關于比喻散文的句子

解夢佬 0

1. 形容文章簡短有力

形容文章簡短有力(短小精悍 )形容文章內容充實(言簡意賅 )

形容文章風格獨特(獨樹一幟 )形容文章簡明扼要(要言不煩 )

形容文章見解深刻(獨抒己見 )形容文章引證廣泛(旁征博引 )

形容文章描繪生動(栩栩如生 )形容文章刻畫逼真(惟妙惟肖 )

形容文章平平常常(平鋪直敘 )形容文章內容空洞(言之無物 )

形容文章文詞沉長(冗詞贅句 )形容文章文題不符(離題萬里 )

形容文章羅嗦重復(千篇一律 )形容文章引用有誤(以訛傳訛 )

形容文章文辭仄長(拖泥帶水 )形容文章沒有起伏(平鋪直敘 )

2. 求一篇有較多比喻句的文章

春 朱自清

1、盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。 2、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的 春

草軟綿綿的。 3、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。 4、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。 5、雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。 6、天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 7、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。 8、春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 9、春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

3. 形容散文的成語

【炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。

【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來。同“蚌病成珠”。

【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。

【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色。

【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。

【筆酣墨飽】指文章表達流暢,內容充足。

【補苴調胹】補苴:補綴,引申為彌縫;調胹:烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用于對文章加工使之提高,或對理論作進一步完美的表述。

【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結束。形容文章寫得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。

【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

【筆墨官司】筆墨:指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。

【班馬文章】漢代史學家司馬遷與班固的并稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。

【筆力獨扛】扛:用兩手舉。形容文筆雄健,文章的氣勢極大。

【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練。形容文章氣勢雄。【炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。

【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來。同“蚌病成珠”。

【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。

【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色。

【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。

【筆酣墨飽】指文章表達流暢,內容充足。

【補苴調胹】補苴:補綴,引申為彌縫;調胹:烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用于對文章加工使之提高,或對理論作進一步完美的表述。

【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結束。形容文章寫得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。

【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

【筆墨官司】筆墨:指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。

【班馬文章】漢代史學家司馬遷與班固的并稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。

【筆力獨扛】扛:用兩手舉。形容文筆雄健,文章的氣勢極大。

【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練。形容文章氣勢雄壯,語句老練。

【不能贊一詞】指文章寫得好,別人不能再添一句話。形容文章非常完美。

【不忍卒讀】卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。

【博士買驢】博士:古時官名。博士買了一頭驢子,寫了三紙契約,沒有一個“驢”字。譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上。

【匕首投槍】匕首:短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。

【辯說屬辭】屬辭:撰寫文章。用詭辯的的言論撰寫文章。

【筆頭生花】比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。

【不通文墨】通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

【筆下留情】指寫文章時作者的措詞和用意委婉留有情面。

【不以詞害意】不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

【不以辭害志】辭:文辭;志:作品的思想內容。原意是不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。后也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

【鄙言累句】鄙言:淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗,不精煉。

【不易一字】不更動一個字。形容文章寫得又快又好。

【璧坐璣馳】形容文章的語言精采美妙。

【不贊一辭】原指文章寫得好,別人不能再添一句話。一句話也不說。

【詞不逮理】詞:言語,詞句。逮:到;及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。

【辭不達義】指說話寫文章不能確切地表達意思。

【詞不逮意】詞:言語,詞句;逮:到,及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。

【沉博絕麗】沉:深長;博:淵博。指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙。

【沈博絕麗】指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙

【哀梨并剪】并剪:并州產的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。

4. 用一句比喻句表達自己對散文詩的獨特感悟

匆匆 作者: 朱自清 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。

太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢? 朱自清《匆匆》賞析 朱自清的散文詩《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。時是“五四”落潮期,現實不斷給作者以失望。

但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的“中和主義”立場上執著地追求著。他認為:“生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置。”

(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印”(朱自清《毀滅》)以求得“段落的滿足”。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴,這也反映了“五四”落潮期知識青年的普遍情緒。

《匆匆》是詩人的感興之作。由眼前的春景,引動自己情緒的俄然激發,詩人借助想象把它表現出來。

想象“使未知的事物成形而現,詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。”(莎士比亞《仲夏夜之夢》)詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。

詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。 “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青了的時候;桃花謝了,有再開的時候。”

詩人幾筆勾勒一個淡淡的畫面。作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

可是“我”的日子卻“一去不復返”,看不見,摸不著,是被人“偷了”還是“逃走”了呢?自然的新陳代謝的跡象和自己無形的日子相對照,在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。 “象一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。”

把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,極度的夸張,和喻成大海的時間之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“沒有聲音,沒有影子”的特點。實際上,這里有自己日子的蹤跡,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的聲音。

詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它,搜尋過去的日子。可是八千多日子卻悄無聲息的“溜去”了。

時間之無情,生命之短暫,使詩人不禁“頭涔涔”而“淚潸潸”了。 時間是怎樣的“匆匆”呢?詩人并沒有作抽象的議論,他把自己的感覺,潛在的意識通過形象表現出來,“把觸角穿透熟悉的表面,向未經人到的那里”,尋那“新鮮的東西”。

(朱自清《詩與感覺》)因此,空靈的時間被形象化了,習已為常的生活畫面里透出詩人“獨得的秘密” “早上,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有步啊,輕輕悄悄地挪移了。”

太陽被人格化了,他象一位青春年少的姑娘邁動腳步來了,悄悄地從詩人的身邊走過,隨著太陽的“挪移”也“茫茫然跟著旋轉了”。接著,詩人用一系列排比句展示了時間飛逝的流。

吃飯、洗手、默思,是人們日常生活的細節,詩人卻敏銳地看到時間的流過。當他企圖挽留時,它又伶俐地“跨過”,輕盈地“飛去”,悄聲地“溜走”,急速地“閃過”了,時間步伐的節奏越來越快。

詩人用活潑的文字,描寫出時間的形象是在不斷的變化之中,給人一個活生活的感覺,我們聽到了時間輕俏、活潑的腳步聲,也聽到了詩人心靈的顫動。 在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執拗地追求著。

黑暗的現實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”如果說第三節還。

5. 作文優美句子,比喻句

1. 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

2. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

3.站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。

4. 平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。

5. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤琺處粹肺誄鍍達僧憚吉,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。

6. 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

7. 岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在游動。

8.那里的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。

6. 【形容文章好的詞語有那些

【哀梨并剪】并剪:并州產的鋒利剪刀.比喻言語、文章流暢爽利.【聱牙詰曲】聱牙:不順口;詰曲:曲折.指文章讀起來不順口.【聱牙佶屈】聱牙:不順口;佶屈:曲折.指文章讀起來不順口.【蚌病成珠】比喻因不得志而寫出好文章來.【炳炳烺烺】光亮鮮明.形容文章辭采聲韻之美.【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來.同“蚌病成珠”.【筆大如椽】形容著名的文章.也指有名的作家.【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色.【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章.比喻指應命而寫的刻板文章.【筆酣墨飽】指文章表達流暢,內容充足.【補苴調胹】補苴:補綴,引申為彌縫;調胹:烹調煮熟.比喻加工使之完美.多用于對文章加工使之提高,或對理論作進一步完美的表述.【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結束.形容文章寫得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完.也指文章粗劣,使人不肯讀下去.【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延.既不蔓延,也不分支.比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水.【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延.既不蔓延,也不分支.比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水.【筆墨官司】筆墨:指文字或文章.比喻用文字進行的辯論、爭執.【班馬文章】漢代史學家司馬遷與班固的并稱.泛指可與班固、司馬遷相比美的文章.【筆力獨扛】扛:用兩手舉.形容文筆雄健,文章的氣勢極大.【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練.形容文章氣勢雄壯,語句老練. 【不能贊一詞】指文章寫得好,別人不能再添一句話.形容文章非常完美.【不忍卒讀】卒:盡,完.不忍心讀完.常用以形容文章內容悲慘動人.【博士買驢】博士:古時官名.博士買了一頭驢子,寫了三紙契約,沒有一個“驢”字.譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上.【匕首投槍】匕首:短劍.比喻短小犀利擊中要害的文章.【辯說屬辭】屬辭:撰寫文章.用詭辯的的言論撰寫文章.【筆頭生花】比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.【不通文墨】通:精通;文墨:指寫文章、著述等.指人文化水平不高或識字不多.【筆下留情】指寫文章時作者的措詞和用意委婉留有情面.【不以詞害意】不因為只顧文辭而損害了對內容的理解.指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意.【不以辭害志】辭:文辭;志:作品的思想內容.原意是不因為只顧文辭而損害了對內容的理解.后也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意.【鄙言累句】鄙言:淺俗的言辭.指文章的詞句淺俗,不精煉.【不易一字】不更動一個字.形容文章寫得又快又好.【璧坐璣馳】形容文章的語言精采美妙.【不贊一辭】原指文章寫得好,別人不能再添一句話.一句話也不說.【詞不逮理】詞:言語,詞句.逮:到;及.指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情.【辭不達義】指說話寫文章不能確切地表達意思.【詞不逮意】詞:言語,詞句;逮:到,及.指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情.【沉博絕麗】沉:深長;博:淵博.指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙.【沈博絕麗】指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙.。