1. 描寫春天的田野的優美句子
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。
那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。 天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，中國教育總網文檔頻道文原來孩子們在防風箏呀。
在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
2. 春是一篇優美的什麼散文,全文
是一篇借景抒情的散文 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。 園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，白的像雪，粉的如霞。
花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。 城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
3. 描寫春天的句子
1、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神《描寫春天的優美句子》正文開始>>1、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……2、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！3、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。
一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。4、杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？5、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……；6、小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美麗……”；7、小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜；8、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露；9、墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花，早就乘著春風爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福；10、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴，如夢，似霞，更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩；。
4. 韓愈在< 早春 >一詩中描繪早春景色的句子是
春呈水部張十八員外 韓 愈 天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都。 譯詩： 京城大道上空絲雨紛紛， 它像酥酪般細密而滋潤， 遠望草色依稀連成一片， 近看時卻顯得稀疏零星。
這是一年中最美的景色， 遠勝過綠楊滿城的暮春。 鑒賞： 這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。
首句點出初春小雨 ，以"潤如酥"來形容它的細滑潤澤，準確地捕捉到了它的特點。造句清新優美。
與杜甫的"好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲"有異曲同工之妙。
第二句緊承首句，寫草沾雨后的景色。以遠看似青 ，近看卻無 ，描畫出了初春小草沾雨后的朦朧景象。
可與王維的"青靄入看無"、"山色有無中"相媲美。 三、四兩句對初春景色大加贊美："最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
"這兩句意思是說：早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西，遠遠超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。寫春景的詩，在唐詩中，多取明媚的晚春，這首詩卻取早春詠嘆，認為早春比晚春景色優勝，別出新意。
這首小詩 ，詩人只運用簡樸的文字 ，就常見的"小雨"和"草色"，描繪出了早春的獨特景色。刻畫細膩，造句優美，構思新穎，給人一種早春時節濕潤、舒適和清新之美感。
思考題： 1，韓愈運用樸素的文字，描繪了早春如畫的美景。詩中的一句"_______"是作者經過細致的觀察和體會才能發現的。
請你用自己的話概括這首絕句耐人尋味的主旨。 _________________________________________________________ 2，請你談一談這首絕句所揭示的一般性道理。
________________________________________________________ 參考答案： 1，"草色遙看近卻無"。主旨："早春比暮春風光更好"。
2，一般性道理：一切美好的事物，最好的時節就是在它萌生的階段，它正朝著極盛方向前進，給人以希望和盼頭。
5. 描寫山、水的句子急
水：奔騰不息的渾黃河水，從寨子的前面咆哮著滾滾東逝，宛如一條濃濁淫蕩的激流，瘋狂地肆虐、猥褻、侵蝕著承載重負而滄桑無語的河床。
寬大的水面像柔亮的綢，古樸簡陋的小舟似剪，一點點把這綢給裁開。無風的時候看那池塘，微瀾不驚，似在長睡不醒。
黃河水如同一群在狹窄的狹谷里奔騰的駿馬，擠在河灘中間那條只有五六十米寬的河道里直瀉而下。 太陽光照在粼粼的湖水上面，閃耀著金光，就像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去。
靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠扇似的，把湖面蓋得嚴嚴實實。 一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕的擦過湖面，像美麗的姑娘在對著湖水梳理長發。
在艷陽的照耀下，湖面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。湖面微微蕩起的細碎漣漪，仿佛一匹新緞折出的輕皺，格外絢麗悅目。
湖水的表面結了一層厚厚的冰，雪花紛紛揚揚地落在上面，使湖面像一個潔白無瑕的白玉盤。潮來時，只見遠處一條白線迅疾滾來，愈來愈快，愈來愈猛，等到臨近時，就像爆炸了的冰山，傾覆了的雪堆，奔騰翻卷，霎時間，漫江沸騰，波濤萬頃。
潮水伴隨著像火車駛近時的巨大轟隆聲，就像一群狂奔的野馬，越過壕溝，沖過山頭，一個勁兒地撲來。 那蜂擁而來的層層白浪，像一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬匹脫韁狂奔的烈馬，似無數條怒吼狂叫的蛟龍。
“嘩”地撲向堤岸，濺起一米多高的浪頭，綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。長江在穿過三峽之后，現在變得如此寧靜，就像剛剛誕生過嬰兒的年輕母親一樣安詳慈愛。
浩浩蕩蕩的長江，像一條黃色的巨龍滾滾東去。大海有時溫柔得像一個恬靜的少女，有時又暴躁得似一匹難于駕馭的野馬；它既可以托載著百舸千帆航行，也可以頃刻間將它們葬于腹底。
翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在金色蒼穹下，輕輕地、悠蕩地喘息著。 海洋和天空就像連接在一起了，望著這一大片明亮、晶瑩的藍色，我的心胸變得開闊起來。
滔滔的海水，滾動著銀白色的月光，宛如騰翻的雪浪從天際涌來，又像是水底的魚兒全都游上水面，在這滿月的光里出來“曬鱗”。月光照在大海上，海水泛起了萬道光波，就像是數以萬計的魚群在海水中跳動，鱗光閃閃。
海面上起了一陣微風，像是大自然從午睡醒來后所發出的呼吸一樣。一個個海浪像小山似的沖向岸邊的礁石，霎時間，濺起的浪花飛到了空中，足有七八米高。
浪頭在水面上起伏著，像一群金色的綿羊在賽跑。山：一輪圓圓的月亮，從東邊的山梁上爬出來，如同一盞大燈籠，把個奇石密布的山谷照得亮堂堂。
千仞的懸崖上面，瀑布瀉銀似的沖過崎嶇的山石，發出爽朗的笑聲。太陽光像一抹黃金，很吝嗇地只涂染了那些高峰的尖端。
從山頂上傾瀉而下的瀑布，好似一匹美麗的綢緞從半空中飄落下來。只見山這邊，斷崖峭壁，好像有誰用巨斧砍去了一半，直上直下，險峻陡立。
通往山頂的疊疊石梯，遠望像一條白色的帶子縈繞在群山之間，又像雜技演員手中飛舞的彩帶，忽高忽低，彎彎曲曲地回旋著。山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉，而且時不時遇到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑。
就在那像烏云一般的陡崖上，有一條像天邊閃電似的若隱若現的小小的山徑。那條小路，似一根細線從絕壁上掛下，風一急，好像會吹斷。
山路，好像自己也在不懈地向高處奔馳，一直奔向那大地的最高處。 千峰競秀的石林，就像夢一樣，繚繞著你，像一個神話世界，光怪陸離，變幻無常。
深不可測的石洞垂下如林的鐘乳，暗泉像木琴一樣敲著叮叮咚咚的樂音。
6. 【誰能給我20個描寫春天景物的優美句子,字數少點的給我20個描寫
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 2）柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞.夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！3）每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放.它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞.4）杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？5）就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天…… 6.可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一漫長的睡夢中蘇醒過來.7.小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！” 8.春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！9.這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.10.春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…… 11.哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息.你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望 12.春天像一位童話里面美麗的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息.13.小麥青青，一片粉花翠浪，遠處近處的田疇里，春風泛起漣漪14.小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.風輕悄悄的，草軟綿綿的15.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？16.春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.17.春天里人們更忙了.俗話說：一年之計在于春.你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子.18.冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了 人間，頓時，大地萬物復蘇，烏語花香，呈現出一派生氣.19.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；20.哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息.你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望 春暖花開，春意盎然，滿面春風，春光無限，四季回春 綠草如蔭，春風和氣 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 春回大地 春蘭秋菊 春暖花開 春色撩人 春色滿園 希望你能用的上。
7. 朱自清的春哪些句子、詞語優美
你好，我是妙妙，很高興回答你的問題，希望能幫助到你，也希望你每天都開心，快樂，幸福。
每一句都很優美， 具體的需要你每一句的品味，至于 你說的修辭手法，需要斟自斟句的來分析，具體都簡單的那幾種，自清的《春》是寫景散文的典范，細細揣摩，可以從《春》中學到許多描寫景物的方法，筆者試舉幾例作些淺析，供大家參考。 特征描寫法 《春》中描寫了“春草圖”、“春花圖”、“春風圖”、“春雨圖”等畫面，把充滿生機的春天景象，描寫得細膩而傳神。
如寫春草，寫出春草的嫩、密、軟、綠等特點；寫春風，寫出了的溫、柔等特點；寫春雨，寫江南春雨的尋常、細、密等特點。 如寫江南春雨之多：“一下就是三兩天”。
寫雨之細，用比喻句和排比句：“像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著，人家的屋頂上全籠著一層薄煙。”只有抓住景物特征，才能將景物寫活，寫傳神。
順序描寫法 描寫景物也要講究一定的順序，如空間順序，可以由近及遠、由遠及近，由下而上、由上而下等。 如“草色遙看近卻無”，即寫出了遠觀的妙處，遠景近寫，寫出來也不好看。
回眸朱自清的《春》有不少地方是按空間方位順序來描寫的。如“春雨圖”，作者由近景寫春雨的滋潤，又從遠景烘托春雨的靜謐，讓讀者分辨出景物的層次。
又如時間（時令）順序，作者寫“春花圖”即寫出了時令順序：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 ”桃樹、杏樹、梨樹雖然都在春天開花，但還是有先后順序的，這個順序是不容顛倒的。
方法描寫法 在描寫景物時，要運用適當的方法技巧把所描寫的對象勾勒出來，那種什麼方法也不用的語言，只能是干巴巴的，乏味的，無生動形象可言。 朱自清寫《春》調動起許多方法，每每讀此，讀者無不感到春風撲面，如沐春風，由衷地愛春、頌春。
如作者描寫春風，用多種方法寫出了春風和煦、芳香和悅耳。“吹面不寒楊柳風。”
引用的方法，作者引用志南和尚的詩句，寫出了春風的溫暖和溫柔。 “像母親的手撫摸著你。”
比喻的方法，通過比喻進一步寫春風的溫暖和柔和，無形的風，讓人可感可觸。 “風里帶來新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在潤濕的空氣里醞釀。”
泥土的氣息、青草味兒、各種花的香構成了一個排比句，通過人的嗅覺把春風的芳香寫了出來。 “鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。”
擬人的方法，將鳥兒當人來寫，寫出了對春天的喜愛之情。 著名學者王國維說過：“一切景語皆情語。
”寫景是為了抒發作者的思想感情，朱自清的《春》，通過寫春風、春草、春雨、春花等，描繪了春回大地、生機勃發的動人景象，贊美春天的活力帶給人以希望和力量，勉勵人們愛春和惜時。廣大讀者要像朱自清那樣，將自己的思想感情滲透到所描寫的景物當中，寫出來的景物才有靈氣。
