1. 場面描寫作文點面結合語句優美快快快快快快
我可以攀上高樹了。這是我多少年來的窺伺，那是我的理想。在這個小洲，這些都是高傲的植物，它們團團而生，成片成林，人們贊美它們在洪水中的偉岸、堅毅。看著它們，我就有一種沖動，我一定要戰勝它們，我要努力地磨礪，甚至與風訂下了盟約。我已蓄勢了多年，現在，我的理想將要實現了。我狂喜，借助卑微的干草把火撥得越來越大，我已經接近它，風來助威，我的內力越來越強了。我用魔爪開始攀附著，這是一棵老樹，我的嘴狂熱地親吻著它，帶著輕蔑的大笑，我的笑聲震傈著樹林，我繼續著我的狂想，我要攀上那樹頂，將火紅的權杖豎起，顯示火神凜然不可阻擋的權威……
茅草林燒起來了，大樹林燃起來了，風啊，再猛些吧，火神是偉人的神祗！
讓它們折服于我吧，讓它們屈服于我吧，這些自然界中平庸的生命。我要成為這個洲上永久的霸王，讓它們聽到我就畏縮，看到我就色變。我的法律是冷酷的，我的法典只允許這里有沙石。我嫉恨綠意，我討厭生靈的歡娛，我天生就不能容忍別人的夢想，天下唯我獨尊！哈哈，我成功了，我還在燃燒！
望君笑納
2. 用點面結合的方法,描寫一個場面（短句）
一群茂騰騰的后生。
他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。
咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。 他們的神情沉穩而安靜。
緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。 但是： 看！ 一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背腰鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。
驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。黃土高原上，爆出一場多麼壯闊、多麼豪放、多麼火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！ 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭！ 使人想起：千里的雷聲萬里的閃！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟！ 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那麼一股勁！ 好一個安塞腰鼓！ 百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。
百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴峻的思索，隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發生和排解…… 好一個安塞腰鼓！ 后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。
它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。
它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體，那消化紅豆角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量！ 黃土高原啊，你生養了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的捶擊！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。 除了黃土高原，哪里再有這麼厚這麼厚的土層啊！ 好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！ 每一個舞姿都充滿了力量。
每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻。
每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。 好一個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 愈捶愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！ 愈捶愈烈！思緒中不存任何秘密！ 愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片…… 當它嘎然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到另一個星球。 耳畔是一聲渺遠的雞啼。
3. 點面結合的場面描寫,一句簡單的就夠了
走到街上，從東邊的小巷，西邊的工廠，南邊的學.校，北邊的機關，擁出一隊又一隊的人，有朝氣蓬勃的年輕人；有年逾花甲的長者；有神采飛揚的教師；有欣喜若狂的學生。
喇叭吹響，嗩吶高奏，鑼鼓鈸響成一片。人們扭起來了，踏著秋雪，踩著鼓點，那樣有節賽、有韻律地舞著，你看那鋼筋鐵骨般的手臂有力地擂著大鼓；那靈巧纖秀的雙手揮動著彩綢？，無論是這樣一扭.還是那樣一甩，都表現出一種豪邁、樂觀的氣質，使你陶醉、興奮，從而不由自主地跟著手舞足蹈起來。
走進菜場，菜場早已是人潮如流、人聲鼎沸了。走在菜場里，仿佛置身在歡騰的旋渦之中。
年過半百的老爺爺、老奶奶挎著籃子在悠閑地精挑細選著，還有一些行色匆匆的年輕姑娘、小伙子、中年婦女，好像是上班一族。人們臉上都洋溢著笑容。
再看看農副產品，有蔬菜類、水產類、肉類……安排得井然有序。 節日的大街，呈現出一片祥和喜氣的盛況。
處處張燈結彩，歡聲雷動，服裝店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。大街上，小販的叫賣聲，顧客的討價還價聲，人們的歡笑聲，交織在一起，熱鬧極了。
有一家新開張的超市，門口擺放著兩個高大的花籃，地上鋪著紅地毯，開業大酬賓，里面的商品琳瑯滿目，還有很多優惠活動，人們紛紛擁上去搶購呢！我們也去湊個熱鬧，可是早已被人擠得水泄不通。
4. 600字場景描寫點面結合的作文
夜深了，很靜.
“嘟、嘟、嘟.”三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂，也把我從夢中驚醒.是三聲！緊急集合！我隨手去拉燈繩.“別開燈！”不知哪里來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.
此刻，我們住的營房可“炸了鍋”.“嘿，我的衣服呢？”“手電，快給照照！”“現在幾點了，還沒睡好呢！”“甭羅嗦，只有三分鐘！”……“喂，回來，你穿的是我的鞋！”“嘩啦！”“床蹋了？”“嚷什麼，我把臉盆揣翻了！”……
這時的我，用熱鍋上的螞蟻來形容，是一點兒也不過分，好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎麼也打不上，腦門上急出一層汗.打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好.心里一慌連手指也給纏了進去.最后干脆一咬牙，橫七豎八地給被子來個“五花大綁”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門外……
在場面描寫中，人物不能是一個，必須是很多個，并且要以人物描寫為主，場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物，人物的心理活動和語言.
5. 急求關于場面描寫 點面結合的文章300字
愛心義賣
天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動的義賣活動。
等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。
看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子了經驗的售貨員和推銷員，“你們的愛心，的誠心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。
商家們也各有各的妙招來吸引顧客！瞧！五7班的女同學，在“店”門口跳起了白族舞蹈，微笑每時每刻都掛在臉上，美麗的舞姿吸引了眾多“顧客”前來觀看。商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的……
大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。看！六3班的幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！買玩具書籍抽獎了啊，買一件抽一次，百分百中獎！”小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！
班的店鋪此時也被擠得前胸貼后背，大個子楊鵬琨兩手舉著書，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說，10元一本！好運不可錯過！快來買啊！”說著，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢給，還向后邊記賬的同學報著數目：“謝謝您的惠顧！yes,10元！”
就在，我也開始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎？我頓時高興的大叫起來：“我就要這本書，蒲文軒，給你錢，不用找了！”
小時仿佛像流水一樣，飛快的，義賣也結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品，也為民族伙伴的到來盡了的一份力，獻了一片愛心。
