1. 借助身邊的事物來表達你的情感
大海的廣闊與一絲神秘出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什麼禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福麼？”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼？”
“那……你為什麼還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物？”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎麼生存？”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈！
2. 山中訪友中,借助修辭手法表達感情的句子是哪些.
1.啊，老橋，你如一位德高望重的老人.把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的贊美和敬佩.2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神.鳥兒不是在啁啾，而是在“呼喚我的名字”；露珠也不是在晨光中閃亮，而是在“與我交換眼神”.一聲“呼喚”，一個“眼神”，這種擬人化的手法，形象地表達了自己和鳥兒、露珠這兩位朋友間的默契和情誼.3.清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？飛流的瀑布！……這一組句子是寫“我”跟山中的“朋友”在打招呼，內容一致，結構相似，是一組排比句，同時運用擬人手法，把“我”和山里“朋友”之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達了出來.采用第二人稱，讀來倍感親切、熱情.。
3. 通過描寫事物間接表達情感的句子有哪些
一：怎麼解釋，草稿紙上都是你的名字。
二：≌ 看著自己一天天越來越帥，也是蠻怕的。
三：“這使不得！”亨利為難地說。
四：讓我愛不釋手的香煙，是最好的陪伴。
五：超乎她想象的好和超乎她想象的壞。
六：自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
七：浮生一夢醉眼看，情似海深，心是真，你如天賜。有你在身旁，定永不相棄。
八：希望能懂你，也懂這世間悲歡，陪你走千帆，仍能方寸不亂。
九：吾愛有三，日月與卿，日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
