1. 語文博喻句子寫幾個博喻的句子
博喻是：連用幾個喻體同時說明一個本體的比喻。
例句：遼闊無邊的天空掠過一只飛雁，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調。 辨析：連續性。
博喻 ，用幾個喻體從不同角度反復設喻去說明一個本體，叫博喻，又叫連比。 運用博喻能加強語意，增添氣勢。
例如： ①兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像蓮花，像海棠葉兒，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手吹簫……說不定你忘記自己在漓江上了呢！（楊朔《畫山繡水》） ②一株巨大的白丁香把花開在了屋頂的灰色的瓦瓴上。 如雪，如玉，如飛濺的浪花。
（王蒙《春之聲》） ③"砰"一聲，郎平的一記重扣，激起了全場經久不息的歡呼聲和鼓掌聲，像海濤擊岸，像山洪爆發，像飛瀑傾瀉。觀眾們蜂擁到場子里，將一束束散發著馨香的鮮花，獻給教練、領隊和姑娘們。
（魯光《中國姑娘》） ④張老師卻是一對厚嘴唇，冬春常被風吹得爆出干皮兒；從這對厚嘴唇里迸出的話語，總是那麼熱情、生動、流利，像一架永不生銹的播種機，不斷在學生們的心田上播下革命思想和知識的種子，又像一把大笤帚，不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去……（劉心武《班主任》） 上面例①用"蓮花"、"海棠葉兒"、"一掛一掛的葡萄"、"仙人騎鶴"、"樂隊吹簫"五個 喻體來比喻"累累垂垂的石乳"這一個本體；例②用"雪"、"玉"、"飛濺的浪花"三個喻體來比喻"白丁香花"這個本體；例③用"海濤擊岸"、"山洪爆發"、"飛瀑傾瀉"三個喻體來比喻"歡呼聲和掌聲"這一個聯合體；例④用"播種機"、"大笤帚"兩個喻體來比喻"話語"這一個本體。 如果用一個喻體來比一個本體，又用另一個喻體來比另一個本體，這不是博喻，這是比喻的連續運用。
2. 用博喻的修辭手法造個句
博喻句。
例題：仿照下面例句的句式和所用修辭，寫出你對家的感受。
如果把人生比作一種漂流，那麼家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。
簡析：例句中，把人生比作漂流是一個前提，后部分則在此前提下把家比作了三種不同的事物，談了對家的認識。仿寫時，先也得考慮，把人生比作什麼？在這個前提下，家又像什麼呢？
參考答案：如果把人生比作一次征戰，那麼家是一個后勤保障基地，家是戰斗力生成的搖籃，家也是煅鑄軍魂的熔爐。
嗅覺：微風過處，送來屢屢清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
視覺：塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。
聽覺：那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風拂過琴弦，像落花飄零在水上。
