1. 小學三年級描寫心情的句子
1.“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）
2.問：“小朋友，謝謝你，你叫什麼名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）
答：“我叫紅領巾。”（ 黃金必殺句~~~）
3.小明，小紅，小剛，小李，小X…… （其實中國人名字很好起的~，李守銀，史三八都是名人呢~~~）
4.“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山。。”
“在夕陽的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！” （為什麼每次春游回來都要寫周記？）
5.“我愛我的家，更愛我偉大的祖國！”
“望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生”
6.“買東西的時候阿姨多找了2角錢。低頭看到胸前飄揚的紅領巾，就退回去了。”
再然后就是：我低下頭，發覺胸前的紅領巾更加鮮艷了 。
7.“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次疊被子，今天是我第一次。。。” （第一次果然都很有紀念價值）
8.“在我的記憶里，有這樣一段故事有如最亮的星星一般…”
9.“我的腳象灌了鉛一樣。。。。”
10.“下課了，有的……，有的……，還有的……。我們的課余生活是多麼的豐富啊！
2. 小學三年級描寫心情的句子
1.“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）2.問：“小朋友，謝謝你，你叫什麼名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）答：“我叫紅領巾。”
（ 黃金必殺句~~~）3.小明，小紅，小剛，小李，小X…… （其實中國人名字很好起的~，李守銀，史三八都是名人呢~~~）4.“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山。
”“在夕陽的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！” （為什麼每次春游回來都要寫周記？）5.“我愛我的家，更愛我偉大的祖國！”“望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生”6.“買東西的時候阿姨多找了2角錢。
低頭看到胸前飄揚的紅領巾，就退回去了。”再然后就是：我低下頭，發覺胸前的紅領巾更加鮮艷了 。
7.“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次疊被子，今天是我第一次。
” （第一次果然都很有紀念價值）8.“在我的記憶里，有這樣一段故事有如最亮的星星一般…”9.“我的腳象灌了鉛一樣。
”10.“下課了，有的……，有的……，還有的……。
我們的課余生活是多麼的豐富啊。
3. 關于描寫心情的好句（3年級的 學生用）
1.生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。
生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。 2.一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些凄涼。
坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去…… 3.喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的…… 4.翻開早已發黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。
多年前的好友似乎現在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什 麼親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”…… 5.天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進入夢鄉。當空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響“明月曲”…… 6.聽，是誰的琴聲，如此凄涼，低調的音，緩慢的節奏，仿佛正訴說著什麼。
音低調得略微有些抖動，聽起來似乎心也有些抖動，我感覺到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中…… 7.燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以 裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
8.今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！ 9.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。
10.有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下…… 11.風，漸漸吹起，吹亂了我的發絲，也讓我的長裙有些飄動。
綠葉仿佛在風中起舞，離開了樹，投向了大地，卻不知這樣會枯萎，我彎下腰，輕輕拾起一片 樹葉，那非常有序的莖脈，是一種美的點綴。我有些哀嘆：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！ 12.整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。
明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金 燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重 新得到了滋潤！ 13.當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執著的真愛。 14.青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺！ 15.感嘆人生，是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過于簡單，簡單得讓人感覺煩躁。
沒有大言不慚地說過將來，只是比較現 實地握住了現在，我想，這是一條路，每個人所必須踏上的一次旅程，曾經看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實，自毀的過程短暫卻留下一生痛苦，人生可以 說是一次考驗，何去何從取決于自我。 16.風，那麼輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。
享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。 17.生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。
沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。 18.在每個人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，因為模糊的記憶中。
4. 描寫心情難過的句子
1.在逞強，淚在投降，人都在偽裝。習慣一個人聽著那憂傷的旋律，習慣一個人默默地看著那傷感的文字。夜那麼靜，靜的讓人有點想哭。生活那麼蒼白，蒼白得讓人有點無力。現實那麼殘酷，殘酷得有點讓人悲傷。感覺那麼清晰，清晰得讓人有點虛偽。
2有時候不得不承認自己是那麼不堪一擊，在小小的挫折前無力、頹廢。 明明耳朵是那麼清晰，卻為何時常嗡嗡作響，頓時分不清自己是否清醒著
3.我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁.
4.睛重得抬不起來，長長的的睫羽上掛著來源不明沉重的幾滴珠水，眨了幾次，晃悠悠跌落下來，視線迷迷蒙蒙的，透過依稀水氣，映出一張表情恍恍惚惚的臉
5.我站在東南西北不斷旋轉的風里，看著一件件事悄悄地從我身邊溜過。一切的一切終會結束，一切的一切終會完結，我們大概要學會舍棄，學會轉身就走，從此不再回頭。這就是我們成長要付出的隱忍的代價
5. 摘抄秋天活動里描寫心情的句子三年級
1、秋天是個五彩繽紛的季節，到處呈現出一幅幅美麗的景象。小鳥因為有了秋天，在藍天上飛得更高了；魚兒因為有了秋天，在水里游得更歡了；蝴蝶因為有了秋天，在花叢中跳起優美的舞蹈；人們因為有了秋天，才能體會到豐收的喜悅。
2、秋天是收獲的季節給人以喜悅，秋天又是凋零的季節給人以凄楚。但在我們每一個人的心里，都有一份只屬于自己的曾經的收獲與快樂。就讓我們伴著優美的歌聲去回憶吧。
3、在這個收獲的季節里，看沉甸甸的果實叮當作響，如同許多掛在樹梢的風鈴，給人帶來無邊的欣喜。看那些果實在樹枝閃現紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無悔青春。
4、心情像極了靜靜開放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽光里，用最美的容顏，把你媚惑。
5、像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰染了顏色。一陣風吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那麼靈動，那麼美妙，仿佛一下走進了童話世界。
6、我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那麼暴烈。
7、我的秋天漫天飛雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。冰冷冷的手里捧著冷冰冰的心，無處存放，無處擱淺。解釋是不必要的，每個人都有屬于自己的心情。
8、秋韻之中蘊藏著更多秋天的心情，或許在無數的秋韻之中，也有你的最愛。你的秋天的心情，我看到的，卻并不是我真正想要看到的。因為夏天的年紀應該有夏天的心情。
9、秋天有時會給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個收獲的季節。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發起播種的斗志。
10、在這個收獲的季節里，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。
6. 描寫心情悲痛的句子
1.我時常感到沮喪，因為現在這個時代與我的愿望是有距離的，物質的過分泛濫和情感的過于復雜，歪曲、掩蓋、抽離了太多東西。所以幸福必須是單純的，單純一點，欲望就會少一點。絕大部分欲望是無用的，只會讓你的生活變得復雜，一復雜就會茫然
2.春暖花開，清風飄揚，花開姿笑，一切美好的事物都應對而生。在沸騰的今天，追求潮流，我們卻飄忽不定，不知未來憧憬如何，抱有滿腔熱血，何處撒播。只有沮喪與憂傷，痛定思痛，無法自拔
3.沮喪時總會明顯感到孤獨的力量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀，很高興一路上有你們相伴.最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎敢能在半路返航？小強，來啦
4.心情不好：人生苦短，應該輝煌的活著，而不要灰黃的臥著；驚喜就是雙黃蛋，絕望是雙黃連；人生在世，活得要像向日葵，即使沮喪也朝著陽光.人生苦短，應該輝煌的活著，而不要灰黃的臥著；驚喜就是雙黃蛋，絕望是雙黃連；人生在世，活得要像向日葵，即使沮喪也朝著陽光
5.為何，這遍地盛開的鮮花卻更讓我感覺頹廢，她們的燦爛仿佛在嘲笑我的沮喪.草依然青翠，樹依然屹立，可我的快樂卻沒有在這明麗的景色下升起，心中膨脹起的，依舊是灰心
6.世俗多變卻是藕斷絲連自作多情換得冷淡冷漠-好難過
7. 小學三年級用二十個描寫心情的詞語并寫一段話
今天我和爸爸一起去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家在大山里，我一開始十分傷心和悲哀，因為山里沒有游戲機可以玩。
到當車子開到山里時，我才發現大山原來如此美麗壯觀，頓時，我變得十分開心和喜悅。到了家里我迫不及待地拉上了表哥去附近玩耍。
可是由于山里太原始，有許多蟲子，這令我十分憤怒與生氣，又有些害怕，便早早回去了。回到家我發現爺爺送給了我一直可愛的白兔，我頓時快樂狂喜起來，我十分高興，非常滿足，不停的和兔子玩耍。
可是到了下午我發現白兔突然一動不動，我以為它死了，便十分悲哀郁悶，也十分煩惱，幸虧爺爺過來檢查發現是兔子昏厥了沒有死，果然過了一會兒兔子又活了過來，我露出了甜美的微笑，我也感到十分幸運，以爺爺為自豪，因為有了爺爺我十分得意，感到非常愉悅，最終，我依依不舍的離開了爺爺奶奶家里。
