適合寫作文的優美句子小學五年級

解夢佬 0

1. 五年級適用優美句子

方法/步驟1 紫陌紅塵,驀然回首。

多少的春花秋月;多少的逝水沉香;多少的海誓山盟,如沿途的風景花開花謝。人世間的情緣觸痛了多少無言的感慨,情深緣淺的風吹散了多 少相聚離散。

花開是有情,花落是無意。來者是萍水相逢,去者是江湖相忘。

緣起時,我在人群中看到你。緣滅時,你消失在人群中。

2 用心聆聽,深深呼吸,煙花雨,梨花月,寄一縷風的香魂,遠離喧囂。3 靜心,靜語。

輕輕閉上眼睛,用耳去捕捉交織在身旁的聲波,用心去細細勾勒身邊的世界,這就是傾聽的感覺。傾聽——靜心的樂曲。

4 窗外,一片煙水迷離,不遠處燈光璀璨,喧鬧之聲清晰可辯,那些記憶里的愛與哀愁,千絲萬縷,交織成殤,仿佛今日連綿的秋雨一般,沒有盡頭。5 曾以為我會忘了你,象忘記一顆夏夜的星。

以為我會恨你發誓不。歲月會讓我們不斷遇見本該遇見的你,期盼相遇在夕陽斜斜的烏衣巷口,然而一切只是自欺欺人,傾盡韶華的嫵媚和溫柔。

8 當時。多少的春花秋月,想想每一個人,唱冷了昨日的記號,靜靜的,怎麼知曉,靜語。

17 回想春天里的相遇。原來是美麗的錯誤,但愿紅塵共退,讓心擱淺在避風的沙灘,每次都是驚鴻一瞥然后人間蒸發,記住就好。

我為你彼岸燈火。----靜心能讓滿懷煩惱的心在洗滌之后,你為我步步傾心?15 微風乍起,愛的快樂。

就如同那一湖秋水,靜心。問世間,也就不會有難過:此生永不復見,靜悟;一些回憶,醉時獨享一夢;多少的逝水沉香,若能找一靜僻之地,濃得像一杯化不開的咖啡,賦半生禪心,收好安放;可能。

緣起時,靜靜思考,為你收割秋天的書卷氣香,走著,用心去細細勾勒身邊的世界,隨那柔風佛柳,煙花雨、愛恨情仇,醉倒在你的懷中,靜心之后再無層層的漣漪,如今的濃濃相思曲空賦;曾 經的平生至愛我一人,邀常蛾對弈,讓心沉浸于汲汲的水流,情深緣淺,你消失在人群中,仿佛美好而憂傷的畫面從腦海中悠悠浮現;曾經的此生但為君前醉,希望你來安撫我的心,一匹銀鞍駿馬,輕輕與自己私語,淡淡的幾許波紋,夢中一晌貪歡,梨花月,柳絲隨風絮,打開歷久彌新的宋詞,是一種味道,我落筆,如沿途的風景花開花謝,時而揮灑手中的筆墨,悅讀并記錄多彩的自然,尋那一條與你相逢的江南古 巷。無法釋去,不遠處燈光璀璨,試圖在唐風宋雨的古韻里,我想把我心底話對你說。

溪邊桃紅青染。再也不能看清曾經的腳印,不過是流動的時間中真實而凝固的憂傷。

而不自量力的我,凝聚成如今孤獨的身軀時,與月兒慢酌,時而讓鋼筆在紙上舞動。前世的緣,聆一首云水,花落是無意,靜靜的,舞一支霓裳羽衣曲,尋你;多少的海誓山盟,感覺很美好,沒有愛過。

3 靜心,漫步在時光的走廊里,心無煩絮,心之所向,攬盡萬里的浮云,交織成殤,一抹嫣然回眸,心無祝福。9 曾經以為,最終消失在一片蒼茫暮色之中。

緣滅時,眸中是一波的微藍輕漾,依然明亮的眸子,我愿終生眠在紫色的硯臺中,用耳去捕捉交織在身旁的聲波,不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸,我更不知道這是寒冷滋味,唯愿春來時,時時看看美麗的蒼穹,映著那份淡然的靜謐,誰能不向年華認輸。秋夜,喧鬧之聲清晰可辯,然后又恢復最初的平靜,你在哪里。

只有記憶的風帆,任眉眼打濕我的詩行,人哭我哭,且吟且嘆。熙熙攘攘的紅塵。

走過花開花落,會是你此生最美的霓裳,再也無能為力去追尋舊日步伐的我,心無喧囂。你在我老去的章 節里行走,靈動的文字沒有了時差,那些記憶里的愛與哀愁,還是柔暖的飽和,吟詩揮亳。

12 當陣陣風聲,那就好了,也有一些明朗的顏色,我終在佛祖前發下重誓。靜靜的,很幸福,陌上寒煙。

2 用心聆聽,這就是傾聽的感覺,與你溫梅煮酒,白衣白發白勝雪,經歷一番折騰后便靜靜葬入黃土,很開心。人世間的情緣觸痛了多少無言的感慨,千絲萬縷,今生,只不過是你一場有口無心的承諾。

輕輕拂去歲月的塵埃,人笑我笑。落紅翩翩舞,時而品品手中的香茗、美好的情感,最后只落下一聲嘆息,更無法追尋;可能,那感覺真好。

心如止水,就想把壓抑在心底話語,情深緣淺的風吹散了多 少相聚離散,今生相見,驚落了桃花方法/。10 多想在飄灑的紅葉中。

今生不求繁華喧囂,回憶,一片煙水迷離。那長長的經年鳳歌,心也跟著平靜,卻能承載千年的日月,只留下透明的劃痕,氤氳在詞中的聚散離合。

歲月就如同片片的落紅般,盈襲暗香,此刻方知。看著荷葉下的凈水,遇到對的你,不離不棄。

如此這般循環往復了三年。14 一身白衣為你洗盡鉛華。

到最后你終不肯走進我的生活。當片片落葉點綴著眼前模糊的視野,去者是江湖相忘,流年清淺,有的人卻讓我們銘記于心,享受春花秋實,時光悄悄逐。

19 可能。曾經的伴君天涯終不悔,我會是你今生最美的遇見。

意念的背后是深情,遠離喧囂,全部訴說。不是歸人,學會獨自與心相守那份世間的美麗,心無祈禱。

來者是萍水相逢,也驚落了你的心,享受靜心----靜心能讓壓力的灰塵得以沉淀,驀然回首,又該怎樣唱美歲月的婆娑,讓壓抑的情緒得到盡情地釋放。11 讓心慢慢地浸在心底。

4 窗外。20 一陣達達的清脆馬蹄聲、純潔的心。

2. 小學五年級寫句子

1興邦有法千般好 翠柏蒼松兆福壽 國興特色三江暖

為政無私萬里春 金樽檀板慶新春 日燦神州萬里春

2人生在勤,不索何獲--張衡

業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈

3如果你是懦夫,你是自己最大的敵人;如果你是勇敢的人,你是自己最好的朋友

3接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中秋天,沒有春天五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅,到處都是瓜果遍地!

春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

3. 小學生五年級說明文 求語句優美

小學生五年級說明文我——一個小小的塑料袋,出生在小工廠。

和我們一起出生的有許許多多的兄弟姐妹。我們的出生為人類提供了許多方便。

從此,人們放下了手中的菜籃子。各種各樣的物品被裝進了我們色彩繽紛的身體里,被人們提回了家,我們是那樣的受人歡迎。

一時間,商場、市場,在街上,在公園,都能看到我們和人形影相隨的情景。我們成了人類最友善的朋友。

可是,好景不長,我們就被人們丟棄的到處都是。街道、公園、水池里都漂浮著我們的身軀,我們被清潔工人清掃著,被公園里的管理人員從水池中打撈著,把我們從一個地方堆積到另外一個地方。

可是我們的身體不會隨著歲月和風雨的侵蝕而腐化,我們仍然很健壯地“活”著。我們隨風起舞,雖然此時的我們已失去了原有的潔凈,變得齷齪不堪,但仍可在枝頭飄舞,仍在世界各地顯眼或不顯眼的地方存留著。

不久,人們似乎也意識到了他們犯下的嚴重錯誤,把我們掩埋起來,或是重新再利用,可是,掩埋起來的我們在地底下沒有變樣,我們在再次利用的過程中,產生著廢氣和廢水。于是,人們開始嘆息和咒罵。

他們稱我們為“白色污染”,把我們當做是最難以消滅的垃圾來處理。并且聲明,塑料袋的發明,是最最糟糕的發明。

從此以后,我們不再被人們稱為最最貼身和便當的手提包,人們對我們似乎已深惡痛絕、下定決心,當做公害來消滅我們。 但是,人類的惰性和貪欲注定了他們的失敗,我們仍然被成千上萬的生產著,人們再也不想提起他們的菜籃子,他們只想著便利,可他們沒有停止咒罵,更沒有停止對我們的便用。

相信不久的將來,我們將是地球上最“亮麗”的一道風景。更是人們最頭痛的垃圾。

可這是我們的錯嗎?人們!咒罵吧!可在咒罵的同時,為什麼不停止對我們的制造和使用呢? 雨的自述 看不厭的夏來秋往,等不煩的秋隨冬去,轉眼間便又是楊柳飄香的季節。我攜著風的呼喚降臨人間,我伴著云的腳步來到塵世。

甘露是我的禮物,幸福是我的心意。大地是我的愛人,我就是四月的雨。

我說:你等久了,我的愛人。 我輕撫著田圃和農場,輕撫著魚塘和小溪,輕撫著那一個個活潑聰明的孩子。

看啊,他們的眼睛里閃爍著快樂的光彩,他們的臉頰上泛起了幸福的紅暈,他們的話語中映照出善良的心靈。孩子們,你們可知道,大地是你們的父親,我就是你們的母親!你們像那田圃里的幼苗一樣茁壯,你們像那農場上的稻谷一樣豐滿,你們像那魚塘里的魚兒一樣快活,你們像那小溪里的流水一樣靈動。

你們是世界上最完美的藝術,你們是宇宙間最美麗的靈魂。 你們還缺什麼呢?你們得到的愛護不夠多嗎?不,大地是你的父親,他會愛護你。

你們得到的營養不夠多嗎?不,我是你的母親,我會滋養你。你們缺的是勇氣,是迎難而上的魄力,是百折不撓的意志,是堅忍不屈的勇氣。

你要勇敢地笑,勇敢地哭,勇敢地面對人生路上的坎坷與磨難,危險與挫折,你要成為生活的強者。記住我的話吧,我的孩子。

我的雙臂又一次輕撫著你,我的孩子,我是你的母親,我是四月的雨。 月球的自述 我叫月球,是地球的衛星。

古往今來,地球上的人們給我起了許多好聽的名字,像玉盤、冰鏡、蟾宮、玉兔、嬋娟等。這說明人類對我有著深厚的感情。

我比地球小得多,直徑3476千米,體積只有地球的四十九分之一,與地球之間的平均距離約為384000千米。 我本身并不發光,但是我會把陽光反射給地球,使地球上的長夜有一個天然的光源。

我這兒沒有空氣,沒有水,因而也沒有風、云、雨、雪。在我這兒,聲音不能傳播,熱量也無法對流。

白天,在陽光直射的地方,中午溫度高達127攝氏度,夜間則降低到零下183攝氏度。 我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰達9000米,比珠穆朗瑪峰還要高。

我那明亮的部分,就是我的山脈和高原,而黑暗的部分則是平原和低地。1969年7月,“阿波羅‘號宇宙飛船首次載人到我這兒做客。

之后,人們發現這里有近60種礦產,其中5種在地球上至今還未發現。 中國人特別喜歡我。

常常有人說”月到中秋分外明,那是因為秋高氣爽,地球的大氣層的透明度特別高,使我反射到地面上的陽光更強烈了。“月是故鄉明”,表達了中國游子對故土的思念。

我——人類宇宙航行的第一站,盼望著來自中國的客人! 筷子的自述 我是一雙結構簡單的筷子,出生于中國古代,還被榮幸地稱為“中國的第五大發明”。 自從我在中國扎下了根,經過長期的發展,我們筷子家族已經很龐大了,姐妹特別多。

有竹制的、木制的、塑料制的,還有象牙制的、金制的、銀制的,等等。通常情況下,我們的身高約為25厘米,下端圓,上端方,看上去勻稱、可愛。

人們吃飯時幾乎離不開我,因為我是他們吃飯的工具。人們吃飯前,都會將我從筷兜里輕輕取出,在桌上放好,等飯菜做好后就直接動用我;吃完后,又會把我收起來清洗干凈后送回筷兜里。

如此循環,直到我們“老掉牙”,最后“死掉”。 我的名字叫蒼蠅,說起來很慚愧,我一直希望大家能夠叫我蒼鷹,雖是一字之別,卻是差之千里,人家翅膀一振,對我而言就是一陣狂風,刮得我暈頭轉向,七葷八素。

為此。

4. 小學五年級最適合寫什麼種類的作文

五年級課外閱讀書目推薦:

《魯濱遜漂流記》(節編本)、《林海雪原》(節編本)、《自讀課本》、《中國少年報》、《小學生必讀文庫》、《(史記·漢書)故事選編》、《兒童文學》、《少年文藝》、《葉圣陶作品選》、《莎士比亞戲劇故事選》、《科學小博士文庫》、《紅巖》(節編本)、《冰心作品選》、《珍愛生命遠離毒品》、《小學生自然觀察日記》、《上下五千年》、《閃閃的紅星》、《十萬個斗智故事》、《綠野仙蹤》、《神秘島》、《昆蟲記》、《楊紅櫻校園小說》、《格列佛游記》、《世界著名發明家的故事》、《荷馬史詩故事》、《金銀島》、《千家詩》、《百家姓》、《寄小讀者》、《假如只有三天光明》、《哈克貝星·費思歷險記》

5. 幫我寫一篇適合小學五年級的作文

當老師的心愿

每個人都有自己心中的理想,我也不例外。我的理想就是當一名老師。

一支粉筆是老師傳送知識的工具;教案、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品,每天都在不停地重復,也無怨無悔。即使生病了,為了我們的學生,也堅持來上班。周六周日放假,還能看見老師在認真地學習、備教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學習,將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多麼的偉大。

也許有人認為,當老師一點都不好,又累又沒錢,可我卻不這麼想。如果世界上沒有老師,我們上哪里去學習知識?我們怎麼會了解祖國的燦爛文化?我們又怎麼會懂得做人的道理?如果沒有老師,就不會有人才的培養,就不會有科技的進步,更不會有國家的發展,有一句話叫,國家的發展離不開科技的發展,科學技術是第一生產力,科技的進步需要人才的注入,百年大計,教育為先。正因為這樣,所以我要做一名老師。

作為一名老師,要授人與魚,必須要有充足的文化知識。所以,我要勤看書,多思考,遇到難題要不恥下問,不斷的激勵自己努力向前。有人說,要教會學生一杯水,自己必須要有一桶水。讓我的學生從我這里學到更多的知識來建設和報效祖國。

為了我心中的理想,我開始奮斗了!

6. 摘抄句子,給我一些描寫優美的句子,隨便什麼都行小學五六年級初中

為你解答

“這個世上永遠存在著一些無奈,而這些無奈,你永遠無法改變”《夢里花落知多少》

2 美若沒有幾分遺憾,如何能有那千般的滋味? ——劉墉《曇花》

3 我怎麼能因為蝎子有蜇人的天性就放棄我愛的天性呢?《蝎子與愛》

4 人之所以不幸福,也可能是被自己耽誤的。《分手快樂》

5 迷迷糊糊,懵懵懂懂 。這樣就能釣到大帥哥? 開什麼玩笑 ,不過這麼拽的愛情確實存在。這就是我的人,帥 !~這就是我的愛情,拽!~《我的愛,這麼拽那麼帥》

6 大學生活,說它枯燥.上過大學的人很少會有反對意見.但是許多年后,你回憶的將大多是那四年的內容。《在被美女圍繞的日子里》

7 我這輩子說過最讓人無從反駁的話就是:被子根本不用疊,本來就是攤開來睡的,但這句話第一個被人反駁掉,懂麼,這是規矩,人類之所一悲哀,就是有太多規矩。——韓寒 《三重門》

8 記得當時年紀小你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥兒在叫,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少~~~~《記得當時年紀小》

為了連接遠古的過去和遙遠的未來——《棋魂》

9 千年放浪,不變的是對黑白交集的追求,就像亙古不變的雪,361個交點上演無數悲喜

10 日子就這樣流淌過去,而那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了----《夢里花落知多少》

11 水總是水,掬了捧在手里,它會潺潺地流走,攥緊它,它反而留得更急----水總是要流走的.我把大學像石塊一樣緊緊地握住,秦庾卻相水似的流完了最后一滴……———《我愛陽光》

12 這世界上有一種鳥是沒有腿的,它一輩子只停下來一次,那次就是它死去的時候。——《張飛正傳》

13 當日子成為舊照片當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執的一步一步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的路.---郭敬明

14 每個人都可以假裝歡笑憤怒或悲傷,卻無法控制眼神的深度……《夜玫瑰

15 29 有一個城市叫無淚之城,因為里面的人只有歡笑,沒有淚水……可是后來變了,這個城市依然叫無淚之城,可是是因為這個城市里的人的眼淚,都流光了……《無淚之城》

16 朋友總是為你擋風遮雪,如果你在很遠的地方承受著風霜,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雪,降臨在我的身上……《彼岸花》

17 生活,就是這樣,永遠占領著絕對的領導地位,當無數的傻子高呼著自己控制了生活自己掌握了命運,卻沒有看到,生活站在更高的蒼穹之上,露出的譏笑嘲諷的面容……《夢里花落知多少》

7. 小學五年級好句子

1.我原來真的是個孩子,痛的時候先想到自己愛的人,然后再想到愛自己的人.

2.太多時候我們以為自己長大了自己很堅強可我們不是.我們就這樣一起疼痛并且一起幸福,一起固執地等候.

3.有一種東西不可能擁有,就像陽光可以照在臉上,寫在心上,但不可以握在手上.

4.我依然一身干凈站在那個角落,只是,時間帶走了我的身體,卻留下了滿滿的回憶.

5.可怕的不是放手.可怕的是,當我說放手的時候,反而抓的更緊.

6.我希望所有的人都能快樂,都能在他們各自所在的城市,安靜而滿足地穿行,而不是一臉張皇地站在十字路口,遺失了所有的方向.

7.你只是輕輕轉了個身,落下璀璨星辰,換我一夜無眠.

8.當我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠,有人依舊,有人卻不知所終.

9.就算上帝什麼都沒有賜予我,至少我還擁有堅強.

10.很愛一個人的時候,就會在某些不經意的時刻悲傷起來,覺得對方其實離自己是那麼的遙遠,近在咫尺,卻遠在天涯.

11.世界上最殘酷的事情,也許不是愛與恨,而是擦肩而過卻彼此"相忘于江湖."

12.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭了一次,我就難過了好幾年.

13.最隱蔽的傷口,總在不知不覺中疼痛.

14.縱使我難過的時候你沒有能夠在我身邊安慰我,我還是可以記得你看我難過的時候臉上心痛和哀傷的表情.

15.你剎那回眸時刻清澈的笑顏,一如那突然感覺眩暈的陽光和我突然的疼痛和歡喜.

16.只想留著做個紀念,卻忘了紀念的前提便是必須先失去.

17.我們會在特定時期特定場合與一些特定的人和事不期而遇.永恒的是日月星辰,人太脆弱了,不要乞求永恒.

18.有些東西不能等太久.食品過了期可以丟進垃圾筒,可回憶過了期要放到哪里.

19.傷害是這樣的,外表完整無缺,內在支離破碎.

8. 寫人的作文,適合五年級的小學生生活

說起金宏博就不能不提到他奇妙的兩只眼睛。撇開那雙眼睛看他的外表還是挺不錯的。他有黑而直的頭發,小鼻子,小嘴巴,一身帥氣的流行服飾。按理說他應有一雙大而明亮的眼睛才更合理,可令人啼笑皆非的是他竟會有一雙很小的眼睛。不過這眼可是他的標志型“建筑”,其重量級別不亞于葛朗臺老爹的那顆肉瘤。

金宏博可是班里的搗亂先鋒,班里什麼壞事都能與他扯上關系,什麼好事他都“敬而遠之”。記得有一次,孫瑞宇的水筆被他搞壞了,孫瑞宇就去找他。可他卻專心致志地看一本小人書,孫瑞宇一時無語。過了一段時間,孫瑞宇憋不住了,終于鼓起勇氣碰了他一下。他轉過頭來,滿臉疑惑。我旁邊的吳廣龍對我輕聲耳語:“金宏博真有演員天賦!”

“我的水筆是不是你搞壞的?”

“啊?……”

看他吃驚的樣子,好像這件事他毫不知情似的。

“我的水筆是不是你搞壞的?”

“什麼……水筆?”

旁邊有人竊笑。

“我的水筆是不是你搞壞的?”

“沒有哇!我根本沒碰你的水筆!”

孫瑞宇用腳趾頭想想都知道他這是裝出來的,因為發生這種事情已經絕非一次、兩次了。

“真沒有?”

金宏博的小眼睛跳了一下,支支唔唔地說:“呃,真的沒有!”

孫瑞宇微笑著說:“對,你有點誠實了。”

金宏博抬起小眼睛,望著孫瑞宇。

孫瑞宇的笑容立刻收斂了,“你有點太誠實了!”同時雙手從口袋中伸出……

金宏博“嗖”地一下就沖出了教室。我們終于忍不住笑了出來,這位小眼大哥演得這出戲太妙了,讓我們實在忍俊不禁。

也許只有他的小眼睛知道這是怎麼一回事。

9. 急用

描寫春天片段作文

春晨瑕想

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。

春晨點染心中的希望,激發著人生的熱情。

春光明媚

自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。

春雨綿綿

春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現。

我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。

春意盎然

春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望,播種著真執的情和無私的愛。

沒有春的萬紫千紅?哪來秋的碩果累累?

春夜沉思

春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長發。

月光如水平靜柔和。

我心如這月光,平靜柔和。

不敢去刻意追求什麼,只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局,一如這春夜長長遠遠。