1. 求描寫同學的10個比喻句
她瞥了那人一眼，嘴撇得像個菱角。
.他在寫字臺前一坐就是一上午，好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。
.走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。
.爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。
.他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
.兩道眼光卻像陽光一樣溫暖。
.他那雙眼睛像拉開了閘門，淚水止不住地流了出來。
.她說了沒兩句，那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來。
.那不斷頭的淚水，像雨簾一般，流過她的面，頭兩邊的枕頭，濕了一大片。
.她臉色陰郁，眉心隆起，心像波濤中的小船起伏不定。
.那少女的心就像秋天綿綿的細雨，久也晴不起來。
.她的臉色忽然變得陰沉下來，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
.她整個臉仿佛蒙上了一層憂愁的面紗。
.憂愁，像蛛網似的，緊緊纏住了她。
.他們一個個愁眉苦臉，像久旱的莊稼一樣沒有精神。
.一想起老頭子，他下意識地抖了抖眉梢，但又立即一甩頭，仿佛要甩脫那無名的煩惱。
.天氣漸暖了，而他卻像進入了嚴冬。不僅臉上陰冷，嘴巴也像冰封雪凝。
.他躺在床上看著天花板，這股煩躁勁呀，就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰！
.這時很難描繪他的臉色，瞬息之間，他那臉上就度過了春夏秋冬，經過了風霜雨露。
.他那張臉皺縮得像個干癟的茄子，不知怎麼會那麼愁悶？
.他只是搖頭，臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。
.那姑娘慘烈一笑的表情，使我窺見了她內心莫大的悲哀。
.她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。
.他好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋。
.她的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花。
.父親厭惡地皺皺眉頭，仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。
.她從外面走進來，腳步是那樣緩慢，就像腿上帶著兩百斤東西似的，幾乎抬不動了。
.他們現在是黃瓜掉進鹽缸里，全蔫了！
.這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。
.他氣癟癟地坐在一邊，臉色白沙沙的，腦殼垂在胸前，好像不敢看人。
.他的臉像刷上了一層白灰，死白死白的。嘴唇抖動著，似乎還想說什麼，可終于什麼也沒說出來。
.他笑得那麼豪爽，好像并不存在什麼危難。
.他兩只大手托著腦袋，那腦袋這時候看上去好像有幾百斤重似的。 .你看，她那明亮的大眼睛，那天真活潑的笑臉，多麼像一株茁壯成長的向日葵呀！
.她那紅潤潤的圓臉蛋，像溢滿漿汁的蘋果。
.她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。
.他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿了笑意，連一舉手一投足都帶著一種輕快的節奏。
.近來，姐姐像吃過一枚“順心丸”，臉上老漂著笑影。
.他的臉色，仿佛被一陣陣小風吹得云散天開，漸漸明朗起來。
.她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，光閃閃的。
.他的眼睛、眉毛亂動，得意得像是在他臉上跳舞。
.她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
.那姑娘臉上冷不丁地綻出了笑意，滿臉緋紅，像一朵醉了的芍藥花。
.她渾身都帶著感情，那感情像開了閘的洪水，從她的眼底、唇邊溢了出來。
.那激動的神情，仿佛一位藝術收藏家在偶然的機會得到一幅價值連城的名畫一樣。
.他仿佛受了莫大委屈似的，激動得脖子旁邊的大動脈都看得見跳動。
.他說到這里，激動極了，從脖子紅到臉，太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。
.她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈，她陶醉在人們對她美貌的稱羨中了。
.她像一尊雕塑，老是那麼個表情：不樂不憂，不慌不忙，不焦不躁。
.不管別人怎樣嘲弄他，他都像海里的礁石那樣無動于衷。
.她淺笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。
.在座的人全都受到他影響，一下子也都變得嚴肅起來。就像鋼水突然落到冷水里，一下子整個臉都凝固了。
2. 用比喻寫贈言給同學
誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。
光陰似箭，日月如梭
時間像大海沉默寡言深邃無邊卻難以琢磨，時間像魚飛速滑過留下激情卻不留痕跡，時間像酒越老越有味道。
時間是慢性的毒藥，只要你不努力，歲月就會無情的拋棄你。
時間像流沙，淹沒了你我他。
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。
友誼如一座橋我們彼此之間的橋梁，有了這座橋梁我們更加友好。
友誼如陽光、友誼如泉水，是那蕩漾的光天衣無縫的配合。
友誼如焰火、友誼如燭臺，是黑暗中那一點的余溫。
友誼如一面明鏡，我們互相發現不足，改正缺點。
友誼如一件棉衣，我們彼此呵護，溫暖。
友誼如一朵鮮花，我們相互贊美，彼此欣賞。
友誼如一幅畫卷，我們共同調色，一起描繪出美麗的圖案。
友誼如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。
友誼如花種，我們共同播種，種出美麗的鮮花 。
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制出一件件美麗的衣衫。
希望你喜歡！
3. 贊美同學的句子
你干得非常好、
我們十分為你驕傲。
你看上去真精神/真棒/真漂亮
我們就像四季的風云，
不停吹動，飄向南北東西。
我們就像長年的流水
永遠奔騰，從來不知歇息。
我們互相切磋，時刻交融，
我們守候承諾，堅信友誼。
我們打開心扉，
把夢想播種在春季；
我們跳動思維，
讓熱血奔騰在夏季；
我們錘煉體魄，
把汗水收獲在秋季；
我們網織血脈，
讓游憩遺留在冬季。
我們有真情又有仁義，
就像松柏，就像楊柳，
作為樹的形象緊緊站在一起；
就像湖泊，就像江河，
仿佛水的分子永遠聯成一體。
我們有付出又有收獲，
春天開花，秋季結果，
作為辛苦的榮譽銘記在歲月里；
我們有歡樂又有淚水，
時而迸發，時而沉寂，
作為人生的樂章譜寫在史冊里。
我們互相依靠，廝守不離，
我們攜手共進，情投合意。
用那朱顏綠發的容貌裝扮世界，
用那娉婷裊娜的肢體展現自己。
我們要讓癡情的鳥兒，
在碧翠的枝頭做窩，
唱著一首首動人的歌曲；
我們更愿飄流的風兒，
在俊美的枝干停留，
讓那一朵朵鮮花永葆艷姿。
我們風華正茂，
煥發的青春是那樣美麗；
我們格外風光，
多彩的身驅也無比威儀。
我們共擔冷寒、熱暖，
我們分享情愛、友誼。
我們不怕風吹、電閃，那怕霹靂，
我們渴望藍天、白云，更愛虹霓！
我們的手，如葉相握在云里，
我們的心，如根緊扎在大地；
我們的情，似江河擁抱在海洋，
我們的夢，似鳥兒高旋在天際；
唯有恨，才能感覺時間把——
我們仿佛分離，
只有愛，方能體會生命是——
這樣的有意義。
4. 形容同窗的句子
友誼有時就像花朵，孤寂時送你一縷溫馨。
友誼有時就像美酒，喝一口芳香醉人。
友誼有時就像火苗，可以驅逐寒冷。
友誼有時更像雨絲，可以滋潤干涸的心 友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.。
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；
友誼是鮮花，送之于人手有余香.。
5. 寫同學的作文用上比喻排比句200字
我的同學一李想，可是多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。許多人都稱她喂“小才女”她人長得很漂亮，烏黑的大眼睛，頭發扎了個馬尾辮，顯得十分洋氣，還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優點。第一是她的作文寫得好。有一次，李想的作文在城市商報上發表了，是一篇叫《校園里的紫藤》，她在讀時，我如癡如醉的聽著，好似我來到了紫藤樹下，翩翩起舞，聞著那淡淡的清香，不停的在旋轉，那樣自由，這種感覺真像在仙境一樣。讀完同學們都稱贊她的作文用詞優美，讓人聽了很舒服。我問她作文為什麼會寫的那麼好？她笑著說：“因為我經常看書，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》。”我點了點頭，心想：她可真勤奮，再看看我，唉。
第二個優點是字。今天，我無意中，看見她在練字。他在那兒目不轉睛的練著一筆一畫，一撇一捺，寫的不好，再寫一遍，直到寫好為止，李想告訴我寫字有六心：細心、才耐心、信心、專心、靜心、恒心。聽完他的話，我突發奇想一我想做她的筆，每天陪在她身邊是很幸福的，而且有這樣的主人是一件多麼美好的是啊！
我羨慕她，羨慕她的字，她的作文，這就是我的同學一李想。我一定要好好跟她學習！
6. 關于“贊美同學”的優美語句有哪些
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：蠢李先念攪 上課贊美學生的話專心聽講，積極發言，認真思考，妙語如珠，對答如流，反應靈敏，動作訊速，踴躍舉手回答問題，獨立思考能力強關于“聽”1.謝謝大家聽得這麼專心。
2.大家對這些內容這麼感興趣，真讓我高興。3.你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵。
4.我從你們的姿態上感覺到，你們聽明白了。5.我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關的書來讀讀。
6.你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？7.會“聽”也是會學習的表現。我希望大家認真聽好我下面要說的一段話。
關于“說”1.謝謝你，你說的很正確，很清楚。2.雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。
3.老師知道你心里已經明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉述出來，然后再請你學說一遍。4.說，是用嘴來62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433623739寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。
5.說話，是把自己心里的想法表達出來，與別人交流。說時要想想，別人聽得明白嗎？6.說話，是與別人交流，所以要注意儀態，身要正，不扭動，眼要正視對方。
對！就是這樣！人在小時候容易糾正不良習慣，經常注意哦。關于“讀”1.“讀”是我們學習語文最基本的方法之一，古人說，讀書時應該做到“眼到，口到，心到”。
我看，你們今天達到了這個要求。2.讀得很好。
7. 贊美同學的句子
1、我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學！
2、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這麼細微的地方你都注意到了！
3、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先！
4、美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。
5、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。
8. 寫同學的作文（排比擬人比喻）
的同學 陳思文
從我記事起，我有很多的同學，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎 對了，趙一菲.
趙一菲是個十分熱心的小女孩.有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負責掃地和擦黑板的，當她完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來.她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動.
我愛我的同學―――趙一菲！
我的同學和老師
我跳級跳到五（2）班已經將近一個星期了，我現在就來談談我的新同學和老師.
這里的同學大部分都認識我，所以我來的時候，都不約而同地叫出了我的名字.在這里，他們對我很熱情，我沒有一點陌生感.在學習方面，我如果有不懂的地方，還要請他們幫忙呢.
班主任，同時也是語文老師的楊老師，看起來很和藹，臉上經常掛著笑容她分析課文分析得很清楚，但是不經常提問.我覺得他很有責任心，我下課碰見她，她很關心地問："上課聽得懂嗎 "雖然我每次都回答聽得懂，可她還是總問我.
數學老師姓吳，上課的第一天，我就覺得他很幽默.那天上課，他一進來就說："同學們晚上好！"弄得全班捧腹大笑，他卻裝出一臉無辜的樣子.我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師".
英語老師姓廖，同學們都叫她Miss Liao， 她上課對我們要求很嚴格.不能亂動或者隨便講話，而且上課不能講中文，大概是要鍛煉我們的英語能力吧.但是我隱約覺得只要我們不違反紀律，英語成績好，她還是會對我們很好的.
我希望我的答案對您有所幫助，最后祝您生活愉快\（^o^）/~
