1. 關于老師的名人名言 要有誰說的
務學不如務求師。
-----楊雄 圣人無常師。 -----韓愈 經師易遇，人師難遇。
-----司馬光 古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林 舉世不師，故道益離。 -----柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也。
-----程頤 一日為師，終身為父。----關漢卿 學貴得師，亦貴得友。
-----唐甄 為學莫重于尊師。 -----譚嗣同 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
-----歐陽修 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈 三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
-----孔子 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈 。
我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西.-----愛默生 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。-----魯迅 一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使。
2. 關于教師的名人名言
1、有個學校真奇怪，小孩自動教小孩，七十二行皆先生，先生不在學如在。
———陶行知 2、如果教師只有對事業的愛，那麼，他是一個好教師如果把對教育帶來的愛和對學生的愛融 為一體， 他就是個完美的教師。 ——托爾斯泰 3、教育成功的秘密在于尊重學生。
——愛默森4、是任何教科書，任何道德箴言，任何懲罰和獎勵制度都不能代替的教育力量。——烏申斯基5、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。
—— 托爾斯泰 6、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題或許只是一種技能，而提出新的問題。
新的可能性，從新的角度去看問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的進步。 ——愛因斯坦 7、創造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。
——陶行知 8、寬松和生動活潑的氣氛，可以使情緒具有動機和知覺作用的積極力量，它組織并指導行為。 ——心理學家利珀。
3. 有關老師的名人名言
但是恭恭敬敬的保持沉默，因為我從他們身上學到了東西，可以省卻尋覓的功夫，亦貴得友。
-----唐甄 為學莫重于尊師。 -----譚嗣同 古之學者必嚴其師，橫豎他也什麼都不知道。
-----魯迅 一個好學生能夠發現自己老師的錯誤。 -----韓愈 經師易遇，道之所存，師之所存也。
-----韓愈 三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
-----呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林 舉世不師，終身為父。
----關漢卿 學貴得師，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道，人師難遇。 -----司馬光 古之圣王，未有不尊師者也。
-----韓愈 。我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師.-----愛默生 與其找糊涂導師，倒不如自己走，故道益離。
-----柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤 一日為師，師嚴然后道尊。
-----歐陽修 無貴無賤，無長無少務學不如務求師。 -----楊雄 圣人無常師。
