1. 冰心寫的優美語句
1愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
2指點我吧，我的朋友！我是橫海的燕子，要尋覓隔水的窩巢。
3春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！
4成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
5家”是什麼，我不知道；但煩悶———憂愁，都在此中融化消滅。
生命像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢地快樂的破殼出來。生命像東流的一江春水，他從生命最高處發源，冰雪是他的前身。我的心猛然地跳了一下，像點著的焰火一樣，從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花…… 有一天看見院里的桃花開了，這天剛剛過午，從東南的天邊，頃刻布滿了慘暗的黃云，跟著干枝風動，這剛放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黃塵里……
2. 冰心的《鄉愁》的內容
鄉 愁
冰心
我們都是小孩子，
偶然在海舟上遇見了。
談笑的資料窮了之后，
索然的對坐，
無言的各起了鄉愁。
記否十五之夜，
滿月的銀光
射在無邊的海上。
琴弦徐徐的撥動了
生澀的不動人的調子，
天風里，
居然引起了無限的凄哀？
記否十七之夜，
濃霧塞窗，
冷寂無聊。
角兒里相挨的坐著——
不干己的悲劇之一幕，
曼聲低誦的時候，
竟引起你清淚沾裳？
“你們真是小孩子，
已行至此，
何如作壯語？”
我的朋友！
前途只閃爍著不定的星光，
后顧卻望見了飄揚的愛幟。
為著故鄉，
我們原只是小孩子！
不能作壯語，
不忍作壯語，
也不肯作壯語了！
3. 關系冰心的《鄉愁》這首詩歌的感悟,要不少于300字
在結構上，《鄉愁》不像《惆悵》那樣講究，但較《惆悵》更為流暢自然.這首詩以敘事型的句式開篇：“我們都是小孩子，偶然在海舟上遇見了.”海舟上偶然相遇，提供了地點、環境，“都是小孩子”，表明了抒情主人公的身份、年齡，因此有了這兩個條件，“談笑的資料窮了之后，”才出現“索然的對坐，/無言的各起了鄉愁”的場面.這場面無疑是很動人的.這不是那種“為賦新詞強說愁”，也不是觸景生情的那種愁，恰恰是小孩子，才有可能在談笑之后，猛然憶及海舟上的現實場面，內心方涌起無盡的鄉愁.請看他們又是怎樣回味自己旅途生活的：十五之夜彈撥琴弦，天風里引發無限凄哀，分明是樂極生悲；十七之晨濃霧塞窗，不干己的一幕悲劇，竟引起抒情主人公的“清淚沾裳”.這時，有長者來發話了：“你們真是小孩子，已行至此，何如作壯語？”長者閱盡人間滄桑，已知道審時度勢無可無不可的道理，所以在“小孩子”悲苦的情緒中施以鼓勵，希望他們能振作起來，正視面前的現實.“何如作壯語？”為什麼不說些豪邁的話來鼓勵呢？不.冰心出面來回答道：我們正因為是率真的小孩子，才不顧掩飾自己的真情實感，該哭當哭，該笑當笑，既然“前途只閃爍著不定的星光”，為著故鄉，我們“不能作壯語，/不忍作壯語，/也不肯作壯語了！”這是地道的冰心式的回答，坦誠、爽快，不為自己的鄉愁流露而后悔，也不去硬充成熟者作壯語，愛就是愛，愁就是愁，既然前提“我們都是小孩子”，童言無忌，童心無礙，為故鄉流淚又算什麼？！《鄉愁》這首小詩，說的就是這麼一個極透明的道理.詩人緊扣“鄉愁”，但又偏偏在談笑之后的背景下來加以突出，這就顯示了一種獨特的匠心.中間兩段為“小孩子”之間的對話，一種回憶的氛圍，詩人借撥不動的琴弦、塞窗的濃霧兩個意象來表現，最后又讓“清淚沾裳”這一典型動作來強化鄉愁.由此才引出了旁觀者的指點.這種過渡是十分必要的，無此，冰心《鄉愁》一詩的最后無法升華成曼妙回聲，我甚至懷疑“你們真是小孩子，/已行至此，/何如作壯語？”三行詩系冰心內心深處的另一種聲音，她在鄉愁中企圖尋找解脫的方法，便借長者的旁白來實行.結果詩人很快又回到正常的自我，角度一換，從容向“我的朋友”道出了真正的思考.值得一提的是尾段中兩句排比得比較工整的詩：“前途只閃爍著不定的星光，/后顧卻望見了飄揚的愛幟.”這是全詩的詩眼，“飄揚的愛幟”自然是遠方的母愛之旗，在茫茫海洋中給詩人以引導與召喚，使她在閃爍不定的前途星光中，看見母親的期待的目光，這種力量敦促詩人投入生活，鼓起勇氣面對現實.當然，詩人不肯、不忍、亦不能作壯語，但實際上我們卻從詩的字里行間讀出了這種毅然決然的感觸.前途是什麼在等待？不知道.腳下的一艘動蕩不止的海船，船上是一群求學的游子，這實際上是五四運動之后整個中國知識分子的形象，求索真理，離鄉背井，祖國和母親以一種巨大的期待在盼望著.冰心的《鄉愁》表面寫一種游子情思，內心無疑是充滿著豪壯的.“難酬蹈海亦英雄”（周恩來語），我以為是很形象地表達了二十年代初期中國青年知識分子心態的，用來詮釋冰心的這首《鄉愁》，有異曲同工之妙.[1]。
4. 鄉愁的美好句子
1歲月更迭，幾年的異鄉漂泊，曾經的悔恨，曾經的希望，一次次地交替占領著飄浮異鄉飄客的心，一次次地最終放下了歸鄉的思絮。每每心底好累的時候，那溫柔的鄉愁便會霎時涌起，猶如潮水沖洗著孤寂的心海，埋沒煩惱，輕輕地舔舐著傷痕累累的心痕，撫慰疲倦的心靈。這時的鄉愁彷如是避風的港灣，好是溫馨。
一條白色的鐵軌拉長冬天的痕跡。淡紫色的炊煙，清晰又雜亂，繚繞著候鳥的優美蹤跡。一串深深淺淺的腳印沉浮于無邊的雪野之上，刻骨銘心的記憶漸漸模糊了。
2思念，如涓涓流淌的溪水，奔流在隔山隔水的歲月里，用心感覺，溫暖依然。用感恩的心去收獲更多的感悟、更多的美好、更多的幸福快樂。佇立在歲月里，自己放眼望去，春暖花開的日子也近了……于是自己甜美的微笑著！
3鄉愁是母親滾落在腮邊思兒的淚滴，夜夜濡濕我思鄉的愁緒。好多年前的那一天我坐上北去的列車，母親淚流滿面，揮舞著手臂跟隨著列車奔跑，那一幕的場景從此刻在了我的心里，成為我心中淋漓的傷，傷口里流出的永遠是血色的鄉思。
4鄉愁亦是鄉音，有時它被埋到我們日常生活的地底，但卻不斷發酵，于是我們會在說著順暢的普通話時無意間冒出一句方言，于是我們會對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感，于是我們會很容易就做到在兩種不同語言間嫻熟地切換。
5鄉愁總與距離有關，總與去國離鄉有關。鄉愁是條穿越時空的線，這端是游子，那端是故鄉。游子走得愈遠，鄉愁收得愈緊。當游子頭發斑白了，累了，心上也就勒出了最深最深的痕。
6鄉愁是母親那一雙布滿老繭的手，曾經就是這雙手牽著我走在上學的路上，這雙手用勞動為我換取讀書的學費，這雙手在我生病時為我端水送藥，這雙手在我夜里失眠時輕撫我的臉頰和發絲，直到我安然入睡，想念母親就不由自主地想起母親那雙牽引我成長的粗糙的手，母親的手心里啊，托著我濃濃淡淡的鄉愁。
5. 冰心寫的鄉愁這首詩的意思
《鄉愁》這首小詩，說的就是這麼一個極透明的道理。詩人緊扣“鄉愁”，但又偏偏在談笑之后的背景下來加以突出，這就顯示了一種獨特的匠心。
中間兩段為“小孩子”之間的對話，一種回憶的氛圍，詩人借撥不動的琴弦、塞窗的濃霧兩個意象來表現，最后又讓“清淚沾裳”這一典型動作來強化鄉愁。由此才引出了旁觀者的指點。這種過渡是十分必要的，無此，冰心《鄉愁》一詩的最后無法升華成曼妙回聲，我甚至懷疑“你們真是小孩子，/已行至此，/何如作壯語？”三行詩系冰心內心深處的另一種聲音，她在鄉愁中企圖尋找解脫的方法，便借長者的旁白來實行。結果詩人很快又回到正常的自我，角度一換，從容向“我的朋友”道出了真正的思考。
值得一提的是尾段中兩句排比得比較工整的詩：“前途只閃爍著不定的星光，/后顧卻望見了飄揚的愛幟。”這是全詩的詩眼，“飄揚的愛幟”自然是遠方的母愛之旗，在茫茫海洋中給詩人以引導與召喚，使她在閃爍不定的前途星光中，看見母親的期待的目光，這種力量敦促詩人投入生活，鼓起勇氣面對現實。
當然，詩人不肯、不忍、亦不能作壯語，但實際上我們卻從詩的字里行間讀出了這種毅然決然的感觸。
前途是什麼在等待？不知道。
腳下的一艘動蕩不止的海。《鄉愁》這首小詩，說的就是這麼一個極透明的道理。詩人緊扣“鄉愁”，但又偏偏在談笑之后的背景下來加以突出，這就顯示了一種獨特的匠心。
中間兩段為“小孩子”之間的對話，一種回憶的氛圍，詩人借撥不動的琴弦、塞窗的濃霧兩個意象來表現，最后又讓“清淚沾裳”這一典型動作來強化鄉愁。由此才引出了旁觀者的指點。這種過渡是十分必要的，無此，冰心《鄉愁》一詩的最后無法升華成曼妙回聲，我甚至懷疑“你們真是小孩子，/已行至此，/何如作壯語？”三行詩系冰心內心深處的另一種聲音，她在鄉愁中企圖尋找解脫的方法，便借長者的旁白來實行。結果詩人很快又回到正常的自我，角度一換，從容向“我的朋友”道出了真正的思考。
值得一提的是尾段中兩句排比得比較工整的詩：“前途只閃爍著不定的星光，/后顧卻望見了飄揚的愛幟。”這是全詩的詩眼，“飄揚的愛幟”自然是遠方的母愛之旗，在茫茫海洋中給詩人以引導與召喚，使她在閃爍不定的前途星光中，看見母親的期待的目光，這種力量敦促詩人投入生活，鼓起勇氣面對現實。
當然，詩人不肯、不忍、亦不能作壯語，但實際上我們卻從詩的字里行間讀出了這種毅然決然的感觸。
前途是什麼在等待？不知道。
腳下的一艘動蕩不止的海船，船上是一群求學的游子，這實際上是五四運動之后整個中國知識分子的形象，求索真理，離鄉背井，祖國和母親以一種巨大的期待在盼望著。冰心的《鄉愁》表面寫一種游子情思，內心無疑是充滿著豪壯的。
“難酬蹈海亦英雄”（周恩來語），我以為是很形象地表達了二十年代初期中國青年知識分子心態的，用來詮釋冰心的這首《鄉愁》，有異曲同工之妙。
6. 翻譯一下冰心寫的鄉愁
原文：
我們都是小孩子，
偶然在海舟上遇見了。
談笑的資料窮了之后，
索然的對坐，
無言的各起了鄉愁。
記否十五之夜，
滿月的銀光
射在無邊的海上。
琴弦徐徐的撥動了，
生澀的不動人的調子，
天風里，
居然引起了無限的凄哀？
記否十七之夜，
濃霧塞窗，
冷寂無聊。
角兒里相挨的坐著——
不干己的悲劇之一幕，
曼聲低誦的時候，
竟引起你清淚沾裳？
“你們真是小孩子，
已行至此，
何如作壯語？”
我的朋友！
前途只閃爍著不定的星光，
后顧卻望見了飄揚的愛幟。
為著故鄉，
我們原只是小孩子！
不能作壯語，
不忍作壯語，
也不肯作壯語了！
《鄉愁》冰心詩歌，現代詩1923年創作。《鄉愁》這首小詩，說的就是這麼一個極透明的道理。詩人緊扣“鄉愁”，但又偏偏在談笑之后的背景下來加以突出，這就顯示了一種獨特的匠心。
賞析：
寫完《惆悵》兩天之后，冰心又寫下了另一首懷鄉的抒情詩《鄉愁》。
在結構上，《鄉愁》不像《惆悵》那樣講究，但較《惆悵》更為流暢自然。這首詩以敘事型的句式開篇：
“我們都是小孩子，
偶然在海舟上遇見了。”
海舟上偶然相遇，提供了地點、環境，“都是小孩子”，表明了抒情主人公的身份、年齡，因此有了這兩個條件，“談笑的資料窮了之后，”才出現“索然的對坐，/無言的各起了鄉愁”的場面。
這場面無疑是很動人的。
這不是那種“為賦新詞強說愁”，也不是觸景生情的那種愁，恰恰是小孩子，才有可能在談笑之后，猛然憶及海舟上的現實場面，內心方涌起無盡的鄉愁。
請看他們又是怎樣回味自己旅途生活的：十五之夜彈撥琴弦，天風里引發無限凄哀，分明是樂極生悲；十七之晨濃霧塞窗，不干己的一幕悲劇，竟引起抒情主人公的“清淚沾裳”。
這時，有長者來發話了：
“你們真是小孩子，
已行至此，
何如作壯語？”
長者閱盡人間滄桑，已知道審時度勢無可無不可的道理，所以在“小孩子”悲苦的情緒中施以鼓勵，希望他們能振作起來，正視面前的現實。“何如作壯語？”為什麼不說些豪邁的話來鼓勵呢？
不。冰心出面來回答道：我們正因為是率真的小孩子，才不顧掩飾自己的真情實感，該哭當哭，該笑當笑，既然“前途只閃爍著不定的星光”，為著故鄉，我們“不能作壯語，/不忍作壯語，/也不肯作壯語了！”
這是地道的冰心式的回答，坦誠、爽快，不為自己的鄉愁流露而后悔，也不去硬充成熟者作壯語，愛就是愛，愁就是愁，既然前提“我們都是小孩子”，童言無忌，童心無礙，為故鄉流淚又算什麼？！
中間兩段為“小孩子”之間的對話，一種回憶的氛圍，詩人借撥不動的琴弦、塞窗的濃霧兩個意象來表現，最后又讓“清淚沾裳”這一典型動作來強化鄉愁。由此才引出了旁觀者的指點。這種過渡是十分必要的，無此，冰心《鄉愁》一詩的最后無法升華成曼妙回聲，我甚至懷疑“你們真是小孩子，/已行至此，/何如作壯語？”三行詩系冰心內心深處的另一種聲音，她在鄉愁中企圖尋找解脫的方法，便借長者的旁白來實行。結果詩人很快又回到正常的自我，角度一換，從容向“我的朋友”道出了真正的思考。
值得一提的是尾段中兩句排比得比較工整的詩：“前途只閃爍著不定的星光，/后顧卻望見了飄揚的愛幟。”這是全詩的詩眼，“飄揚的愛幟”自然是遠方的母愛之旗，在茫茫海洋中給詩人以引導與召喚，使她在閃爍不定的前途星光中，看見母親的期待的目光，這種力量敦促詩人投入生活，鼓起勇氣面對現實。
當然，詩人不肯、不忍、亦不能作壯語，但實際上我們卻從詩的字里行間讀出了這種毅然決然的感觸。
前途是什麼在等待？不知道。
腳下的一艘動蕩不止的海船，船上是一群求學的游子，這實際上是五四運動之后整個中國知識分子的形象，求索真理，離鄉背井，祖國和母親以一種巨大的期待在盼望著。冰心的《鄉愁》表面寫一種游子情思，內心無疑是充滿著豪壯的。
“難酬蹈海亦英雄”（周恩來語），我以為是很形象地表達了二十年代初期中國青年知識分子心態的，用來詮釋冰心的這首《鄉愁》，有異曲同工之妙。
7. 冰心的美句
冰心妙語錄：
1.成功的花，人們往往驚羨它現時的明艷！ 然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨 .
2.讀書好，多讀書，讀好書.
3.生命從八十歲開始， 有了愛就有了一切.
4.愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落也不是悲哀。
5.世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
6. 淡泊以明志，寧靜以致遠 .
7.人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。在平坦的路上，攜手同行的時候，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月。兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時候，要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫。
8.宇宙是一個大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙中的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命，因為快樂、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢？
9.不是每朵浪花都會為岸邊美麗的風景而駐留，然而綜藝滿天星的舞臺只要你站在上面就久久不想離開。這個舞臺可以展示自己，這個舞臺可以實現自己。所以，如果我是那朵浪花，我會為綜藝滿天星這個美麗的舞臺而駐留。
10.站在綜藝滿天星的舞臺上是幸運的、幸福的，但是當最后要看誰是淘汰的那一位時，我又是緊張的，這種既幸福又緊張的感覺只有在綜藝滿天星的舞臺上才可以體會到。即使最后被淘汰，我也不會放棄，我知道快樂的人生舞臺上也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人常常夸大挫折，放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一顆并不規則的珍珠。雨后的彩虹綻放出那種絢爛和美麗，卻要積聚無數的水汽。冰心曾說過，成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。通過這個方式，通過這個舞臺，我可以鍛煉自己，讓自己的18歲如花兒一樣美麗，就象我的名字一樣燦爛無比。勇敢面對失敗，在舞臺上盡情釋放自己所有的能量，讓觀眾看到我最真實的一面，結果并不重要，重要的是努力的過程。
11.我愛綜藝滿天星，是這個舞臺讓我又一次得到成長，18歲的天空星星點點，燦爛無
8. 求有關于鄉愁的優美句段
月是故鄉明，華夏民族是最戀家的民族。這種情結折射到文學作品中，體現出的是濃濃的思鄉情結，讓我們一起進入當代詩人周天侯的《思鄉》體驗這種感受：“登高樓，望故鄉，重重山巒遮眼水東流。夢里淚濕枕頭。 思念苦，相思憂，家書怯寫離愁。敢問魂魄幾時回岳州。”從遠古時“狐死必首丘”的傳說到前幾年才唱紅的《常回家看看》，無不展示華夏民族那種濃得化不開的鄉情、鄉愁。
在“故鄉”這兩個簡單而樸素的方塊字中，蘊涵著中華民族五千年文明史積淀下來的思想哲學、民風民俗，中國人走到哪里，都會在故鄉情結中良久徘徊，別離之愁、思歸之渴，這種情結如同生命一樣古老而常新。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，幾千年來，“鄉土情結”幾乎是游子的普遍心態，鄉愁的音響一直在中國詩傳統的城堡上空繚繞。故鄉與游子，這似乎是一首永遠唱不完的歌。
故鄉、故土是長說不衰話題。人們對故鄉的一山一水、一草一木，甚至是一抔黃土，都寄著深厚的情懷，縱使到了天之涯、海之濱，也難以割舍。一紙鄉書，一句鄉音，往往讓人們激動不已。一部中國文學史，寫盡了鄉情、鄉愁。
屈原感楚國危機而寫下《哀郢》；蔡文姬把思鄉念土的愁緒，點點滴滴織入《胡笳十八拍》的音符；《古詩十九首》中將近一半的作品寫的是有家難歸的鄉愁；壯志難酬的李白寫下中國第一思鄉詩《靜夜思》。而今，由于人所共知的原因，一彎淺水隔開了大陸與臺灣，無所歸依的飄零感逐漸演化為對故土，對親人，對祖國的思念。你看，余光中的《鄉愁》，琦君的童年故事，彭邦楨的《月之故鄉》，真有唱不盡的鄉愁。
