1. 描寫春風的優美比喻句子
★ 春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏。
★ 春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。
★ 春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
★ 春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。
★ 春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。
★ 春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
★ 春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。
★ 春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
★ 春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。
★ 春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
★ 春天像一柄刃薄如紙的刀，輕易就劃開了我被冬之嚴寒冰封許久的心房。
★ 春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。
★ 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
★ 春天像嫵媚的姑娘，沾花帶葉，濃妝淡抹，總是對著平靜的湖面欣賞自己的容貌，卻不信夏天那麼有活力，秋天那樣勤勞，冬天那樣堅強，只是讓人迷惑而懶惰。
★ 春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅
★ 春天像淘氣的娃娃，走到哪，就給哪帶來歡樂。
★ 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
★ 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛
★ 春天像個調皮的小孩，一下子把冬天趕走，一下子又吹出暖暖的風。
★ 春天像個愛幫助別人的小天使，它讓樹換上新衣，它又讓小樹長的又高又壯。
★ 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
★ 春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。
★ 春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂。
★ 春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符。
★ 春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
★ 春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
★ 春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
★ 春天就如新生的綠芽，充滿生命的活力。
★ 春天好比綠草般，使大地一片生機。
★ 春天好比剛落地的娃娃，透出一股活潑！
★ 春天，像一位母親，輕輕的為楊柳梳頭發，為小草和大地披上了衣裝，換上了一幅生機勃勃的相貌，令人流連。
★ 春天，宛如童話里的仙子，當她衣袂飄然、步履姍姍來到人間，樹木抽出嫩綠的枝條，鮮花展開燦爛的笑臉，大地披上濃艷的新裝，再加上活潑機靈的燕子，翩翩起舞的彩蝶，生龍活虎的孩童，構成了一幅光彩奪目的圖畫。
★ 春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
★ 春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界。
★ 春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子。
★ 春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
★ 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
2. 描寫春風的比喻句有哪些
和煦的春風象溫柔的小手輕輕的撫摩著我們的面龐.
春風像太陽一般，照進我們的心里.
那時的春風好象沒有今晨的柔和，象是抖起了寒光的錐劍一樣，冷冷的打在我的臉上。
1.春風像神奇的畫筆游走大江南北，走過山川、掠過都市，為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
2.春風像一位調皮的孩子，把我披肩的長發“輕攏、慢捻、抹復挑”，飛揚起來的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲，還有我洋溢著幸福的、像音樂一樣流淌的心情。
3.春風像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈！
4.春風像慈藹的母親的手，柔柔地撫摩著我的臉；像頑皮的孩子的身影，倏忽間又消失得無影無蹤。
5.春風像一把巧剪，裁出山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅.
3. 形容春風的句子不要詩句
一夕輕雷落萬絲，
霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，
無力薔薇臥曉枝。
這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
朝來庭樹有鳴禽，
紅綠扶春上遠林。
忽有好詩生眼底，
安排句法已難尋。
這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
遠目隨天去，
斜陽著樹明。
犬知何處吠？
人在半山行。
這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
春水初生乳燕飛，
黃蜂小尾撲花歸。
窗含遠色通書幌，
魚擁香鉤近石磯。
這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
古木陰中系短篷，
杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，
吹面不寒楊柳風。
這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
陰陰溪曲綠交加，
小雨翻萍上淺沙。
鵝鴨不知春去盡，
爭隨流水趁桃花。
這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表.
4. 描寫初春寒冷的詩句
江漢春風起，冰霜昨夜除
唐 杜甫《遠懷舍弟穎觀等》
江浦雷聲喧昨夜，春城雨色動微寒
唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》
燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒
唐 戴叔倫《蘇溪亭》
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
唐 韓愈《春雪》
寒隨一夜去，春還五更來
唐 史青《應詔賦得除夜》
侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。
唐 杜甫《臘日》
春雪滿空來，觸處似花開。不知園里樹，若個是真梅
唐·東方虬《春雪》
殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸
宋·張來《春日》
雪消門外千山綠，花發江邊二月晴
宋·歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎
宋·蘇軾《定風波》
暖日晴風初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動
宋·李清照《蝶戀花》
惠崇《春江曉景 》
蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
初春小雨·韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
5. 描述冬季寒冷的句子
1.可天意不如人意，老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們，凍得要死人。無論我怎樣縮手縮腳，冷氣的勢頭根本沒有減弱的意思。再看看其他人，要不就是和孫杰一樣的“金剛身”，要不就是把自己裹的和大面包似的，只有我，在這種死冷的天不穿大衣，純粹找凍。
2.天氣越來越冷了，天上開始下起冰塊來。許多東西都被凍住了：人們想要點火，可是火已經成了冰柱；人們想要寫字，字變成了巨大的冰；天上的云變成了冰塊，地底的地核變成了冰塊，就連本來已經很凍的雪都變成了冰塊。好冷啊！
3.寒風呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出來了；寒風吹在我的手上，吹第一次的時候，我的手沒有木，可是寒風卷土重來，把我的手吹木了；寒風吹在我的腳上，吹到第五次，我的腳凍僵了，于是我使勁的跺腳。 ——描寫冬天寒冷的句子精選
4.小城的冬天的不下雪的，有的只是呼嘯的寒冷，那寒風把人凍得冰冷冰冷的，似乎要把人們凍僵了才甘心。所以，人們不得不穿的厚厚實實的，走在街上，就像一只只企鵝行走在路上。
5.我高高興興的去上學.剛一出門，一陣冷風和我來了個緊密擁抱。這一擁抱讓我直起雞皮疙瘩.我立刻回家換上了厚衣服。走在大街上，雖然已經是全副武裝了，可一股股寒氣還是無聲無息的竄進了我的衣服，好冷哦！我聳著肩膀，竭力讓自己更暖和。街道口的下水道流出的水已經凍成了冰，教室里的玻璃也結上了一層白茫茫霧蒙蒙的霜。
6.人們打一個噴嚏，“啊欠！”的聲音就被凍結了；小貓抖抖自己的毛，抖毛的動作就被凍結了；跑接力賽的人們掉棒了，掉棒的那一瞬間就被凍結了；人們每看一樣東西，看東西的目光就被凍結了；燈火漸漸亮了起來，可剛一開燈，光線就被凍結了；晚上，月亮出來了，可是比起前幾天的月亮，這次的月亮還是沒有變化，科學家研究了很久，發現月亮變化的過程已經被凍結了……
7.冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在大雪原上，在小鎮的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨特向人們展示了它的風姿
6. 描寫寒風的句子 多一些啊謝謝
寒冷的冬天來到了人間，樹枝光禿禿的，草兒也枯了，大地一片蒼涼。只有那松柏樹，還勉強維持著那一點綠。
最先呼喚冬天到來的要算是風了。它由溫暖的春風變成了熾烈的熱風，又由涼爽的秋風變成了冬天凜冽的寒風。
剛入冬，風還不是那樣寒冷，只是風力很大。路旁的大樹被風刮得左搖右擺，不時發出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚，撒落在地上的碎紙，被風卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。
路上的行人幾乎全都閉上了嘴，像是被封住了。瞇著眼，還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來。頂風騎車的人，就像運動員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風的人，則雙腳輕輕地放在車上蹬著，仿佛揚起風帆的船，飛快地向前滑去。
漸漸地，天氣涼了，風也冷多了。早晨凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的楊樹枝在風中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊枯萎的草，無精打采地耷拉著腦袋，在狂風中戰栗著，發出沙沙的聲音。
西北風像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，刮來了冰天雪地的冬天。
這就是冬天的風。
另一篇：
風媽媽有四個女兒；春風、夏風、秋風和冬天，我唯獨最喜歡風媽媽的小女孩兒，冬風，因為冬風是變化萬端的。
冬風是調皮的。它把馬路上飄落的葉子吹得漫天飛舞，這樣又要麻煩我們的清潔工們，將它們打掃干凈。
冬風是勤勞的。當媽媽在陰天洗完衣服后曬在家里；它就會悄悄地溜進家里，帶走那濕淋淋的水蒸氣，讓媽媽早早地把衣服收回家。
冬風是溫柔的。它來到小河邊，向小河輕輕地問一聲： “好！”河面便泛起一陣陣波紋，惹得小花、小革們也像冬風姑娘問好。
冬風是善良的。它看見冬天，雪娃娃和雨姑娘把大家都弄得冷了，便想幫小朋友驅趕雪娃娃和雨姑娘。誰知，它這一驅趕，大家更冷了。冬婆婆看見了說：“孩子，你別吹了，你這樣可是幫了倒忙呀！冬風姑娘聽了，不好意思地走了。
冬風是刺骨的。在寒冷的天氣中，它像和我們捉迷藏，盡管人們把自己穿得像個大木頭人，但一陣狂風吹來，寒風迅速地鉆入人們的身體里。此時，你感到渾身涼絲絲的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬風就像和你賽跑，你跑得快時，它“嗚嗚"地窮追不舍，你跑得慢時，它卻不見了！
冬天的風真是變化萬端啊！
7. 表現寒冷的詩句有關寫寒冷的詩句5句
岑參《白雪歌送武判官歸京》賞析 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開. 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄.將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著. 此詩開篇就奇突.未及白雪而先傳風聲，所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神.大雪必隨刮風而來，“北風卷地”四字，妙在由風而見雪.“白草”，據《漢書.西域傳》顏師古注，乃西北一種草名，王先謙補注謂其性至堅韌.然經霜草脆，故能斷折（如為春草則隨風俯仰不可“折”）.“白草折”又顯出風來勢猛.八月秋高，而北地已滿天飛雪.“胡天八月即飛雪”，一個“即”字，維妙維肖地寫出由南方來的人少見多怪的驚奇口吻. 塞外苦寒，北風一吹，大雪紛飛.詩人以“春風”使梨花盛開，比擬“北風”使雪花飛舞，極為新穎貼切.“忽如”二字下得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且，再次傳出了詩人驚喜好奇的神情.“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩.南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團一團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似.春風吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗.“春雪滿空來，觸處似花開”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分.詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，著想、造境俱稱奇絕.要品評這詠雪之千古名句，恰有一個成語——“妙手回春”. 以寫野外雪景作了漂亮的開端后，詩筆從帳外寫到帳內.那片片飛“花”飄飄而來，穿簾入戶，沾在幕幃上慢慢消融……“散入珠簾濕羅幕”一語承上啟下，轉換自然從容，體物入微.“白雪”的影響侵入室內，倘是南方，穿“狐裘”必發炸熱，而此地“狐裘不暖”，連裹著軟和的“錦衾”也只覺單薄.“一身能擘五雕弧”的邊將，居然拉不開角弓；平素是“將軍金甲夜不脫”，而此時是“都護鐵衣冷難著”.二句兼都護（鎮邊都護府的長官）將軍言之，互文見義.這四句，有人認為表現著邊地將士苦寒生活，僅著眼這幾句，誰說不是？但從“白雪歌”歌詠的主題而言，這主要是通過人和人的感受，通過種種在南來人視為反常的情事寫天氣的奇寒，寫白雪的威力.這真是一支白雪的贊歌呢.通過人的感受寫嚴寒，手法又具體真切，不流于抽象概念.詩人對奇寒津津樂道，使人不覺其苦，反覺冷得新鮮，寒得有趣.這又是詩人“好奇”個性的表現.。
