1. 工作總結的開頭和結尾語要怎麼寫
工作總結的寫法
（一）基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實e68a84e8a2ad7a6431333332643234的寫法。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
5.總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。
2. 個人工作總結開頭語怎麼寫
俗語說，文無定法，雖然工作總結屬于應用文范疇，有它固有的格式和規范要求，但工作總結的開頭我們還是可以用一些寫普通文章的技巧。現舉二三例，以饗讀者。
一、引用一些古文古語，以帶一些警句的句子開頭。
如，君子曰，學而不已已。雖然在一年的工作中取得了一定的成績，但學習的步伐還是不應該停止的，還是有很多不足的地方。現總結如下。
二、使用排比句開頭。
如，在工作中以細心的態度對待每一個案子；以精心的操作做好每一件工事；以熱心的情愫處理好與客戶的溝通；以恒心的堅毅不斷的去劣保優，讓直自己把工作做的更出色。現把這一年的工作做如下總結。
三、以提出問題解決問題的方式開頭。
如，在一年的工作中，面臨的問題比較多，但都各個擊破的找到了解決方法，讓工作有序的穩定的推進。
以上片段摘自《應用文學習網》和《外出務工人員常用文書寫作》以下摘自網絡
1、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
2、2013年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給2013年畫上了一個完美的句號。
3、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，2013年即將過去，2014年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在2007年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
4、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，2013年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程，作為中國教育總網文檔頻道企業的一名員工，我深深感到*****企業之蓬勃發展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
5、2011年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給2011年畫上了一個完美的句號。
6、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，2013年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程，作為中國教育總網文檔頻道企業的一名員工，我深深感到*****企業之蓬勃發展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
7、時間一晃而過，彈指之間，2013年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
8、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了2013年的工作。
9、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索 ，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
10、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，2013年即將過去，2014年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在2007年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
11、時間一晃而過，彈指之間，2013年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
12、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了2006年的工作。
3. 如何寫好工作總結的開頭和結尾
的首要條件。
許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是 他們腦子有一個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應手，左右逢源。同學們要寫好作文， 也必須花大力氣積累作文材料。
作家秦牧說：“一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的 倉庫裝從生活中得來的材料；一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另一個就是日常收 集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易。”
這段話中說的前兩個倉庫正是同 學們寫好作文應必備的。 1.積累“從生活中得來的材料”，最好的方法是堅持寫觀察日記。
同學們寫日記的通病是 記流水賬，自己覺得沒意思，也就懶得寫了。建議你們照老舍先生教的方法寫：“你要仔細 觀察身旁的老王或老李是什麼性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來……要天天記，養 成一種習慣。
刮一陣風，你記下來；下一陣雨你也能記下來，因為不知道哪一天，你的作品 里需要描寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。” 2.積累“書籍和資料中得來的材料”，一方面靠課內閱讀，把語文課堂中的閱讀和寫作結 合起來；另一方面還要靠課外閱讀，堅持寫摘錄式的讀書筆記。
如果每段摘錄用一張紙片， 就是讀書卡片。俗話說：“好記憶不如爛筆頭”。
記憶力再強，時間長了，要記的內容多了， 總會遺忘一些。如果一邊讀書，一邊把認為很精彩的內容摘錄下來，不僅能避免遺忘，而且 翻閱起來也很方便。
所謂值得摘錄的“精彩內容”。與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關，并 無統一標準。
一般來說，精彩警策的語句，生動形象的描寫，新穎深刻的觀點，活潑有趣的 對話乃至優美的詞語，都可以分類摘錄。為了以后查閱方便，在摘錄原文的后面注明材料的 出處也是必要的。
不少同學寫過摘錄或讀書筆記，但堅持寫的不多。一項有益的工作半途而廢是很可惜的。
有人統計：馬克思寫《資本論》，寫過“摘要”的書籍多達 1500 多種；列寧寫《哲學筆記》， 直接引用的哲學著作多達數十種。像革命導師那樣，堅持寫摘錄式讀書筆記吧，它能使你成 為聰明、充實、富有的人，能使你今后寫作時文思敏捷筆下生花。
二、要按循序漸進的規律訓練 提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓練的序列。怎 樣的序列是最合理的，從眾多寫作人才成長的過程中，我們看到了異彩紛飛的“序列”，還 很難談那一種是放之四海而皆準的真理。
下面介紹“七先七后”的訓練序列，也許是比較具 有普通意義的一種，請同學們根據自己的情況，參考使用。 1.先練習寫記敘、描寫文章，后練習寫說明、議論的文章。
2.先練習寫自己親身經歷的事，后練習寫別人轉述的事 3.先側重訓練觀察和積累，后側重訓練分析和表達。 4.先練習寫單純的事，后練習寫復雜的事。
5.先不受寫作“框框”的限制，放開膽子寫；后按不同文章的基本要求及特點作規范訓練。 6.先“模仿”，寫依樣畫葫蘆的文章；后“創造”，寫新穎別致的文章。
7.先力求把文章寫長，強調擴展與鋪陳；后力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。 以上“七先七后”，與人們認識事物的規律，由具體到抽象，和能力培養的規律，由低 到高、由拙到巧是一致的。
至于以何時或達到何種程度作為先與后的界限，這又是個不能“一 刀切”的問題，必須具體情況具體分析。如果有的同學將上述七先七后交替反復安排，如模 仿創造再模仿再創造，也未嘗不可。
三、要養成良好的寫作習慣 同學們從小學進入初中后，作文訓練踏上新的歷程，要特別注意培養自己良好的寫作習第 2 頁 慣。從作文比賽獲獎同學的寫作經驗中，我們總結出下面七條良好的寫作習慣，供同學們參 考。
1.“天天動筆，多少寫一點”的習慣。不少獲獎同學說他們的作文獲獎，歸功于他們堅 持寫日記，時間多則多寫，時間緊則少寫，哪怕少到幾十個字，也從不間斷。
這的確是經驗 之談。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天動筆，即能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許 多作文素材。
2. “通篇構思，寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什麼，一定 要通篇構思，并且用提綱的形式把構思的作文“框架”固定下來。
長期從事寫作的人動筆前 也是有提綱，不過有的把提綱藏在肚子里，名曰“腹稿”罷了。 3.“默誦文章初稿”的習慣。
古代寫詩，有“吟”和“哼”的習慣，因為有很多毛病是 “看”不出問題來的，念出聲。如果是在考場上，就只能默讀，才能發現句子是否順通，語 氣是否連貫，文脈是否流暢，音韻是否和諧。
4. “認真修改”的習慣。古人云：“文章不厭百回改”，這是寫好文章的金玉良言，也 是所有文章高手的經驗。
如果沒有這個習慣，要寫好文章幾乎是不可能的。 5.“不說假話”的習慣。
凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一點虛假都騙不過讀 者的眼睛。如果同學們初學寫作就染上無病呻吟的絕癥，作文的前途幾乎就沒有好起來的希 望了。
6.“不要硬寫，強迫自己寫”的習慣。魯迅說寫不下去不要硬寫，當然是對的，因為硬寫 出來的東西免不了虛假。
但是，同學們面隊老師的作文命題，如果一時寫不下去，切不可借 “不要硬寫”為由而不交。
4. 如何寫好工作總結的開頭和結尾
的首要條件。
許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是 他們腦子有一個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應手，左右逢源。同學們要寫好作文， 也必須花大力氣積累作文材料。
作家秦牧說：“一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的 倉庫裝從生活中得來的材料；一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另一個就是日常收 集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易。”
這段話中說的前兩個倉庫正是同 學們寫好作文應必備的。 1.積累“從生活中得來的材料”，最好的方法是堅持寫觀察日記。
同學們寫日記的通病是 記流水賬，自己覺得沒意思，也就懶得寫了。建議你們照老舍先生教的方法寫：“你要仔細 觀察身旁的老王或老李是什麼性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來……要天天記，養 成一種習慣。
刮一陣風，你記下來；下一陣雨你也能記下來，因為不知道哪一天，你的作品 里需要描寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。” 2.積累“書籍和資料中得來的材料”，一方面靠課內閱讀，把語文課堂中的閱讀和寫作結 合起來；另一方面還要靠課外閱讀，堅持寫摘錄式的讀書筆記。
如果每段摘錄用一張紙片， 就是讀書卡片。俗話說：“好記憶不如爛筆頭”。
記憶力再強，時間長了，要記的內容多了， 總會遺忘一些。如果一邊讀書，一邊把認為很精彩的內容摘錄下來，不僅能避免遺忘，而且 翻閱起來也很方便。
所謂值得摘錄的“精彩內容”。與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關，并 無統一標準。
一般來說，精彩警策的語句，生動形象的描寫，新穎深刻的觀點，活潑有趣的 對話乃至優美的詞語，都可以分類摘錄。為了以后查閱方便，在摘錄原文的后面注明材料的 出處也是必要的。
不少同學寫過摘錄或讀書筆記，但堅持寫的不多。一項有益的工作半途而廢是很可惜的。
有人統計：馬克思寫《資本論》，寫過“摘要”的書籍多達 1500 多種；列寧寫《哲學筆記》， 直接引用的哲學著作多達數十種。像革命導師那樣，堅持寫摘錄式讀書筆記吧，它能使你成 為聰明、充實、富有的人，能使你今后寫作時文思敏捷筆下生花。
二、要按循序漸進的規律訓練 提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓練的序列。怎 樣的序列是最合理的，從眾多寫作人才成長的過程中，我們看到了異彩紛飛的“序列”，還 很難談那一種是放之四海而皆準的真理。
下面介紹“七先七后”的訓練序列，也許是比較具 有普通意義的一種，請同學們根據自己的情況，參考使用。 1.先練習寫記敘、描寫文章，后練習寫說明、議論的文章。
2.先練習寫自己親身經歷的事，后練習寫別人轉述的事 3.先側重訓練觀察和積累，后側重訓練分析和表達。 4.先練習寫單純的事，后練習寫復雜的事。
5.先不受寫作“框框”的限制，放開膽子寫；后按不同文章的基本要求及特點作規范訓練。 6.先“模仿”，寫依樣畫葫蘆的文章；后“創造”，寫新穎別致的文章。
7.先力求把文章寫長，強調擴展與鋪陳；后力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。 以上“七先七后”，與人們認識事物的規律，由具體到抽象，和能力培養的規律，由低 到高、由拙到巧是一致的。
至于以何時或達到何種程度作為先與后的界限，這又是個不能“一 刀切”的問題，必須具體情況具體分析。如果有的同學將上述七先七后交替反復安排，如模 仿創造再模仿再創造，也未嘗不可。
三、要養成良好的寫作習慣 同學們從小學進入初中后，作文訓練踏上新的歷程，要特別注意培養自己良好的寫作習第 2 頁 慣。從作文比賽獲獎同學的寫作經驗中，我們總結出下面七條良好的寫作習慣，供同學們參 考。
1.“天天動筆，多少寫一點”的習慣。不少獲獎同學說他們的作文獲獎，歸功于他們堅 持寫日記，時間多則多寫，時間緊則少寫，哪怕少到幾十個字，也從不間斷。
這的確是經驗 之談。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天動筆，即能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許 多作文素材。
2. “通篇構思，寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什麼，一定 要通篇構思，并且用提綱的形式把構思的作文“框架”固定下來。
長期從事寫作的人動筆前 也是有提綱，不過有的把提綱藏在肚子里，名曰“腹稿”罷了。 3.“默誦文章初稿”的習慣。
古代寫詩，有“吟”和“哼”的習慣，因為有很多毛病是 “看”不出問題來的，念出聲。如果是在考場上，就只能默讀，才能發現句子是否順通，語 氣是否連貫，文脈是否流暢，音韻是否和諧。
4. “認真修改”的習慣。古人云：“文章不厭百回改”，這是寫好文章的金玉良言，也 是所有文章高手的經驗。
如果沒有這個習慣，要寫好文章幾乎是不可能的。 5.“不說假話”的習慣。
凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一點虛假都騙不過讀 者的眼睛。如果同學們初學寫作就染上無病呻吟的絕癥，作文的前途幾乎就沒有好起來的希 望了。
6.“不要硬寫，強迫自己寫”的習慣。魯迅說寫不下去不要硬寫，當然是對的，因為硬寫 出來的東西免不了虛假。
但是，同學們面隊老師的作文命題，如果一時寫不下去，切不可借 “不要硬寫”為由而不交。
5. 總結開頭優美的句子有哪些
1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。
夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節，這是全年最好的日子。
天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。 2、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。
細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。
北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
3、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。
鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。 4、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什麼樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什麼樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。 5、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。
我夢想：來到 海邊的沙灘 ，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
6、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。 加深讀者印象，更重要的是更進一步表達了作者的情感以及意境。
留有韻味，存在一個意境和 情感交流 的空間。
6. 求寫年度總結的結束語用到的句子
年度總結 過去的一年是我負責包裝工作的第___年，在領導的關心和同事的大力幫助下，本人順利完成本年度工作，現作總結如下： 一、嚴于律己，遵守公司各項規章制度。
不遲到、不早退，按時完成任務。 二、不斷學習，力爭高效完成工作任務。
學習包裝方面的專業知識，努力提高工作水平。 三、搞好團結，參與建設友愛和諧車間。
和同事搞好團結，樂于助人，樹立個人良好形象。 四、工作上的不足： …… 總的來說，……在今后的工作中，我將以……為主要目標，爭取更出色地完成好各項任務。
你自己再充實些事實就行了。加油！ 順便看看工作總結的寫法。
工作總結的寫法一般分三部分表述： 1、開頭 交待這份總結的時間，如“過去一年中”，以及簡要的說明，如“在領導的關心和同事的大力幫助下，本人順利完成本年度工作，現作總結如下”。 2、分點總結 可分德（職業道德）、能（專業技能）、勤（出勤等）、績（工作成績）等各方面。
還要加上工作上的不足。 3、今后打算 寫出對今后工作的展望。
多數寫發揚優點、克服不足之類的。
7. 簡短的個人年終總結
責任心、檢查與管理的重要。
沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。
就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項： 1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。
總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式： 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名與日期。
8. 年終總結好段落,和好的句子有的整點來
看完下面的文字，你就能寫了！ 一、總結概論 總結是對已經做過的工作進行理性的思考。
它要回顧的是過去做了些什麼，如何做的，做得怎麼樣。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
其間有一條規律，就是：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。 一、總結有如下特點： 1、工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。
通過反思，提高認識，獲得經驗，為進一步做好工作打下思想基礎。 2、強調科學性。
總結經驗不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學結論，這樣才能促進工作的轉化。
3、表述上敘議結合，有評有論。工作總結除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經驗教訓條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。
二、工作總結的種類： 1、按總結的時間分，有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時，還要分期總結或叫階段總結。
2、按總結的范圍分，有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。 3、按總結的性質分，有工作、生產、教學、科研總結等。
二、總結撰寫前的準備 有人說過：要總結寫得好，必須總結作得好；要總結作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。
好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現實生活中，有的單位干得不怎麼樣，但總結時卻“噴香水”，這對本單位的工作失去實際意義，不應該提倡。
也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗，這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。
搞好總結，是企業管理的一項重要工作，是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認真對待。 總結究竟應該怎樣做呢？從總體上說要發動群眾，自下而上做總結。
工作是群眾做的，總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點。
總結過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結合起來考察，從客觀事實出發，防止感情用事，以免總結流于形式。 此外，搞好總結還要注意以下幾點： 1、重視調查研究，熟悉情況 總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務，進行總結時，要通過調查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業務 熱愛本職工作，事業心強，是做好工作的前提，也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務，如果對業務不熟悉，就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則 總結是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現在，有益于將來。
夸大成績，報喜不報憂，違反作總結的目的，是應該摒棄的。 4、重點在出經驗，找規律 總結的最終目的是得出經驗，吸取教訓，找出做好工作的規律。
因此，總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規律性的結論來。 三、總結的寫法 一、工作總結的結構形式及其內容 年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區煙草專賣局2004年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述： 1、情況回顧 這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經驗體會 這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。
如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。
3、今后打算 這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。
內容包括應如何發揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
二、工作總結文字表述的要求 1、要善于抓重點 總結涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什麼是重點？是指工作中取得的主要經驗，或發現的主要問題，或探索出來的客觀規律。
不要分散筆墨，兼收并蓄。現在有些總結越寫越長，固然有的是執筆人怕掛一漏萬，但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結內容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色 特色，是區別他事物的屬性。單位不同，成績各異。
同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結。
9. 可以用在年終總結的優秀開頭詩句,或是結尾詩句有哪些
感嘆時光飛逝： 逝者如斯夫，不舍晝夜。
——孔子《論語》 閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？——王勃《滕王閣詩》 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅》 白發催年老，青陽逼歲除。
——孟浩然《歲暮歸南山》 及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明《雜詩》 老去光陰速可驚。
——歐陽修《采桑子》 回首是非功績 ： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——蒲松齡（作者也有說是抗清志士金正希） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》 感謝同事幫助 ： 行來北涼歲月深，感君貴義輕黃金。
——李白《憶舊游·寄譙郡元參軍》 感君遇我厚，肝膽每傾竭。——袁燮《送趙冶晦之》 豈不憚艱險，深懷國士恩。
——魏徵《述懷（出關）》 。
