1. 形容“讀書好”的句子有哪些
1. 讀書是一種享受生活的藝術。
2. 當讀者吮吸著知識的甘霖時，那醉人的書香會縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅走。
3. 俗話說得好，“走萬里路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神。”。
4. 小時候，媽媽就開始教我背古詩詞了，這也使我從此喜歡上了書籍，并發誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。
5. 書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。
6. 人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識全，生活不困難。
7. 學如才識，不日進，則日退。
8. 智者閱讀群書，亦閱歷人生。
9. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
10. 立身以立學為先，立學以讀書為本。
2. 形容讀書的好句子大全
1、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。朱熹
2、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。雨果
3、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。《格言對聯》
4、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
5、養子莫徒使；先教勤讀書。《對聯集錦》
6、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。陶行知
7、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
8、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
10、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語
11、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
12、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
13、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
14、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
16、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。普希金
17、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
18、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。《格言聯壁》
19、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯璧》
20、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。（清）袁牧
21、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
22、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊
23、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。（明）吳夢祥
24、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
25、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
26、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。（宋）朱熹轉自檸檬美文網
3. 形容讀書聲很美妙的句子有哪些
1. 教室里傳來了娓娓動聽的朗讀聲。
2. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
3. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
4. 教室里傳來了娓娓動聽的朗讀聲。
5. 教室里不時傳出同學們抑揚頓挫的讀書聲。
6. 李老師讀課文時抑揚頓挫的語調深深地吸引了我們。
7. 小蒙朗讀課文時的聲音抑揚頓挫，十分有韻味。
8. 每天早晨，校園里都能聽到陣陣朗讀的聲音。
9. 我們用娓娓動聽的聲音朗讀課文
10. 上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。
11. 走進職教科技園，環境宜人，書聲瑯瑯，花紅樹綠，心曠神怡。
12. 山坡上，草堂中，窗外翠竹擺動，屋內書聲瑯瑯。
13. 學校這時早已傳來了書聲瑯瑯的讀書聲，把整個校園變得那麼的神圣。
14. 下午的時光，普通的學校依然書聲瑯瑯。
15. 一大清早，響亮的讀書聲在常青書苑緩緩傳播開來，飛鳥似乎也很喜歡這種氣氛，不時的以清脆的鳴叫來贊美他們輕靈的讀書聲。
4. 形容看書的句子
形容讀書的優美句子
1、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
2、古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
3、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
4、正確的讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實踐中，去探索、去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。
5、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
6、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
7、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！
8、書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
5. 形容讀書的好句子有哪些
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。
在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。
是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。
我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。
唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。
11.我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。 12.書是我們的知心好友。
當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。
13.書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。 14.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。
所以人應從小養成良好的讀書習慣。 15.書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。
隨著社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書？。
6. 關于學習的優美比喻句子
關于學習的優美比喻句子：
1、非靜無以成學。
2、非學無以廣才，非志無以成學
3、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
4、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
5、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
6、好好學習，天天向上。
7、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
9、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
10、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
13、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
14、敏而好學，不恥下問。
15、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
16、你們要學習思考，然后再來寫作。
17、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
19、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
20、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
7. 比喻酷愛讀書有恒心的詩句急
東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書.他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不等人.”告誡人們要珍惜時光，好好讀書.唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明.患足已不學，既學患不行.”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”.唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.”他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光.晚唐詩人杜荀鶴，酷愛學習，他寫有一首優美的《閑居書事》詩：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.”宋代愛國詩人陸游，對讀書情有獨鐘，他寫過多首關于讀書的詩.其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.”告誡兒子，只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實踐.宋代哲學家朱熹，寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊.問渠那得清如許，為有源頭活水來.”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動.明代大劇作家湯顯祖，在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書.”明代科學家宋應星，寫有勸人們讀書要專一，切忌胡思亂想的《憐思詩》：“一個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發多.”明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.”清代詩人袁枚一首讀書詩提醒了人們，讀書要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣.蠹魚爾何如，終日食糟粕.” 讀書不知味，不如束高閣.蠹魚爾何如，終日食糟粕.盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不等人.讀書患不多，思人患不明.患足已不學，既學患不行.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.古人學問無遺力，少壯工夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊.問渠那得清如許，為有源頭活水來.窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書.一個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發多.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.。
