苦難或者幸福。燕已來過，癡笑炊煙不散，你也來過，卻站在霧端背影迷離。

過了今天，我將你送走，是從心地里送你起程了，對月共酌的那一刻最終沒有來到。春天的旋律（四章）還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。

春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。

誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！哦！這春天的風，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個季節里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動，暗暗地生長。

田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠方的稚嫩的詩行？最真的歌唱我還將沉默嗎，在這個季節里？我渾身沐著你亮麗霞彩，和著增枝拔節的音樂，步履匆匆，叩擊著節拍，在一條能往遠方的小路上，彈奏我生命中最昂奮的旋律，同時我也渴望能聽到入耳的風聲能絲絲和弦。我為我每走一步都與我相伴的芳草舉杯，為我心靈深處最明澈的愛意而歌唱。

我不曾懷疑，在前方，某一段路上會與你相逢，且不以任何借口而與你相識。因為我延伸著的根須已觸到了你的脈搏，而你感天動地的微笑將潤濕我來時的履痕。

我想，我原是這三月里的湖水，平靜無瀾，卻是在以心的深度，等待遠方走來的你，在我眼中投下一泓倩影，在我的面龐上留下一痕，吻的波暈！春天的腳步越過冬天的漠漠長途，，我看到春天的腳步，和著萬千在風中飛揚的柳條，在許許多多雙渴望、期盼著的眼睛的注視下，向著你、向著我、向著我們，輕盈地走來了。春天啊！你可曾看到？我高高舉起的雙臂，向著你，向著你來時的方向，熱烈地揮舞著；你可曾聽到？那鏗鏘有力的鼓聲，其實，那只是我因你的到來而被引發的心底里的海潮。

我放飛萬千思念，散作漫天飛舞的風箏，把一腔心事說與那藍天下舒展的白云、自由的鴿哨。舉起酒杯，為了你那姍姍的腳步，我將為你而醉！不，誰說我醉？心兒漾著春水；誰說我醉？我渴盼的眼里早已蓄滿了幸福激動的淚水。

我全身心地迎接你，春天。我為你歌，我為你狂，我為你醉！哦！春天，你的到來將拂去我身上厚厚的霜塵，撫平我心頭許多的瘡痕。

在春天里，我將一路輕松地出發；在春天里我的衣袂輕舞飛揚；在春天里，我將信心百倍地走向明天，去尋找屬于我的那份輝煌。哦！我看到了！春天，正向著你、向著我，一步步走來！春天的歌唱二月的風不來，春天的花不開；紫燕的身影不來，青青的柳葉誰裁？無憂無慮的年齡，天空寫滿絢麗的霞彩；吐苞獻蕾的季節，枝頭沒有鮮花的空白。

一條灑滿陽光的小路，像一只溫暖的臂，牽你前行。書包上彩色的流蘇，與扎了蝴蝶結的小辮一起飛舞。

枝頭上的小鳥為你輕聲歌唱，路邊爛漫的山花，為了你而燦爛地盛開。你這歡樂的童年呀，是誰的巧。

7. 描寫初中生活的優美句子

自己寫的可以嗎沒什麼好的文采但還是希望樓主可以看一看那一年的夏天，夏淺歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下開始綻放風姿，拂堤的楊柳泛起箭步。

又是一年夏末初，她即將離開青澀的校園，她參加了畢業典禮，發表了感恩。秋棠誰、末落花、怡海夏。

.“揮手告別初中生涯，一路上的點點滴滴，將永遠在我們的心里銘刻，懷揣這一顆感恩的心，我們即將分別，但這份感謝的情，將在校友被永遠記錄。”她們在向校園對面的青山吶喊，在為初中生涯吶喊，在為，蒼天吶喊。

她們用淚水惜別昔時的美好，用希望向未來招手，眼中的淚水模糊了視線，她們沒有哭，他們很勇敢，他們相信那是雨水模糊了眼角，而不是，淚水。.。

8. 初中生寫景的好段要經典的

寫景指導景物描繪得生動形象，是作者用一雙慧眼細致觀察的結果。

描寫景物，特別要注意觀察。只有深入細致地進行觀察，才能把握景物的特點。

法國詩人阿拉貢詩云：“什麼事物最妙？善良的人，睜大眼睛瞧。”就是告訴我們要細心觀察，全面觀察，留心各種景物。

觀察，要選擇好一個觀察點，然后按照一定的順序進行描繪。或由遠而近，或由近及遠。

如朱自清的《春》：“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。

看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。

傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜”。作者由近景寫春雨的滋潤，又從遠景烘托春雨的安謐，呈現出景色的層次。

也可以以觀察點，從上到下，或從下往上，逐一地對景物進行描繪。觀察，不僅要用眼睛看，還要用耳聽，用鼻聞，用手摸，多方面調動自己的感覺器官去感受事物的特征。

從顏色、形狀、聲音、味道等多方面去把握事物的特征，以便能真實、細致地進行描寫。作者對自然景物進行描寫，傳達給讀者，必須能夠引起讀者的聯想和想象，這樣的描寫才是成功的。

要想生動形象地把所描寫的對象勾勒出來，借助一定的修辭手段是必要的。比喻是景物描寫中最常見的手法。

它的作用在于使景物明白、生動，并可引發讀者的聯想和想象，大大豐富景物形象的內涵。 ①如宗璞的《紫藤蘿瀑布》：“每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

那里裝的是什麼仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。”作者把紫藤蘿花比喻為“帆”和“船艙”，細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態，顯得生機勃勃。

比作“笑容”，更顯得美好可愛，也抒發了喜悅的心情。擬人也較多地運用在景物描寫中，用人的形態、動作，甚至情感來描畫景物，使之表現得具有人一般的思想情感，會說話思考，有喜怒哀樂，具有生命的活力。

對比也是寫景文中常用的手法。在描寫景物時，把兩種互相形成對照和比較的情況放在一篇文章里進行具體描繪，使之形象更為鮮明，相互映襯。

如老舍的《濟南的冬天》為了突出濟南冬天的溫暖舒適，便以北平冬天刮大風，倫敦冬天難見日光，熱帶地方的毒日作對比，映襯出濟南在北中國的冬天能有溫晴的天氣，真算得上是寶地這麼一個主旨，很有說服力。事物有動也有靜，而且這種動與靜是相對的。

恰當地運用靜態與動態描寫，可以解決寫景中缺乏生氣的問題，增加作品的表現力。為了把景物寫得既有畫意，又有生氣，應該學用化靜為動，以動寫靜的表現手法。

如何“化靜為動”呢？常用的方法是直接把靜景寫活，賦予靜態景物以流動感。如朱自清的《春》中寫道：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”

作者用了一個“鉆”字，既表現春草沖破土層的擠勁，又用“偷偷的”修飾，寫出了小草不知不覺的出現，生動地表明了春草的活力，把原來靜態的物變成了動態的物。描寫景物亦可以“以動寫靜”，常用的是以聲態顯靜。

如陸定一的《老山界》中寫道：“除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。”

以聲響來反襯山林的幽靜。運用以動寫靜的方法，比用修飾語來得形象，因而往往能收到事半功倍的效果。

無論是動態描寫還是靜態描寫，都不應該是單一的，必須注意它們有機結合。結合得好，可以使客觀事物有聲、有色、有形，給人一種如聞其人、如見其景、如臨其境之感。

好的景物描寫，就是讓讀者沉浸在所描繪的景物之中，獲得美的感受的描寫。狀物作文擇寫作對象：這類作文可寫的內容真是太多了，既可以是動植物，也可以是家里的器具用品，還可以是你喜歡的禮物玩具……所以首先，你要確定自己寫什麼。

當然這樣東西一定是你想寫的，這樣你就邁好第一步了！狀物作文一般都是按不同方面連段成篇的，那麼你要從哪幾方面來寫這一事物呢？在作文之前你的頭腦中應列出清晰的提綱。如寫梅花，可以從梅花的樣子、梅花的精神、對梅花的喜愛之情三方面來寫。

寫你的文具盒，可以從文具盒的來歷、外形、用途、對你的幫助四方面來寫。這幾方面要注意詳略得當，重點突出。

對事物形態的描寫是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫的逼真，就要對它進行全面而細致的觀察。觀察要有順序，或從上到下、從里到外，或從整體到局部、從點到面。

你可以邊看邊試著說一說，它是什麼形狀，什麼顏色，有什麼特點。當然每個物體都是由許多部分組成的，我們不能面面俱到，把它寫成流水帳。

這就需要我們根據它的外形特點或作用用途，分清主次，把它如：書桌上有一個筆架，它的底座就像一朵盛開的花朵。在底座上面是一只小白兔正駕駛著小轎車。

這只小白兔有胖乎乎的、圓圓的腦袋，大大的耳朵，兩只眼睛像一對晶瑩的紅寶石。（從下到上，重點寫小白兔）獨特的地方寫出來。

在上面，不斷長出新葉。……扁豆又接連不斷地派出使者——嫩莖，繼續向一。

9. 初一寫景的好詞好段

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。

那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。

在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

好詞繁星、天星、寒星、孤星、晨星、星星、星斗、星座、星云、星球、銀星、晶瑩、眨眼、流星、星河、萬點繁星、群星燦爛、星星點點、眾星捧月、繁星點點、疏星淡月、星光燦爛、稀稀疏疏、星羅棋布、曉星下沉、殘星幾點、曉星閃爍、河外星云、河內星云、明星熒熒、銀河漸現、北斗高懸、五星交會、眾星拱月、滿天星斗、繁星閃爍、閃光的星星、亮晶晶的星星、疏疏落落的星星好句、點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。

嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。小星星在寒空中搖晃，仿佛冷得在顫抖。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上面。

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。

亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

夏天的星星就像調皮的孩子一般逗人喜愛。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現時滅。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。

它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。清晨，大風雪停下來了，不過還得過好久才天亮。

幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

這是多麼涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那麼雅致，那麼幽靜。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。

深藍色的天幕上繁星閃閃，像是無數雙眼睛，一閃一閃的。墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

星星像一盞盞小電燈，在空中閃爍。黑藍黑藍的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。