1. 描寫人物入迷的句子
在生活中有許許多多令我陶醉和著迷的東西，其中最讓我著迷的是——讀書
在我們的日常生活中，無論是在學校和家庭，我們差不多都要讀書.
早晨，在學校的教室里，我和大家一起坐在座位上，拿起一本蘊含著豐富知識的書，發出響亮的聲音整齊地朗讀著書里面可以使我們增長才干的知識.我讀著，讀著.仿佛陶醉在書的世界里面.教室里那朗朗的讀書聲是那麼的動聽，是那麼的向上.還有我都讓那五彩繽紛的是給著迷了.我進了書的寶庫里面，沒有一點地分心，知識目不轉睛的盯著書，完全不知書外的世界.\x09 \x09
在家里，一有時間，我總是會拿起一本書認真而又快樂地讀了起來.書，真是讓我著迷.書，總是讓我愛不釋手.書，我一讀起來總是舍不得合上去.書的世界，我一進入里面，就很難出的來.讀書，可以讓我從中找到樂趣，而且是無限的.書，也總是讓我廢寢忘食地讀著.讀書，我也仿佛是美麗 。。。.
2. 描寫“入迷”的句子有哪些
1、我有一個妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛。每次，人家問她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很小；問她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來，非常好笑。
2、小平今年剛三歲，個兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒，他的手總是不時地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個小大人。
3、我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小，大腦袋像個葫蘆瓢，一天到晚總是晃來晃去的，像是在思考什麼問題。
4、我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：“真可以掛上兩只油瓶呢！”
5、這時，我看見爸爸身后還有一個胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個子，圓滾滾的頭有點兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發上坐下。
6、我的表弟是一個五歲的小男孩。他胖乎乎的紅臉蛋上有兩個深深的酒窩。黑黑的眉毛下，長著一對水靈靈的大眼。腰間經常系著一根小皮帶，顯得格外神氣。大家都親切地稱他“小胖子”。
7、姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
8、我的表弟明明，今年已經五歲了，一直同我生活在一起。他機靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個小平頭，那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時侯，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時侯多。
9、梁好是我四姨的獨生女兒，今年快四歲了。我第一次見到她的時侯，覺得這個名字很有趣，就逗著她問：“‘梁好’，你為什麼不叫優秀呀？”她一聽，就揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘著嘴，瞪著眼，裝出歷害的樣子對我說：“我打你！”大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發，隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發脾氣瞪得像小圓球。
10、我的表弟是一個五歲的小男孩。他胖乎乎的紅臉蛋上有兩個深深的酒窩。黑黑的眉毛下，長著一對水靈靈的大眼。腰間經常系著一根小皮帶，顯得格外神氣。大家都親切地稱他“小胖子”。
11、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
12、這時，我看見爸爸身后還有一個胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個子，圓滾滾的頭有點兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發上坐下。
13、烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個小窩窩。
14、我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭……
15、胖子這個稱呼不是我瞎叫，她一點也不愧對這個“美稱”。她有一個BIGCAKE（大餅）似的大圓腦袋，眼睛因為她的胖而變得越來越小，即使她說她餓，也有一個大肚子，就算我吃得再飽，也沒她的肚子大呢！
3. 表達耐心的句子
“不恥最后。”即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。
——魯迅【中】
跛足而不迷路，能趕過雖健步如飛但誤人歧途的人。
——培根【英】
不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——宋帆【中國】
不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
——錢學森【中】
才氣就是長期的堅持不懈。
——福樓拜
常常是最后一把鑰匙打開了門。
——彥語
成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。
——塞·約翰生【英】
斧頭雖小，但經多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。
——莎士比亞【英】
堅持對于勇氣，正如輪子對于杠桿，那是支點的永恒更新.
——雨果【法】
耐心和持久勝過激烈和狂熱。
——拉·封丹【法】
耐心是一切聰明才智的基礎。
——柏拉圖【古希臘】
鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況【中】
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人，才能稱為勝利者。
——池田大作
世上無難事，只怕有心人
——風
偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。
——約翰遜【英】
我有兩個忠實的助手，一個是我的耐心，另一個就是我的雙手。
——蒙田【法】
要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。
——比阿斯【美】
要看日出必須守到拂曉。
——司各特【英】
要看日出的人必須守到拂曉。
——司各特
一個人如果做事沒有恒心，他是任何事也就很難成功的。
——牛頓【英】
毅力是永久的享受。
——布萊克【英】
在下決心以前，猶豫也許是必要的。然而，一旦下了決心，就應該一直往前走。
——石對達三
做事是否快捷，不在一時奮發，而在能否持久。
——培根【英
4. 有關“當局者迷,旁觀者清”的宋朝詩人的詩句
不識廬山真面目，只緣身在此山中.題西林壁
蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
蘇軾（1037-1101），字子瞻，號東坡居士，北宋大文學家、大藝術家，在詩詞、散文、書法、繪畫等方面都有杰出的成就，對后世影響很深。他的詩詞，揮灑自如，明快豪放，善于運用新鮮的比喻描寫山水景物，善于從常見的事物中提示深刻的哲理。
1.題西林壁——寫在西林寺的墻壁上。西林寺在廬北麓。
2.橫看——從正面看，從山前山后看，山橫在眼前，所以說橫看。廬山總的是南北走向，橫看就是從東面西面看。
3.側——側看，從側面看，從山的一端——南端或北端看。
4.廬山——在江西省九江市南，自古以來就是瀏覽勝地。
5.緣——因為。
點評：
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，游覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，于是寫下了若干首廬山記游詩。《題西林壁》是游觀廬山后的總結，它描寫廬山變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。
開頭兩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，實寫游山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
后兩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，是即景說理，談游山的體會。為什麼不能辨認廬山的真實面目呢？因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。游山所見如此，觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵，它啟迪我們認識為人處事的一個哲理——由于人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。
這是一首哲理詩，但詩人不是抽象地發議論，而是緊緊扣住游山談出自己獨特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味
