1. 初一語文題（表達方式）
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解答方法：
表述特定內容所使用的特定的語言方法、手段，是表達方式。它是文章構成的一種形式要素。表達方式隨語言表達的產生發展而逐步形成。現代寫作學研究提出“表達方式”這一概念，延用至今.
(1)記敘。記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。在寫事文章中應用較為廣泛。
(2)描寫。描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。
(4)議論。議論就是作者對某個議論對象發表見解，以表明自己的觀點和態度。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。
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參考答案：
一，請寫出下列句子所使用的表達方式。
1，對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。（說明）
2，現在只有四個人繼續走路了，但災難有降臨到頭上。下一個儲藏點帶來的是新的痛苦和失望（記敘）
3，兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正悄悄地走來……（描寫）
4，啊，讓我們將永遠懷念你的薩克斯管，我們將要建成你所夢想的空間站。（抒情）
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回答的不好，謝謝批閱！
2. 初中語文的表達方式和說明方法分別有哪幾種
表達方式：記敘、描寫、說明、議論、抒情。
說明方法：下定義、作詮釋、分類別、舉例子、列數字、作比較、打比方、畫圖表、摹狀貌等。 互文是是古詩文中常采用的一種修辭方法。
具體地說是：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。通俗點說，就是運用互文手法的句子，應該把它們的主語加一起做共同的主語，謂語、賓語加一起做共同的謂語、賓語。
如：“開我東閣門，坐我西閣床 。”是互文。
應該理解為：開東閣西閣的門，坐東閣西閣的床 。還有如：“主人下馬，客在船。”
應該理解為：主人和客人一起下馬，一起在船。
3. 初中語文的表達方式和說明方法分別有哪幾種
表達方式主要有：敘述、議論、說明、描寫、抒情。
表現手法是指把形象思維的成果用一定的手段表現出來時所運用的各種具體方法，又稱藝術手法。如文學創作中各種敘述、描寫以及諷刺、夸張、象征、比喻 、對比、借代、擬人、排比、對偶、層遞等。應該說表現方法包括了表達方式。
修辭手法是根據表達需要，運用有效的語言手段來提高語言的表達效果，使語言表達具有準確性、鮮明性和生動性的語言運用方式。常用的修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。除此之外，課文里還涉及到的有對比、借代、引用、雙關、反語、頂針和呼告等。學習修辭，不要死摳名詞術語，要結合具體的語境，體會修辭的表達效果，并能學會運用修辭手法造句。
寫作手法屬于藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：夸張，對比，比喻，擬人，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、前后照應、托物言志，借景抒情，等等
4. 初一語文的句型有哪些
語文各種句式有哪些
子依據用途或語氣可分為四大類即：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
陳述句：說明一件事情，表示陳述語氣的句子。
疑問句：提出一個問題，表示疑問語氣的句子。
祈使句：要求或者希望中國人做什麼或不做什麼，表示祈使語氣的句子。
感嘆句：表示感嘆語氣的句子。
一、陳述句和反問句的互換：
陳述句指說明意見、敘述事實的句子。反問句是指用疑問句的形式表達確定的意思的句子。
把陳述句改成反問句有兩種情況：
1 肯定語氣改成反問句如：
天才來自勤奮。改為：難道天才不是來自勤奮嗎？
2 否定語氣改成反問句
小孩掉進河里，我們不能見死不救。
小孩掉進河里，我們能見死不救嗎？
注意點：陳述句改成反問句，要把句中表示肯定的詞改成表示否定的詞，句末的句號改成問號，并加上“嗎”、“呢”等句末的句號要改成問號。
反問句改成陳述句也有兩種情況：
把反問句改成陳述句就要把“難道”和“不”等詞刪去，把句末的問號改成句號，并去掉“難道……嗎”和“怎麼……呢”語氣助詞。
5. 初中語文的表達方式及其詳解有哪些
表達方式：
用語言文字表情達意時，有一個方法或手段問題，人們習慣上將它稱為表達方式。文章的表達方式有多種：記敘、說明、議論、抒情、描寫。從語言的運用上看，每種文體都有一種主要的語言表達方式，表達文章的內容事物；說明文主要用說明的語言表達方式介紹事物；記敘文常用敘述、描寫的語言表達方式寫景、寫人、記事；議論文則以議論為主，發表作者對某事、對某物的看法、態度等；詩歌散文則以抒情為主要的語言表達方式，憑借某事物抒發作者的主觀感情。一篇文章里常常同時用幾種不同的語言表達方式，每種形式都有它獨特的表達效果。具有理想表達效果的言語可以是明白曉暢、生動活潑、形象而富于表現力的。要增強語言的美感和表達效果，還要善于修飾句子，用好形容詞、修飾語，或者適當運用修辭格，使句子變得生動出彩。
抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
借景抒情或情景交融：詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發的感情 、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。
總的來說，表達方式分為敘述（記敘）、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋。
作用：記敘：交待背景，為寫下文作鋪墊
說明：詳細清楚地交代了。 科學準確地介紹了。
抒情：直抒胸臆，抒發了。的情感，表達了。的觀點
描寫：a人物描寫：形象生動地刻畫了。的形象表現了人物。的性格
b環境描寫：推動了情節的發展，借景抒情，情景交融，寓情 于景，
烘托。的氣氛，襯托了人物。的性格
c心理描寫：細致的表現了人物的思想變化
議論，所用材料是作者對社會生活中各種問題的見解；目的是使讀者相信作者觀點的正確。
（一定要采用哦！）
