1. 標點符號之類的基礎題目求套路,或者長見的一些例題精解,不要說
例題：下列句子中的標點符號使用都正確的一項是（ ） A.在播音員的播音中，經常會出現這樣一種現象：就是把該讀去聲的字讀成上聲.B.成敗與自己的想像有著直接的關聯.悲觀的把自己想像成失敗者，這足以使你不能取勝；樂觀的把自己想像成勝利者，將給你帶來無法估量的成功.C.宋朝的林和靖的詠梅名句不少，最膾炙人口的當然是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏.” D.詩畫無不注重繪聲繪色，講究筆力，風韻，意境等……因此，古人曰：詩是有聲畫，畫是無聲詩.解析：此題A項中的冒號應改為逗號，因為標注冒號時，不僅要有提示下文或總結上文的需要，而且要有比較大的停頓，而這個句子標注冒號的地方沒有較大的停頓，因此不宜用冒號；B項中第二分句是分開的兩句話，其內容是并列關系，故使用分號；C項中所引用的兩句詠梅詩只是作為作者語言的一部分，句末句號要放在引號外.D項省略號與“等”不能同時使用.答案：B 1，她的畫簡潔明快，跳動著青春的氣息，一直都是同學們所喜聞樂見的2，齊暉的這篇作文，結構嚴謹，語言流暢，在全市作文比賽中把它評為一等獎.答案：⑴將“喜聞樂見”改為“喜愛”. ⑵ 將“把它”改為“被”.1、病句成因 ⑴句子不完整，成分殘缺.句子里缺少了某些必要的成分，意思表達就不完整，不明確.例如：“為了班集體，做了很多好事.”誰做了許多好事，不明確.⑵用詞不當 由于對詞義理解不清，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當，特別是近義詞，關聯詞用錯，造成病句.例如：“他做事很冷靜、武斷.”“武斷”是貶義詞，用得不當，應改為“果斷”.⑶詞語搭配不當 在句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者是搭配起來不合事理，違反了語言的習慣，造成了病句.例如：“在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈.”“聽到”與”優美的舞蹈”顯然不能搭配，應改為“在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲，看到優美的舞蹈.” ⑷詞序顛倒 在一般情況下，一句話里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會發生變化，甚至造成病句.例如：“語文對我很感興趣.”“語文”和“我”的位置顛倒了，應改為“我對語文很感興趣.” ⑸前后矛盾 在同一個句子中，前后表達的意思自相矛盾，造成了語意不明.例如：“我估計他這道題目肯定做錯了.”前半句估計是不夠肯定的意思，而后半句又肯定他錯了，便出現了矛盾，到底情況如何呢？使人不清楚.可以改為“我估計他這道題做錯了.”或“我斷定他這道題做錯了.” ⑹重復羅嗦 在句子中，所用的詞語的意思重復了，顯得羅嗦累贅.例如：“他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息.”句中“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個.⑺不合邏輯不合事理 句子中某些詞語概念不清，使用錯誤，或表達的意思不符合事理，也易造成病句.例如：“稻子成熟了，田野上一片碧綠 ，一派豐收的景象.”稻子成熟時是一片金黃色，而本句中形容一片碧綠，不合事理.⑻此外比喻比擬不當，只代不明。
2. 描寫標點符號的詩詞
在中國古文學中，古代的漢字作品無標點符號，到了19世紀開始使用「。
」作為斷句，因此也沒有關于標點符號的古典詩詞。現代詩詞專門描寫標點符號的只有兒歌了，如：其一游來游去的蝌蚪像逗號，彎腰駝背的百歲老人似問號？一溜排開的六個蛋蛋是省略號……其二標點符號很重要，組成文章不可少。
該用哪種小符號，都要認真來思考。 意思未完用逗號，一句完了用句號。
喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。
提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。
有些意思要省掉，可以加個省略號。 轉折解釋破折號，表示注釋加括號。
標點符號用準確，文章清楚都稱好。其三寫文章，要周到，講清楚，最重要。
要清楚，有門道，加標點，用符號。怎麼用，才算好？聽我來，表一表：意思未完用逗號，一句完了用句號，喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號，并列詞語用頓號，并列分句用分號，提示下文用冒號，對話引用加引號。
書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。
轉折解釋破折號，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚都稱好。
其四一句話說完，畫個小圓囤（。）句中有停頓，小圓點帶尖（，）并列詞句間，點個瓜子點（、）并列分句間，逗點頂圓點（；）引用原話前，上下兩圓點（：）疑惑或發問，耳朵墜耳環（？）命令或感嘆，滴水下屋檐（！）引文特殊詞，蝌蚪上下竄（“”）文中要注解，月牙分兩邊（（））轉折或注解，直線寫后邊（——）意思說不完，六點緊相連（……）強調詞語句，字下加圓點（·）書名要標明，四個硬角彎（《》）問號歌：有疑有問用問號，設問、反問也需要。
遇它讀出語調來，看書見它要思考。句號歌：一句末尾用句號，語氣平緩調不高。
讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。嘆號歌：感情強烈句和段，其中嘆號常出現。
請求、反問都該用，有它文章起波瀾。逗號歌：標點符號誰最忙？逗號使用最頻繁。
句子中間要停頓，往往由它來值班。頓號歌：并列詞語或短語，地位一樣并肩站。
頓號用來做分界，讀到它時停頓短。冒號歌：小小冒號兩個點，提示下文常出現。
它和引號是朋友，文章之中常相伴。引號歌：四個蝌蚪真奇妙，前攬后抱是引號。
人物語言引在內，別人文句用它標。
3. 描寫標點符號的詩詞
在中國古文學中，古代的漢字作品無標點符號，到了19世紀開始使用「。」作為斷句，因此也沒有關于標點符號的古典詩詞。現代詩詞專門描寫標點符號的只有兒歌了，
如：
其一
游來游去的蝌蚪像逗號，
彎腰駝背的百歲老人似問號？
一溜排開的六個蛋蛋是省略號……
其二
標點符號很重要，組成文章不可少。
該用哪種小符號，都要認真來思考。
意思未完用逗號，一句完了用句號。
喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。
并列詞語用頓號，并列分句用分號。
提示下文用冒號，對話引用加引號。
書文名稱要標明，前后加上書名號。
有些意思要省掉，可以加個省略號。
轉折解釋破折號，表示注釋加括號。
標點符號用準確，文章清楚都稱好。
其三
寫文章，要周到，講清楚，最重要。
要清楚，有門道，加標點，用符號。
怎麼用，才算好？聽我來，表一表：
意思未完用逗號，一句完了用句號，
喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號，
并列詞語用頓號，并列分句用分號，
提示下文用冒號，對話引用加引號。
書文名稱要標明，前后加上書名號。
有些意思要省掉，可以加個省略號。
轉折解釋破折號，表示注釋加括號。
標點符號用準確，文章清楚都稱好。
其四
一句話說完，畫個小圓囤（。）
句中有停頓，小圓點帶尖（，）
并列詞句間，點個瓜子點（、）
并列分句間，逗點頂圓點（；）
引用原話前，上下兩圓點（：）
疑惑或發問，耳朵墜耳環（？）
命令或感嘆，滴水下屋檐（！）
引文特殊詞，蝌蚪上下竄（“”）
文中要注解，月牙分兩邊（（））
轉折或注解，直線寫后邊（——）
意思說不完，六點緊相連（……）
強調詞語句，字下加圓點（·）
書名要標明，四個硬角彎（《》）
問號歌：
有疑有問用問號，
設問、反問也需要。
遇它讀出語調來，
看書見它要思考。
句號歌：
一句末尾用句號，
語氣平緩調不高。
讀書見它要停頓，
作文斷句莫忘掉。
嘆號歌：
感情強烈句和段，
其中嘆號常出現。
請求、反問都該用，
有它文章起波瀾。
逗號歌：
標點符號誰最忙？
逗號使用最頻繁。
句子中間要停頓，
往往由它來值班。
頓號歌：
并列詞語或短語，
地位一樣并肩站。
頓號用來做分界，
讀到它時停頓短。
冒號歌：
小小冒號兩個點，
提示下文常出現。
它和引號是朋友，
文章之中常相伴。
引號歌：
四個蝌蚪真奇妙，
前攬后抱是引號。
人物語言引在內，
別人文句用它標。
